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文档简介

1、时间：45分钟、选择题每题 4分，共16 分1. 有以下说法：1 无理数就是开方开不尽的数；2无理数是无限不循环小数；3无理数包括正无理数、零、负无理数；4 无理数都可以用数轴上的点来表示。 其中正确的说法的个数是A. 1 B . 2 C . 3 D . 422. 0.7的平方根是A.0.7 B .0.7C. 0.7 D . 0.493.假设3a3 ，那么a的值是A.7B788C .7343D85124.假设2 a25 ,b 3 ,那么 a b ()A.8B. 8C.2D. 8 或土 2二、填空题每题3分，共18分总分值：100分 姓名有理数有52的相反数是在数轴上表示 J3的点离原点的距离8

2、 .假设、x x 有意义，那么、x 1 =。9.假设,102.0110.1，那么土 , 1.0201 =10 .假设一个数的立方根就是它本身，那么这个数三、解答题本大题共 66分11.计算每题 5分，共20 分13 0.125 ;10、0.04 (精确到 0. 01 );5.在-2,3.14, 0, 、244 1中，其中:(3)整数有无理数有;10 分)1大于17小于后 的所有整数;4 JQ 1,51 保存三位有效数字2绝对值小于,18的所有整数。12. 求以下各式中的 x 每题5分，共10分1 X2 = 17 ；15. 此题5分化简：|J642421(2) x21214913比较大小，并说理

3、每题5分，共10 分1.35 与 6;16. 此题5分一个正数x的平方根是2a 3与5 a，那么a是多少17. 此题6分观察即14 写出所有适合以下条件的数每题5分，共;猜想 52；等于什么，并通过计算验证你的猜14 .此题考查实数与数轴 对应关系的综合运用。15. 此题考查实数绝对值及计算。16. 此题考查平方根的性质。17此题考查学生的观察分析、阅读理解、概括总结能力。想。附：命题意图及参考答案一命题意图1.此题考查对无理数的概念的理解。2此题考查对平方根概念的掌握。3.此题考查对立方根概念的掌握。4此题考查查平方根、实数的综合运用。5此题考查实数的分类及运算。二参考答案6此题考查实数的相

4、反数、绝对值运用。7.此题考查实数与数轴的 对应关系。&此题考查算术平方根的性质。3. B4. D5. 整数有：0,1 ；无理数有：一,、.2，-、21 ,329. 此题考查平方根的概念。10. 此题考查立方根的性质。11此题考查实数的运算、近似计算、学生的计算 能力。12.此题考查平方根的概念。13. 此题考查估算和比较大小的方法。有理数有：5 , 3.14, 0, 44 16. 2, 5，-、527. .,3 .& 19. 1.0110.1 ,1, 011.(1)；(2)； (3)；(4)12.(1)x = .17;(2) x = 11713.(1)、35 v 6;(2).51 v2214.(1)4

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