《9的乘法口诀》表内乘法PPT免费课件-人教版二年级数学上册

1、课题引入课题引入 今天能和小朋友一起学习我非常高兴,老师还带来了端午节赛龙舟时的一个场景。 你能根据画面提出数学问题吗? 1条船上有9人,2条船上有几人?（9+9=18人）教学新知教学新知一、自主合作,探究意义小朋友们好！我是袋鼠奇奇,很高兴认识你们。0 9 18 袋鼠奇奇跳一步是多少? 奇奇跳一步是9。跳两步是多少?怎样得来的? 奇奇跳两步是18,9+9=18。1个9怎样列式? 19=9,一九得九。跳3、49步是多少?27 36 45 54 63 72 81教学新知教学新知 根据袋鼠每一步跳的过程你们能先写出乘法算式,再编出乘法口诀吗,试一试吧！0 9 18 27 36 45 54 63 7

2、2 81 1x9=9，2x9=18，3x9=27，4x9=36，5x9=45，6x9=54，7x9=63，8x9=72，9x9=81。一九得九,二九十八,三九二十七四九三十六,五九四十五,六九五十四七九六十三,八九七十二,九九八十一。教学新知二,探究规律,记忆口诀 9的乘法口诀和算式里还藏着好多小密你们想知道吗?那我们就一起来找一找吧！ 每相邻的口诀相差9;积的十位依次大1,个位依次小1;其中两句积的个位和十位数字正好颠倒;积的十位和个位的数字之和是9。723669989493八九七十二巩固知识2754六九五十四四九三十六三九二十七1 连一连。 9558 5 9594 9 知识点:9的乘法口诀

3、,一九得九 , 二九十八 , 三九二十七 , 四九三十六 , 五九四十五 ,六九五十四 ,七九六十三 ,八九七十二, 九九八十一。知识梳理小结:解答这类题目可以利用乘法的意义来解答。其实还是我们记忆乘法口诀的一种方法,一般称之为联想法。如果五九（ ）不记得了,就可以想四九三十六,五九比四九多1个9,也就是用36加9等于45,所以五九四十五。【例】在 里填上“”或“”。+小练习 1 在 里填上“”或“”。56=54 52 9695 9 89 79=9 4996 29 39 49=63 59 39=18+-+课堂练习1 碰碰车。 三（ ）二十七 （ ）九六十三 二九（ ） （ ）八十一（ ）972

4、 9（ ）27 7（ ）63 5（ ）45 （ ）（ ）36 （ ）（ ）18 九七九九十八83999492课堂练习2 想一想,做一做。94+9= 67+7= 87+8=69+9= 39+9= 57+7=98+9= 95+9= 92+9=456381493654644227课堂练习3 我们班有40个小朋友,每条龙舟只能坐9个人,需要几条龙舟?因为49=36,59=45,所以需要5条船。4 看图用乘法算式说说表示的意义。（1）（ ）或（ ）（2）（ ）或（ ）3x2=62x3=62x4=84x2=8课后作业 1补充口诀并根据口诀写出两道乘法算式。二九（ ） 四九（ ） 八（ ）七十二（ ）九五十

5、四 （ ）九四十五 （ ）九六十三 十八三十六九六五七2x9=189x2=184x9=369x4=368x9=729x8=727x9=639x7=635x9=459x5=456x9=549x6=542 口算。课后作业93 96= 92= 49= 91= 94= 99= 59=89= 69= 95= 91=79= 29= 39= 98=279726354365418188145273645972课后作业课后作业3 填空题。 （1）9+9+9+9+9+9写成乘法算式是（ ）或（ ）。 （2）29读作（ ）,表示有（ ）个（ ）相加。 （3）3个9相加,写成算式是（ ）。 （4）95+9=（ ） 93-9=（ ）6x9=549x6=54二乘以九两九3x9=275418拓展提高1 在填上“”、“=拓展提高2.解决问题。（1）小华有9张两元的钱,他一共有多少元钱? （2）学校买了9面流动红旗,一面花了6元钱,一共要花多少钱? （3）学校的餐桌每张可坐4位小朋友,幼儿园大班的小朋友正好坐满9 张餐桌,幼儿园大班有多少位小朋友?9x2=18(元) 答:他一共有18元钱。9x6=54(元) 答:学校一共花了54元钱。9x4=36(人) 答: 幼儿园大班一共有36位小朋友。发散思维1 括号里可以填几? （ ）625