（推荐）汕头市飞厦中学八年级物理第九、十章单元测试卷

1、汕头市飞厦中学八年级物理第九、十章单元测试卷班别： 姓名： 座号： 一、 选择题1.有关司南能够指南的原因，下列说法正确的是( )A.勺头没有磁性，勺柄有磁性 B.勺头是它的北极，勺柄是它的南极C勺头是它的南极，勺柄是它的北极 D. 以上说法都不正确2、下列四位科学家都对物理学的发展做出了卓越的贡献，其中首先发现电流磁效应的科学家是( )A.爱因斯坦 B.帕斯卡 C.奥斯特 D.牛顿3. 如图1所示，弹簧测力计下挂条形磁铁，将弹簧测力计自左向右逐渐移动时，弹簧测力计的示数( ) A. 逐渐增大 B.逐渐减少 C.先减小再增大 D.先增大再减小4、 如图所示，通电螺线管与条形磁铁相互吸引的是 5

2、如图2所示，甲、乙、丙是软铁片，电键闭合后，则( )A.甲的左端出现N极 B.丙的左端出现N极C.乙的左端出现N极 D.乙的右端出现N极6如图所示，当闭合开关S ，且将滑动变阻器滑片P 向右移动时，图中的电磁铁（ ）Aa端是N极，磁性增强 Ba 端是S 极，磁性增强Cb 端是N ，磁性减弱 Db 端是S 极，磁性减弱7、没有铃碗的电铃，通常叫蜂鸣器。下列能表示蜂鸣器的原理图的是（ ）A、 B、 C、 D、8.用一根钢棒的一端去接触另一根钢棒的中间部分，如图20所示，若两根钢棒互相不吸引，则（ ）A、甲和乙一定都没磁性 B、乙有磁性，甲没磁性C、甲和乙都有可能有磁性 D、甲可能有磁性，乙一定没磁

3、性9、电话的话筒小的碳粒和膜片，相当于一个( )A. 开关 B电磁继电器 C. 电磁铁 D变阻器10、a为闭合电路的一部分导体，已知最左边的图所标的磁场方向、导体运动方向及感应电流的方向是正确的。由此可知，错误的是( )11四幅图中，用来研究通电直导线在磁场中受到力的作用的实验装置是（ ） A B C D12下面说法正确的有（ ）A交流电的方向是周期性改变的B玩具电动车的电动机是利用电磁感应现象工作的C直流电动机的线圈里面的电流是直流D闭合电路的部分导体在磁场中运动时，就会产生感应电流13. 下列说法不正确的是( )、A.电磁波不仅可以传递声音，还也可以传递图像B.电脑旁的手机响时，电脑屏幕会

4、不稳定，说明手机是靠电磁波来传递信息 C.可见光也是一种电磁波，在真空中其波速约为3.0108 米每秒D.小明给小红打电话时占线了，说明小红正在使用电话汕头市飞厦中学八年级物理第九、十章单元测试卷班别： 姓名： 座号： 评分：一、 选择题（每题3分，共39分）12345678910111213二、 填空题（每空一分，共30分）1.磁体上 的部分叫磁极。磁极间的相互作用是通过 发生的。磁极间的作用规律是同名磁极相互 ，异名磁极相互 。2.磁体的磁感线的规定是从磁体的 极出来的，回到磁体的 极，磁场的基本性质是 。磁体的南极在磁场中受到磁力的方向与磁场中磁感线的方向 。3电磁铁是利用电流_ _效应

5、工作的，电炉是根据电流_ _效应来工作的，给蓄电池充电是应用了电流的化学效应。5、右图是电磁选矿机的示意图.当电磁选矿机工作时,铁砂将落入 箱,非铁物质落入 箱。6我国供生产和生活用的交流电，频率是 ，可知，其周期为_ _秒，在每秒钟内电流方向变化_ _次。7闭合电路的一部分导体，在磁场中做_ _运动时，导体中就会产生感生电流，这种现象叫 。感生电流的方向跟_ _的方向和_ _的方向有关8、如图是 模型，它的工作原理是 。要使直流电动机的线圈持续转动，就必须加两个半铜环和电刷的结构，这装置叫_ _ _，它的作用是使线圈一转到_ _ _位置，就自动地改变线圈里的_ _ _。9、电话的基本原理是：

6、人对着话筒讲话，话筒把声音振动转化成 ，电流经听筒，听筒由 把它转化成 10、当你打开或者关闭电灯时，你会从附近收音机中听到“喀，喀”的杂音这杂音是由于电路电流 时发出的 被收音机接收而产生的；在雷雨天，可在收音机中听到“咔、咔”声，这说明在打雷时也向周围空间发出 。三、 作图题（每题3分，共18分）1、 图中磁铁A靠近悬铁棒B，B被磁化 2、标出磁铁N、S极和磁感线方向并使磁针静止，请标出B和磁针的磁极。 3、据小磁针静止时指向标出B电源正负极 4、在图中标出螺线管的N、S极：和N极，C的右端的极性和磁感线的方向。 5（1）如图8，甲乙两个线圈在光滑的玻璃棒上可自由移动，通电后两线圈互相排斥

7、， 请你画出乙线圈上导线的缠绕方向.（2）如图9，弹簧下端挂一条形磁体，正下方是通电螺线管。当滑片P向右移动时，弹簧长度增长，画出符合上述要求的绕线方法。四、实验题（8分）1、如图是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图。（1）要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过 来实现；要判断电磁铁的磁性强弱，可观察 来确定。电磁铁(线圈)50匝100匝实验次数123456电流 / A0.81.21.50.81.21.5吸引铁钉的最多数目 / 枚581071114（2）、右上表是该组同学所做实验的记录：比较实验中的1、2、3（或4、5、6），可得出的结论是：电磁铁的匝数一定时， （1分）；比较实验中的1和4（或2和5或3和6），可得出的结论是：电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系是 （2分） （3）在与同学们交流讨论时，另一组的一个同学提出一个问题：“当线圈中的电流和匝数一定时，电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关？”你对此猜想是： （1分）；现有大小不同的两根铁芯，利用本题电路说出你验证猜想的方法： （2分）五、综合题（5分）某同学设计了一个由热敏电阻R和电磁继电器组成的温度自动控制装置。热敏电阻R的阻值是随着温度的变化而变化的，如甲图。已知电磁继电器的线圈电阻R0 为50，左边低压控制电路的电源为6V