[其它]学风建设_第1页
[其它]学风建设_第2页
[其它]学风建设_第3页
[其它]学风建设_第4页
[其它]学风建设_第5页
已阅读5页,还剩40页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、迎评促建,耀我昆院 学风建设调查调查小组:调查小组:外语系外语系1111级级3 3班第三组班第三组小组成员小组成员:陈雪晶、高素艳、何茜、朱加妮、:陈雪晶、高素艳、何茜、朱加妮、李涧元、刘显瑞、宋云秋李涧元、刘显瑞、宋云秋、韩小月、许莉莉韩小月、许莉莉调查时间:调查时间:20122012年年1111月月1010日日指导教师:马宁指导教师:马宁调查目的调查结果意见建议总结简要流程图简要流程图调查目的 学风是一个学校发展的重要指标,它关系到一个学校的发展前途。学风是大学的灵魂,是人才培养的基石。为了深入了解同学们的日常学习生活情况,希望从中找到部分学生缺乏学习热情的真正根源,发现不足,对症下药,争

2、取调动大家的学习积极性、主动性,以进一步端正学风,培养学生良好的学习习惯,我们组全部成员对我校学风状况进行了一个问卷调查。调查结果 学生学习自觉性不高 数据显示有近16%的同学经常主动学习;而近56%的学生偶尔主动学习;还有近28%的同学从来不主动学习。 近62%的同学每周去图书馆1-3次;20%的同学去4-6次;18%的同学从来不去图书馆。 学习明目标不明确 12%的同学有很明确的学习目标;64%的同学目标不明确;24%的同学没有学习目标。 学习积极性差 16%的同学独立完成作业;30%的学生与同学商量完成;32%的同学抄别人作业;22%的同学不交作业。如果你是这样。如果你是这样。路漫漫,道途遥远。千百道曲径通向的幽处又路漫漫,道途遥远。千百道曲径通向的幽处又在何方,开放禅房花木的馥郁芳香,上下求索,在何方,开放禅房花木的馥郁芳香,上下求索,寻觅真正不寻常的道路,寻觅心中诗情画意的寻觅真正不寻常的道路,寻觅心中诗情画意的梦想。梦想。成功是什么?不过是一条两条都通,弯曲蜿蜒的小巷子而已,我们要走到头,才会知道迎面是寂寞梧桐?还是花团锦簇?或是别的什么?成功是什么?成功是什么?不过是一条两条都通,弯曲蜿蜒的小巷子而已。不过是一条两条都通,弯曲蜿蜒的小巷子而已。我们要走到头,才会知道迎面是寂寞梧桐?还是花团锦簇?或是别的什么?我们要走到头,才会知道迎面是寂寞

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论