幼儿园音乐律动教案1拍蚊子_第1页
幼儿园音乐律动教案1拍蚊子_第2页
幼儿园音乐律动教案1拍蚊子_第3页
幼儿园音乐律动教案1拍蚊子_第4页
幼儿园音乐律动教案1拍蚊子_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、-作者xxxx-日期xxxx幼儿园音乐律动教案1拍蚊子【精品文档】 幼儿园教案：拍蚊子【综合+韵律】 一、目标： 1. 掌握拍蚊子这个动作，认识词语【蚊子】、【拍蚊子】。复习 已学单词：足球、兔子、小车。 2. 认识句子：【谢谢不客气。】 3. 培养幼儿感知音乐律动的能力，并训练其反应能力和耐心。 4. 培养幼儿学习中文活动的兴趣，在有趣的活动中学习中文。 5. 培养幼儿助人为乐的品格。2、 重点：1. 培养幼儿的汉语兴趣和理解音乐律动的兼顾 。2. 生词和句子的认知理解以及扩展。三、准备：1. 图画两张：A小男孩正在有玩具的房间哭，头顶还飞着蚊子；B小男 孩睡着了。 2. 字卡：蚊子，拍蚊子

2、，玩具。蚊子拍一个。自制蚊子小贴图。3. 幼儿有一定的汉语词语经验。4. 音乐：奥尔夫音乐活动拍蚊子。 4、 过程： 【一】导入 ： 1. 拿出画好的图片，告诉幼儿：“我的弟弟给我打电话了，他说他很难过，老 师要请你们看一看。”展示图片。2. 提问，请你说一说为什么他会哭？ 幼儿观察图片讲述原因，引导幼儿说出已学的足球，小车，兔子，再发现蚊子。3. 我的弟弟才3岁，他不知道怎么办，我们帮帮他好吗？ 【二】 1. 拿出卡片：教幼儿认识蚊子和拍蚊子，并配以动作。2. 教师请事先在自己手心画一只蚊子或贴一只蚊子。3. 播放音乐：a 根据音乐律动做动作，拍腿和拍手 b 带领幼儿去【找】蚊子，并拍蚊子。

3、在拍蚊子的时候要大声 说：拍蚊子。音乐重复两遍。4. 你们拍到蚊子了吗？看一看老师的手心。我拍到了。继续教习词语：蚊子 和拍蚊子。5. 在黑板上画上蚊子和其他昆虫，先教幼儿区别和认识他们，然后开始玩游戏：我拍我拍我拍拍拍拍拍。【游戏】1. ）把幼儿分成3组，根据幼儿人数，每组抽取幼儿进行，教师说口令幼儿做动作。2. ）教师说：拍蚊子，拍蚊子，拍拍拍拍拍；拍苍蝇，拍苍蝇，拍拍拍拍怕3. ）加快语速，随意说几组昆虫，让幼儿拍，如：蚊子蚊子苍蝇等。幼儿要依次拍到它们。6. 完成游戏，评出优胜并奖励蚊子贴贴。再一遍韵律活动，并为每一位幼儿贴上蚊子。 【三】1. 结束活动：a 拿出小男孩睡着的照片：蚊子全部拍完了，我的弟弟很开心，他说谢谢你们的帮忙：谢谢。引导幼儿回答不客气。再做相应的情景练习。2. 延伸： a 进一步教授礼貌用语，并进行情景联系，扩展孩子的应用范围。 b 可进一步讲解各种昆虫，做有趣的综合课内容。 c 可做课前热身动作的延伸：拍手，拍腿，拍肩等。自我评价：在活动过程中孩子的参与性很高，对当中参杂的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论