安小职称评聘和岗位晋升实施方案911第二次修订

1、富顺县安溪镇中心小学校2019年 9月 7日教职工签字通过， 9月 11日上报未批准， 9月11日教师大会上修订使用比例）为切实做好专业技术人员岗位评聘和晋级工作，充分调动教职工工作积极 性，以有利于教育教学质量的提升、教师专业成长和学校良性发展，根据上级 相关文件要求和评聘办法，特制定本方案 。一、建立领导组领导组负责领导组织职称评聘和岗位晋级考核工作。二、基本原则1、中、高级职称评审的指标遵守学校岗位设置。2、中、高级职称评审和岗位晋级遵照赵化学区统一制定的指导意见执行。3、坚持公正、公平、公开的原则。4、坚持资历考核与业绩考核相结合的原则。5、坚持评聘标准和依法办事原则。三、考核时限及办

2、法（一）符合上级职称评审和岗位晋升的相关文件所规定的条件。（二）考核年限和时限1、职称评审： 评审一级教师的考核年限为近 4 年，评审高级教师的考核年 限为近 5 年。教学质量考核年限均为近两年。各类荣誉证书认定截止时间：当 年 9 月 30 日以前的有效年限（永久时限荣誉称号除外）。2、岗位晋升： 晋升七级岗位和九级岗位的考核年限均为近两年。 各类荣誉证书认定截止时间：当年 9月30日以前的有效年限（永久时限荣誉称号除外） 。（三）考核内容及评分办法1 、工龄：每年 0.5 分，以 2006年工改确认工龄为准，代课教师考转的教 师以人事局转正时核定工龄为准，加上以后的年限。工龄以虚年计算。2

3、、任职年限：以现岗位职级聘任时间为准，按实际年、月计算，评职每年加 1.2 分（每月 0.1 分），晋级每年加 2.4 分（每月 0.2 分）。3、学历：中师（中专） 2分，大专 3 分，大学 4分，以当年评职和晋级时 最高学历毕业证为准。4、年度考核：称职 2分/ 年，优秀 4 分/ 年。按近两年考核累加。5、荣誉称号和表彰奖励：（1）学科名师或骨干教师：以最高荣誉证书或文件为准，属一次性加分， 不受时间限制。省、市骨干教师加 4 分，县骨干教师加 3 分，学区骨干教师加 2 分，学校骨干教师加 1 分。如果上学年末所任学科平均分未达学区平均水平， 或未在原来基础上缩小与学区平均的差别，或在

4、学校教研教学工作中不能起到 带头示范作用，则不享受本项加分。（2）优质课：在省、市、县、学区（镇）优质课竞赛中（示范课加分同此 标准）获奖分别加 6、4、2、1 分，同一活动以最高奖为准，本项累计加分不超 过 6 分。如学校安排有优质课竞赛，则按一、二、三等奖分别加分2 分、 1.5分、1 分计算。各类评选课和新教师过关课不加分。（3）论文、教学设计和好教案等：县级以上获奖每篇加 0.5 分，同一篇目 获奖只记一次，本项累计加分不超过 2 分。（4）学区或学校安排的外出学习培训 （含国培及远程教育培训等） 获优秀 学员或学区教研活动优秀指导教师等加 0.5 分，本项累计加分不超过 1 分。（5

5、）个人行政表彰（教育主管部门和各级党委政府）：校级一次加0.5分，镇或学区一次加 1 分，县级 2分，市级以上加 3分，本项累计加分不超过 6 分。（6）学区课改星级教师加分：三星加 1分，四星加 2 分。6、教学质量得分：1）考核近两年学年末统考的平均分成绩， 以两年的平均分作为教学质量得分。（2）担任统考学科计算办法（就高取得分）： 算法一：平均分名次第一名得 20 分，每低一位减 0.5 分；教多班科的取各 班科得分的平均分，再增加 10%。算法二：因接手时班级基础较差， 可采用此算法。 学年内完成了教学任务， 且平均分名次不变者得 10 分 ，再按照以下办法加减分：平均分名次每升一位加

6、 0.5 分，但总分不超过 20 分；平均分名次每降一位 减 0.2 分。（4）因产假、专业专职等原因，学校安排未担任统考学科人员（因病假等 个人原因未能担任统考学科教学的情况除外）的教学质量得分由考核组根据其 日常工作表现打分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分。7、在村小工作，满一学年加 2 分，最多加 4 分。8、优先晋升（1）截止上年 12月31日前男年满 58周岁、女 53周岁人员，但是，学科 平均分处于同年级同科最后一名者不得享受优先晋升。9、如出现得分相同的情况，由抽签决定。四、职称评审和岗位晋级的否定条件 1、考核年限中年度考核有“不合格”者。2、因“三乱”和体罚学生等行为师

7、德师风考核“不合格”者。3、本学年末教学质量特别差， 平均分名列同年级同科最后一名且和上期末 平均分差别比较增大了差别者。4、不服从单位工作安排或者不能完成工作任务者。五、空岗使用年限及比例规划时间2019 年2019 年2019 年高级空岗使用比例40%30%30%中级空岗使用比例40%30%30%六、越级晋升在高级岗位有空岗的情况下，取得高级教师任职资格的人员，聘任十级岗 位满6年，或者聘任九级岗位满4年的，可越级晋升到七级岗位。七、纪律要求岗位晋级事关每一个教职工切身利益，学校聘任领导组必须坚持原则，严 格程序，客观公正，实事求是地展开好聘任工作，不徇私情。全体教职工要发 扬奉献精神，如实提供各种印证材料，严禁弄虚作假，严禁无理取闹，以岗位 晋级为