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1、员工个人能力评估表部门:职位:”姓名:总成绩:评估人:时间:A 工作热情及积极主动性成绩 1-5评定成绩()12345被动工作,照章以领导检查为工作能够主动承担积极主动地承担积极主动地承担工作任办事,偷懒,需导向,不能积极主工作任务并认工作任务,能够务,能够提出有创新的不断监督与检查动地承担工作任真完成,具有提出新方法以促工作方法,勇于从正面务,需经常监督与工作热情进工作的有效进角度反映不同意见检查行B 沟通能力成绩 1-5评定成绩(123不能与同事及客经常出现与同事或注意与同事及户进行交流与沟客户不能沟通的现客户沟通的方通,不具备口头象;具备口头表达式方法,具备及书面能力,但书面表达口头及
2、书面表表达能力能力较差达能力)45坦诚/主动/正面 及时/坦诚/主动/正面地与公司同仁交 与公司同仁分享信息;流信息,并能主 能主动反馈与汇报,在动反馈与汇报; 交流中发现商机;具备具备很好的口头 很好的口头及书面表达及书面表达能力 能力,并善于倾听C 团队精神成绩 1-5评定成绩()12345与同事或客户无在团队决定与个人参与 / 接受并法合作,并不支意识相抵触时不能支持团队的决持及维护团队的服从大局定,与同事相决定处和睦D 组织能力成绩 1-5评定成绩(123不能组织项目工能组织一般的工能组织一般的作作,基本无差错,工作,基本无但经常出现凌乱的差错现象与同事及客户合 与同事及客户有效合作作
3、热忱,参与 / 接 以达共同目标,为团队受并支持团队的 决策献技献策决定)45能组织较复杂的 能组织复杂的项目,有项目,基本无差 条有理,基本无差错,错受属下员工敬佩E 自我管理能力与汇报反馈能力成绩 1-5评定成绩()12345不遵守公司的规 自我管理能力不章制度及工作程 强,但能基本遵守序,个人没有发 公司的规章制度及展目标,工作中 工作程序;随遇而遇到的问题从不 安,个人发展目标汇报与反馈相关 不明确信息自我管理能力善于自我管理,尚可,能遵守并遵守公司的管公司的规章制理规范,将个人度 及 工 作 程的发展与公司的序;个人发展长短期目标结目标明确合善于自我管理,并遵守公司的管理性规范,寻找具有挑战性机会,追求自我发展F 学习能力成绩 1-5评定成绩()12345很少学习缓慢学习缓慢,但通常学习速度尚学习快速,记忆领悟力强,拥有最新专能记住,但不一定可,能经常向良好业知识,善于在工作中理解主管请教学习G专业能力成绩 1-5评定成绩()12345不具备所从事的 具备并表现出的本专业问题的处理 岗位所需的单一技能力,也不具备 术专长专业知识结构具备并表现出 具备并表现出复 拥有并表现出复合的专的本岗位所
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