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文档简介

1、派克钢笔现代文阅读原文附答案派克钢笔现代文阅读原文 我家附近有片小花园,傍晚时常见一位老人,拄着拐杖,佝偻着 瘦弱的腰身,绕着甬道一圈又一圈地蹒跚。有一天,我看老伯嘟嘟哝 哝地又在绕圈子, 便想凑上去陪他说说话, 他女儿林慧从亭子里闪出 来,对我悄声说,别打扰他,老爷子说散步时脑子好,他正构思写东 西呢。我问,是不是写回忆录 ?林慧摇头说,好像是写诗歌。管他写 什么呢,只要他高兴。林慧是我中学时的同学,毕业后我下乡,她去了工厂。记得她说 过,林老伯跨过江扛过枪, 还参加过抗美援朝。以前只知他离休前在 工厂当领导,没想到了暮年,又想搞创作,这种生命的激情,着实让 人钦敬啊 !万没料到,有一天,林

2、老伯会让女儿陪着, 找到我家来。林慧说, 我爸听说我的老同学是作家, 非要拜访你。 林老伯立刻从怀里拿出一 沓文稿,嚷着说,我写了点东西,作家帮我看看,行吧 ?林慧忙指耳 朵示意,老人耳聋,以为别人也听不见。二人离去,我打开稿子,总题叫新少年三字经,子题目也有二十多个,仿着古时三字经的写法,爱国旗,爱劳动,爱父母,爱粮食,每章二三十句。平心而论,立意虽都不错,但质量平平,遣词用 字也不甚准确,有些地方还没押上韵脚。但这出自八旬老人之笔呀, 共和国功臣对祖国花朵的殷切希望,岂能用庸常的文学水准去衡量 ? 老人写出这些,还不是想在这喧嚣的世界里发出一点自己的声音。六一后的傍晚,我拿着报纸和稿酬等在

3、花园里。其实,此前林慧 已将报纸带回家,但见了那二百元钱,林老伯仍是很激动,颤巍巍地 接钱在手,还大声说,我接着写,写一百首。我小声逗林慧,叫老爷 子请客。林慧抿嘴一笑,说一分钱也别想。年底的时候,林老伯由保姆扶着,再次踏雪来到我家。老伯又展 开了他的文稿,是更厚的一沓,说请作家帮我改改, 再写篇序,行吧? 我吃了一惊,问,要出书呀 ?那可得由出版社审定。老伯摆手说,不 用出版社,我有个战友的儿子,在印刷厂当厂长,他说你给写篇序, 他免费给我印,不多印,就五千本。林慧不肯出面,表明了一个态度。但老同学越是这样,我越不好 拂老人的面子。那本薄薄的小书我见到了, 是春节前林慧特意送来的。 我问,听

4、说离休干部的退休金一月好几千,医疗国家全保,你们几兄 妹是不是还要啃点老呀 ?林慧笑说,每月工资一到,老爷子只取两千, 一千付保姆工钱, 另一千是他和保姆一月的伙食费, 剩下的都送银行, 谁也动不得。要不是我每月另偷偷塞给保姆几百元,人家早辞了。后 来学校送到家里的书款, 都是我拿钱请人送去的。 不管老爷子怎么喜 欢钱,咱也不能违背有关法规不是。要不是书里有你写的序,也不会 想起送你。林慧还说,我老爸还在家写呢,这回说要写千字文,也写 一百篇,再出书就能厚一点了。没想,我再没见到林老伯。老伯仙逝,终年八十六岁。安放骨灰 那天,墓地上突然出现了三个人,一位律师,两位公证员。律师当众 宣读老伯的遗

5、嘱,说去世后捐出一百万元,在山村建一座养老院,但 不可用他或子女的名字命名。 若积蓄不足,就变卖房产,再加丧葬费, 结余部分统由二子一女再加保姆平均分配。 遗嘱中还特别强调, 他留 有一支派克钢笔,是朝鲜战场上的战利品,赠与林慧的作家同学,以 表感谢,也是希望。我心中震撼,手握派克钢笔,眼望高天流云,久久说不出话来。 老人家的希望是什么,苍天大地都知道,还需我赘言吗 ?(选自 20xx年中国微型小说年选 ,略有删改 )派克钢笔现代文阅读题目7. 下列对这篇小说有关内容的概括和分析,正确的两项是 (4 分)A. 小说开头对林老伯的外貌描写,是为了突出林老伯年事已高, 身体瘦弱,衬托后文林老伯致力

6、于写作的事迹, 赞扬林老伯老当益壮, 仍不忘发挥余热的奉献精神。B. 老人写新少年三字经 ,并且要出书,是因为自己一生戎马 生涯,在日暮之年,为了在这喧嚣的世界里发出一点自己的声音,雁 过留声,人过留名。C. 林老伯很重视 200 元的稿费,并且只给保姆 1000 元工资,生 活也很节俭, 连女儿也说老爷子非常喜欢钱, 这都充分说明了老爷子 的吝啬。D. 小说着力表现了林老伯作为一名抗美援朝过的老干部, 晚年仍然心系民众,他既关心青少年的成长,也关注老年人的养老问题。8. 小说以第一人称我展开叙述,有什么好处 ?(4 分)9. 小说主要表现的是林老伯,却以派克钢笔为标题,作者这样安排有什么用意

7、 ?请结合全文,谈谈你的看法。 (6 分)派克钢笔现代文阅读答案7. AD(B项林老伯写书是为了关注青少年的成长, 并不是为了求名C项林老伯并不是吝啬,他存钱是为了做更有意义的事情,临终捐款 一百万充分说明了他的慷慨。 )(每项 2分,共 4 分)8. 我贯穿全文情节,起到线索作用。使小说更具亲切感和真实性。有利于议论和抒情更好地表现人物形象和主题。(任答一点 1分,任答两点 3 分,三点 4分)9. 从人物塑造上:派克钢笔是林老伯一生奉献精神的象征,他 年轻时征战沙场,这是他的战利品 ;晚年仍用它从事关注青少年成长 的文学创作。从内容上:作者在结尾处写到老人赠我的派克钢笔, 代表着老人对我的期望, 承即担起一个作家的责任, 多写关注民生的

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