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文档简介

1、教学设计Unit 1 Do you like young ani mals?Lesson 1一、知识和能力目标1、能够听、说、读、写以下短语:look at ,in En glish , verymuch ， over there 。2、能够听懂问句：What s this in English?Do you like younganimals?并能回答问句。3、能够理解Just speak 对话部分的含义。二、教学重点、难点1、重点是掌握 What s this in English? 句型。2、难点是 There is a baby horse over there. We call it

2、 a foal.的理解。三、课前准备1、单词和短语的ppt课件；2、对话部分的flash课件。四、教学步骤1、热身(1) 复习一些常见动物的名称；(2) 对话练习：Do you have a dog/cat ? Do you likedog/cat ？2、新课呈现(1)利用ppt课件学习Unit 1的单词和短语。(2 )用：Do you have a dog/cat ？ Do you li ke dog/cat ? 加深对所学单词的熟练程度。(3 )让学生根据自己的时间，对刚刚所学的单词进行练习。(4 )介绍重点句型： Whaf s this in English?Do you like young ani mals? (5) 组织学生模仿上列句型进行对话。(6) 利用flash课件演示对话，并让学生进行模仿练习。(7) 学生二人一组配合flash课件演示对话，逐步熟悉对话内容，重点掌握 Whaf s this in English? 句型和理解领会There is a baby horse over there. We call it a foal.的含义。(8) 帮助学生理解本部分内容。引导学生在句子中猜测单词look at ,in English , very much, over there 的意思。3、作业布置：(1 )

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