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文档简介

1、精品word可编辑资料- - - - - - - - - - - - -最新资料举荐部编人教语文 2021 课标版一年级下册语文园地七8一年级下册语文园地七（第 1课时）华师安静附校郭蕊 教学目标：1. 学会用加一加减一减的方式来识字；2. 会用指定的词语造句；3. 朗读并懂得名言；4. 培育阅读爱好；教学重点：认读生字，积存词语；教学难点：会用指定的词语造句；教学方法：引导法 教学预备：多媒体课件 教学流程 一、 导入 1.今日，我们来学习语文园地七；同学们，我们先来读一首儿歌吧！ （课件出示儿歌） 2.指名读；师：这首儿歌讲的是什么？ （形声字） 3.介绍形声字的概念和构成；二、 识字加油

2、站 1.出示生字；师：1 / 3第 1 页，共 3 页- - - - - - - - - -精品word可编辑资料- - - - - - - - - - - - -你会用什么方法记住这些字？ 2.指名说；3. 师：大家都说得很好；数学中，我们学习加减法；语文也可以，下面我们来学习这种新的识字方法；4. 出示课件；引导同学观看，并沟通自己的识字方法；5. 指名汇报；6. 做汉字加减法练习题；7. 汇报结果；三、 选词造句 1.自由读给出的八个词语；2. 挑选自己喜爱的词语（数量不限）练习造句；3. 同桌之间相互说一说；4. 指名汇报；四、 日积月累 1.自读四条名言，指名读；2.师：你知道这几条名言是讲什么的？（学习和读书的）3.师逐句讲解名言的意思；4.试着背诵名言；五、 和大人一起读 1.听孙悟空打妖怪的朗读音频；2. 同学讲讲西游记的故事；3. 师：第 2 页，共 3 页- - - - - - - - - -精品word可编辑资料- - - - - - - - - - - - -最新资料举荐你觉得孙悟空是个什么样的人？ （嫉恶如仇， 有信念，有担当） 4.师：好，那我们带着对孙悟空的崇拜再一起读读这首儿歌吧；（齐读） 六、 课堂小结 自由谈这节课的收成；板书设计：形声字 加一加

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