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文档简介
1、1/ 4中班优秀社会教案你开心我快乐【活动设计】在生活中,开心快乐的情感体验会使幼儿形成积极向上的情绪和乐观开朗 的人格品质,但是,幼儿也会遇到不开心的事情,他们不能够很好的化解自己 的情绪,也不知道如何去帮助别人去化解不良的情绪体验,因此,我设计了本 次活动,旨在使幼儿感受开心、快乐对人的重要性,帮助别人自己会更快乐, 从而培养幼儿共同分享快乐和积极向上的性格特征。【活动目标】1、注意倾听别人的话,能记住并和大家分享。2、体验开心、快乐对人的重要性,了解人有不同的情绪体验。3、了解化解消极情绪,会让自己和他人更开心,体验帮助别人的快乐。4、与他人共同分享快乐,培养乐观、向上的性格。【活动准备
2、】1、自己带来的最喜欢的照片。2、故事磁带消气吧。3、小河马、小猪、小老鼠的头饰 (由教师扮演 )。【活动过程】一、交流、分享。1、请小朋友与同伴之间分享自己带来的照片。师:我们都带来了自己最喜欢的照片,请你和你身边的小朋友一起说说你 的照片。照片里都有谁 ?是谁给拍的 ?当时你在做什么 ?你的心情怎么样 ?(幼儿相 互分享)2、说说你听到的。2/ 4师:你听到了你身边的小朋友是怎样介绍他的照片的 ?请你代替他给小朋友 介绍一下好吗 ?幼 1:小军带来的是他在玉黄山拍的,是他爸爸给他拍的,他和妈妈一起给 小猴子喂东西吃呢,他很高兴。幼 2:王翰弘带来的是他和爸爸妈妈去大连照的照片,他和爸爸妈妈
3、一起在 做小火车,他很开心,这照片是他叔叔给他拍的。二、体验开心、快乐对人的重要性,了解人有不同的情绪体验。师:小朋友带来的都是开心、高兴时候的照片吗 ?(是)那为什么老师让你们 带最喜欢的照片的时候,你们都会带来开心时候的照片呢 ?幼 1:因为开心的时候,我们喜欢。幼 2:因为我们喜欢高兴的照片。师:我知道了,因为我们高兴的时候,我们就很容易的把高兴的事情给记 住了,我们小朋友们都喜欢开心、高兴是吗 ?那为什么会喜欢高兴、开心呢 ?幼 3:因为高兴心情好。幼 4:高兴比哭好,哭就生病。师:哦,我们除了会笑,还会哭呢 !那还会什么 ?幼 5:还会生气 !师:生气的时候什么样子,小朋友来表演一下
4、 !(幼儿模仿 )师:那生气、哭 鼻子和笑哪个好呢 ?(笑)师:所以我们要经常保持高兴的心情,每天都带这微笑来幼儿园和小朋友 们玩,带着微笑回家,让爸爸妈妈也能像我们一样高兴好吗 ?三、了解化解消极情绪,会让自己和他人更开心,体验帮助别人的快乐。1、听故事,了解故事内容。2、巩固故事内容,激发幼儿想办法解决问题。3/ 4师:小狐狸有了一件高兴的事是什么 ?(开了一个消气吧 )消气吧是什么呢 ?幼 1:就是让人消气 !师:都是谁生气了呢 ?为什么生气 ?(小河马比赛输了、小猪想减肥、小老鼠 和同伴吵架 )那怎么样才能不让他们不生气呢 ?幼 1:给 xxxx 好吃的。幼 2:让小猪做运动。幼 3:
5、和 xx 玩。幼 4:带他们出去到游乐场玩。幼5:和他们做游戏、买新衣服师:那我们一起来试一试,看看你们想的办法能不能让他们消气,高兴起 来,一起来吧 !(幼儿分成三组试着想办法让小动物们开心 )3、幼儿实践、教师观 察。4、幼儿体验帮助别人的快乐。师:你们都想了什么办法 ?(幼儿回答 )他们高兴了吗 ?(扮演的老师回答 )小朋 友想的办法真好,让小动物们都高兴起来了,那小朋友你们高兴吗 ?你们看到他 们不伤心、生气了,你们的的心情怎么样 ?(幼儿回答 )四、与他人共同分享快乐,培养乐观、向上的性格。师:小朋友真棒想了 很多办法帮助这些小动物,让他们都高兴起来了, (教案来源:屈老师教案网 )那 你们平时会遇到过生气的事吗 ?你用什么方法消气而让自己变得快乐呢 ?(幼儿回 答)教师小结:生气并不是一件坏事,人人都有生气的时候,如果你有不高兴 的事生气了,可以哭一哭、叫一叫、不再生气,也可以把生气的事告诉老师、 小朋友、爸爸妈妈,他们会劝你安慰你,你的心里会好受些,你还可以吃点东 西、玩玩具、看看电视。如果别人惹你生气,你就要想想别人对你好的时候,这样就会原谅别人,就会消气,变得快乐,身体也就会更健
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