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文档简介
1、学校生养成训练内容体系素养训练从本质上说是以提高全面素养为宗旨的教 育;素养训练是实行训练方针的规定目标,着眼于受训练者及社会长远进展的要求, 以面对全体同学, 全面提高同学的基本素养为根本宗旨, 以留意开发受训练者的潜能和促进受训练者德、 智、体、美诸方面生动、活泼、主动地进展为基本特点的训练; 养成训练是素养训练的主要内容; 我们讨论的养成训练, 不仅仅表达在个人行为的完善, 更留意培育适应现代社会和生产所需要的基本品德素养, 把养成训练与培育同学才能结合起来, 为了适应这一变化, 我们努力拓宽养成训练的内容并力求做到新奇化; 现将学校生各年龄段养成训练的内容列表如下一、二年级知情行学唱国
2、歌, 正 确 佩 带红、绿领巾1 、知道国歌是祖国的象征, 知道唱国歌的行为规范, 知道歌词;2 、知道红、绿领巾 的含义及 正确佩带的方法;激发同学从小喜爱国家, 喜爱自己的组织苗苗儿 童团和少年队的思想感 情,及无比的民族骄傲 感;1、熟记歌词正确地唱国歌;2、行团礼、队礼姿态规范;3、正确佩带红、绿领巾;认 真 做 好两操1 、知道仔细做好广 播操及眼 保健操,有利于增强体质,爱护视力;2 、知道做好两操的要点;激发锤炼身体、 爱护视力才能获得好成果的愿望;1、仔细做好广 播 操 , 动 作 精确、有力,整队快、静、齐;2、仔细做好眼保健操,穴位正确;知情行2、知道使用手帕 的 方 法
3、及 手处大 ”,养成良好的卫生习惯;2、激发同学爱清洁、保清洁手帕;2、养成每日带手帕的清洁;的情感;帕的好习惯并注重手帕的清洁;学会使用手帕1、知道手帕的用处;1、感受 “小小一块帕, 它的用1、学会在不同的情形下正确使用学会理书包1、知道同学的书包要整齐、 洁净 , 要 每 天 整理;2、知道整理书包按书、簿分开的 原 就 及 其 它正 确 快 捷 的 方法;懂得自己的事自己做, 激发学生爱劳动、 爱清洁、 爱洁净的好习惯;1、书、簿分开整理书包;2、把握期它学习用品整理方法; 3 、 每 日 整 理 书包;1、知道按时作息 能 使 自 己 生活得好、学习得让同学感受按时作息能使生1、生活
4、有规律,定时睡眠、用餐;1、知道说真话、说 实 话 是 诚 实的行为;说谎话感受诚恳的人大家喜爱,实的人让人厌恶;不诚好孩子说真话是 不 诚 实 的 行为;2、说谎害人又害已;1、养成主动向家长汇报真实成果 的好习惯; 2、有错误要敢于承认 不隐瞒;3、说实话不说谎不欺诈他人;学会礼貌待人按时作好、成长得好;活有规律、 精力充足、身体健2、学会合理支配息2、知道合理支配时间的方法,康,学习高效;时间,制定作息时间表,养成按养 成 按 时 作 息时作息习惯;的好习惯;1、知道扫地、学会扫地、倒垃圾倒垃圾的方法;2、知道扫地的次序;3、知道正确握扫把的姿态;4、知道简洁劳感受自己事情自己做, 简洁
5、劳务帮着做,不会的事情学着做,培育同学从小爱劳动,树立劳动光荣的思想, 共同创建洁净、美丽的环境;1 、 扫 地 姿 势 正确、次序合理;2、倒垃圾时防止吹散倒入箱内;3、劳动完毕要洗手;务自己做;知情行1 、知道待人有礼1、愿意礼貌待人;1、在不同场合下熟貌 是 一 种 文 明 行2、感受礼貌待人同样练使用礼貌用语十为;会获得他人的礼貌相个字;2 、知道在与别人待;做到待人有礼貌;相处时要有礼貌;2、同学之间要相互3 、做客、待客有礼貌;帮忙, 对自己有帮忙的人要表示感谢;3、要养成尊老爱幼的习惯, 说话亲切行为文明;按时上学使 学 生 懂 得 按 时上学不任凭缺课, 是 小 学 生 必 须
6、 遵守的学校纪律;感受按时上学不随便 缺课是一名同学最基 本的也是肯定要做到 的学校纪律,形成时间观念;1、按时上学不迟到;2、有病有事要请假;3、迟到报告再坐好;课间文明休息好知 道 课 间 文 明 休息的意义, 学会课间开心、安全、文明休息和活动;1、感受一节课后良好的休息有利于更好地学习学问;2、感受有顺开展课间活动很开心,夸奖课间活动文明行为,对不文明行为表示不满;1、课间要休息好, 合理调剂;2、活动中不行独占活动用品 ,有秩序地玩耍;3、活动留意安全, 做文明嬉戏 .上课用心听讲发言先举手1 、知道上课要做到心到、口到、眼到;2 、知道上课要遵守纪律, 发言先举手;3 、知道举手的
7、含义及方法;让同学感受到良好的 学习习惯有利于获得 更多的学问,产生培育良好学习习惯的愿望;1、课前预备好学习用品,课时坐姿端 正,用心听讲,积极思维,不做小动作;2、举手规范:略高于头,左臂悬空;3、得到老师答应后站起来发言; 听别人发言时不要举手;不在墙上乱涂乱画1 、知道在墙上乱涂 乱 画 是 不 文 明的行为;2 、知道保持墙面洁 白 是 保 持 环 境洁净的一方面感受洁净的墙面,有利于我们更好地学习、生活,厌恶反对阻挡在墙上乱涂乱画;1、保持墙面洁净;2、不在墙上乱涂乱画3、墙面有污准时擦洁净;知情行马路1 、知道公路车来 车 往 不 适 合感受生命珍贵及自觉遵守交通法1、看清车灯标
8、志;不是于做嬉戏;规的作用;2、不在公路游戏2 、汽车不是一上嬉戏;场刹就停的;3、遇到违反3 、知道交通标交 通 规 就 的志 及 汽 车 方 向灯的作用;现 象 及 时 阻止;爱 护花 草树木1 、知道花草树木是公共财物, 每 个 人 都 要 疼惜;2 、知道一些疼惜绿化的方法;花草树木有利于环境美丽,感受在这样的环境中学习、生活特别 欢乐;激发疼惜公共财物的情感, 厌恶破坏绿化者;1、不摘花、不攀折树;2、雨后不在草地上乱踩;3、见到别人破坏要阻挡;三、四年级:唱 好国 歌认 识五旗生 活有 节制注 意口 袋卫生知情行不喝生水让 同学 知 道 生 水 里面有细菌,养成不喝生水的习惯;感受
9、爱清洁讲卫生,有利于身体健康, 要想病菌不上身,不去喝生水;坚决1、带好洁净的小茶杯;2、不任凭拿别人的茶杯喝生水;3、劝阻喝生水;4、要想身体健, 食品要清洁;知错就改1、让同学懂得知错1、有准时订正缺点就 改是 言 行 一 致 讲的愿望;诚恳的表现;2、培育待人虚心的2、准时订正缺点有好品质;利于进步;1、知错就改要有行动;2、接受别人的劝说和帮忙;3、改正错误要下决心持之以恒;知情行1、知道国歌是祖国的1、激发同学爱国之情1、唱国歌时要做到象征,唱好国歌是对及树立民族骄傲感;庄重仔细,敬礼正祖国的敬重;2 、喜爱五旗就是爱确、声音洪亮;2、知道五旗的区分和国、爱党、爱军、爱2、识别五旗,
10、说出不同含义;队的详细表现;不同的含义;知道有节制的生活能让同学感受生活有节生活有节制, 保证充使自己在有限的时间制,能够使精力充足、足的睡眠, 养成良好里学得更多的学问,身体健康,工作学习的作息习惯, 不要玩猎取更大的胜利;取得高效;物丧志;1、知道爱清洁讲卫生激发同学爱清洁,保1、口袋中不乱放东有利健康;健康的思想,培育形西,不放置杂物;2、知道怎样保持口袋成良好的卫生习惯的2、保持洁净卫生,卫生;愿望;准时清洗;1、做事要有决心、说有毅力;到2、想做的事情就要要坚持下去;做3、懂得坚持一下是到恒量意志、才能的重要措施;感受有毅力的人做事才能获得胜利;做 事 要 有 始 有 终 和 有序;
11、做到在临时落后体 力疲乏等情形下,为了 办胜利一件事就必需要 坚持;守学 生知 道 答 应 别 人信用不1、知道作弊是不诚恳的行为;感受平常学习不怕 困难,不依靠别人,作2、诚恳比满分更重养成测验、 考试不作弊要,虚假的成果既使弊 行 为 带 来 的 好再好也不是自己的;处;的事要守约守信;感受守信用的人能得到别人的信任;说到做到讲信用1、平常学习要踏实;2、测验考试不作弊;3 、见到作弊行为要指出;让 同学 知 道 礼 仪 的交重要性,懂得校内礼往仪、集体交往礼仪、礼餐 桌礼 仪 等 基 本 方仪法;感受礼貌待人、 文明嬉戏等给自身带来 的愉悦1、校内礼仪: 文明相处, 敬重师长,友爱同学2
12、、集体交住礼仪: 嬉戏中礼让;3、餐桌礼仪: 用餐文明, 饭前洗手,主动招呼知情行关怀懂得敬重、帮忙残疾人是残疾人类社会进步的表现;人仁爱助人是我国的传 统美德,激发关怀帮 助 残 疾 人 的 思 想 感情;1、主动关怀帮忙残疾人;2、照料一切有困难的人;懂得敬重长辈是我们中 孝敬华民族的美德, 知道每个父母做父母的都特别疼爱自己的孩子;知道同学间应相互敬重、疼惜友好相处;小同知道欺侮小同学是不应学该的行为;体验父母的辛苦,激发敬重父母、爱护父母、孝敬父母的思想感情;愿意帮忙小同学,情愿为他们服务,感受助人为乐的欢乐;1 、在家产个好帮手;2 、在外不乱花零钱;3 、在校勤奋学本事;关怀、帮忙
13、比自己小的同学,不嘲笑小同学;对人懂得对人宽容是一种美 要宽德,是有修养的表现, 宽佩服对人宽容的人;1、对别人有意冒犯自己,只要他熟悉容容大度能团结人;了,不记仇、不报复;2、宽容要讲是非, 要讲原就;1、知道水电用处大,生活、建设离不开;节省水电2、知道水电来之不易;3、知道好孩子应养成节约用水的好习惯;1、对节省水电的习惯、行为表示颂扬;2、对铺张水电的现象表 示 痛 心 并 及 时 阻止;1、节省水电, 不随便开水龙头玩闹, 用毕准时拧紧水龙头;2、节省用电, 准时关灯;3、遇到铺张水电行为要阻挡;五年级知情行知道 “天下兴亡,匹夫有关 心 责”,每个公民都应关怀国国 家 家大事;大事
14、激发同学 “乐以天下, 忧以天下 ” 的思想感情;1、关怀国家大事按时收听广播;2、养成读报的习惯, 学 会 读 包 的 两 种 方法;3、学会做时事摘记;知道 “宝剑锋从磨砺出 ”,确 立抱负的实现要不断的前远 大进,不断的奋斗;抱负正 确懂得荣誉要靠努力去争对 待取;荣誉学 有懂得作为一个现代人必需所长爱好广泛,学有所长;“志不立, 天下无可成之事 ”,激发同学树立远大的抱负, 并为抱负的实现发奋学习;激发同学公正竞争, 为集体添光荣;营造良好的氛围, 创设相应的环境,激发同学的爱好爱好;1、养成和自己惰性作斗争的习惯;2、养成坚持不懈为抱负的实现而努力的习惯;3、养成冷静的掌握自己 的
15、思 想 感 情 的 习惯;1、荣誉要努力争取, 骗取荣誉是可耻的;2 、虚假的荣誉不该要;1、学习需努力,坚持不懈才能胜利;2、明白自己的特长,设计自己的蓝图;懂得科学记忆的几种方 学 会法,养成良好的记忆习惯;记忆学 会知道一个人需要相互联系中生活,更需要在相互帮合作助中进展;体验科学记忆的成效;体验合作胜利带来得乐趣;1、把握记忆规律,准时复习,多次重复, 首脑并用;2、把握记忆方法如: 顺口溜、 网络结构图、情形法等;1、把握合作的方法、态度;2、留意合作的内容;知情形懂得出席宴会,举止应文明得体;体验文明得体受人敬重;1、学会外表端庄, 客随主便, 文明进懂得在不同场合的礼仪餐等宴会礼
16、仪;宴 会礼仪懂得致谢是对被致谢者道德行学 会 为的确定,有利于激发被致谢致谢 者的工作热忱,是人们情感交流的需要;体验学会致谢有利于生活、学习、工作的顺当开展;1、学会致谢的方法;2、致谢讲究时效性、留意全面性积 极参 加懂得幸福生活要靠劳动来创造,要制造幸福生活就必需付公 益出艰苦劳动的道理;劳动培育同学喜爱劳动的思想感情积极参与公益劳动,培育自己的劳动习惯;1、懂得长辈为培育下一代尽心尽力;体 贴2、关怀爱护父母是子女应尽的父母义务及责任;懂得一切公共设施都是为社会爱护公共事业服务的;公共设施一公共旦受到损坏,社会生活就会受设施到庞大影响;1 、对孝敬父母的行为表示称赞,对虐待长辈的行为表示可耻;2 、体验父母为培育自己所付出的苦心;体验公共设施给人们的学习、生活、工作带来便利,公共设施一旦受到损坏, 社会生活就要受到影响;1、自己的事情自己做,不给父母添麻烦;2、帮忙父母做一些力所能及的家务;3、明白父母疾苦, 懂得父母心情, 体谅父母的困难;1、疼惜公共场所的一切设施;2、看到别人损坏和私拿公物的行为,进行劝阴和批评;3、不当心损坏了公物,要照价赔偿;自 觉遵 守公 共秩序懂得良好的公共秩序是人们正常生活、同学和工作的保证, 是一个具有良好的文化教养和道德水平的表达;体验到自觉遵守公共秩序利已又利人;要在公共场所处处想到他人, 自觉遵
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