山东潍坊2019年高三第二次重点考试语文word版(潍坊二模)

1、山东潍坊 2019 年高三第二次重点考试语文word 版（潍坊二模）2018 年高考考前适应性训练语文2018.4本卷须知1. 本试题分为选择题和非选择题两部分，共8 页。时间 150 分钟，总分值150 分。2. 务必将自己的班级、姓名、座号、考号分别填涂在答题卡及答题纸的相应位置。第 i 卷共 36 分【一】 15 分，每题3 分1. 以下词语中，没有错别字且加点字的读音全都不同的一组是a. 逡巡皴裂教唆 犯怙恶不悛b. 牛虻膏肓露锋芒罔然假设失c. 荠菜侪辈药剂师济济一堂d. 谄媚焰火设陷井掐头去尾2. 依次填入以下横线处的词语，最恰当的一组是让善良的人得到保护，邪恶的人得到惩罚，这是和

2、谐社会的差不多条件，要做到这一点，只有一条路，确实是建立社会。人们对所谓低危害“中式卷烟” 入围国家科技奖纷纷提出质疑，科技部于昨日就此事首度做出，称将于参评奖项公示期结束后，提出处理意见。竞技体育，以胜败论英雄，胜者为王，但对职业俱乐部而言，长远建设和良性进展比一时的名次进退更为重要。a. 法制回应纵然b. 法治回应当然c. 法治反应当然d. 法制反应纵然3. 以下各句中，加点成语使用不恰当的一项为哪一项a. 京剧被视为“角的艺术”，有好角儿才有好戏，有好戏才能吸引观念，因此，京剧艺术能否薪火相传，人才队伍建设至关重要。b. 欧洲多国经济长期低增长、高支出， 高福利社会制度差不多积羽沉舟，对

3、这一制度进行的每项改革都遇到极大的公众阻力，举步维艰。c. 中国社会需要一个差不多道理上的启蒙：我们是崛起大国的国民，现在中国这条大船差不多远航出海，我们不与它其命运而能独善其身的概率微乎其微。d. 西方大国能够伸出援手关心一个小国，培育个“典范”，但对中国如此的潜在战略对手它们是不可能真心相帮的，遏制与落井下石倒列符合它们的逻辑。4. 以下各句中，没有语病，且句意明确的一项为哪一项a. 当前，我国的进展仍处于重要战略机遇期，接着保持良好势头具备许多有利条件，但社会矛盾也日益凸显，会遇到许多需要解决的风险和难题。b.2017 年 10 月 31 日，当第 70 亿个人类居民降临那个差不多不堪重

4、负的蔚蓝色星球时，让人们感受到了“人口时钟”的加速旋转。c. 济南园博园将原料原件地复建世博山东馆， 届时，没有去过上海世博会现场的市民可前往该园一睹世博山东馆的风采。d. 网络谣言一度愈演愈烈，能否根治这一问题， 既有赖于政府出台制度来规范网络行为，也有赖于广大网民对谣言的自觉抵制。5. 填入以下文段中横线处的语句，衔接是恰当的一项为哪一项一条弯弯曲曲的石板路从山脚蜿蜒而上。花墙上飘着垂攀附，绿白相映，a. 路边长满木香花，结成两道覆霜盖雪的花墙绿的格外鲜嫩，白的格外皎洁b. 木香花长满路边，结成两道覆霜盖雪的花墙白的格外皎洁，绿的格外鲜嫩c. 木香花长满路边，结成两道花墙，覆霜盖雪绿的格外

5、鲜嫩，白的格外皎洁d. 路边长满木香花，结成两道花墙，覆霜盖雪白的格外皎洁，绿的格外鲜嫩【二】 9 分，每题 3 分阅读下面的文字，完成68 题。谈吟诵陈向春吟诵是什么 ?或者，今天我们所理解的吟诵是什么?吟诵是传统文化、古典诗词不可或缺的一种美的表现形式，有着独特的文化和艺术内涵。初次接触到吟诵的人们，新奇之后，往往会问：古人是这么“吟”的么?这是原汁原味的古调子么 ?事实上，现在所有古典诗词的吟调，包括出自那些差不多八九十岁、曾经同意过私塾教育的老人之口的吟调， 都非古调。 理由特别简单， 一是数千年语音变迁， 所谓的“正宗”古音并不存在。 其次， 古人吟诵皆口耳相授， 声音实况没有记载。

6、 古调绝响， 无从谈起。然而，语音变迁之中，仍有不变的因素。比如“入声”被认为是一种“原生态” ，华东、华南、西南以及台湾地区的方言就有入声， 还保留了某些中古语音的特征， 当地一些八九十岁老人还能以此为我们传递唐诗宋词微妙的声情韵味。吟诵那个词，其意既可指吟，也可指诵； 或者两者兼有， 泛指用抑扬顿挫的声调有节奏地诵读。吟诵合称，说明至少有两种方式，即吟和诵。从有利于传承的角度说，概念或者叫法依旧统一为好。台湾统一叫吟唱，大陆统一叫吟诵。吟诵的叫法，好在把吟和诵组合在一起，提醒人们：吟是从诵之中来的。吟唱的“唱”也并非一般的歌唱，是从吟读之中自然生发出来的，且不爱固定乐谱束缚的自由唱。或许，

7、比较方便简单的分类有三：诵、吟、唱。这当中，“诵”为基础， “吟“是结果， “唱”是升华。一个现代人，要想得到古人那种自由吟诵的境界，一是要吟出自己的调；二是要随“调”随出，想吟就吟；三是音情并茂，韵味十足。事实上吟诵的根并不是一般说的古诗词文，而是传统蒙学注经典。传统蒙学的本意在于“播种于心，求其日后自己发芽” ，用“经典”打底，扎根在童心之内，故所读所诵必为精挑细选出来的好书好文好诗。中华文明，日积月累，不断生发，产生了众多的人文经典。多且文字繁难的经典，须通过“中介”的智慧，化繁为简，化难为易。那个转化的结果，便是各种蒙学教材的诞生。 因此，中华“经典” 的核心思想化作朗朗上口的韵读文字

8、，随着熟诵、吟诵渗入人心。古人把作诗称之为“吟咏情性”，诗在性情里，把诗从情性里吟咏出来，即为诗。而诗的鉴赏，那么是从相反方向进行，靠吟咏作出来的诗，还须回到声音里体会。因此，“吟咏”的作用，不单是所谓“语言的艺术”问题，或艺术的审美问题，最全然的是它内涵着传统的“性情”。( 选自2018、 3、29人民日报 ，有删改)【注】蒙学，即蒙馆，启蒙的学塾，相当于现在的幼儿园或小学。6. 关于“吟诵”的理解，不符合原文意思的一项为哪一项a、吟诵是传统文化、古典诗词不可或缺的一种美的表现形式，有其独特内涵。b、吟诵，其意既可指吟，也可指诵，确实是用抑扬顿挫的声调有节奏地诵读。c、大陆“吟诵“的叫法，把

9、吟和诵组合在一起，提醒人们吟是从诵之中来的。d、台湾“吟唱”的“唱”，是从吟读中随意生发出的不受固定乐谱约束的自由唱。7. 关于吟诵具有“独特的文化和艺术内涵”的表述，不符合原文意思的一项为哪一项a、语音变迁中有不变的因素，我国一些方言中还保留了某些中古语音的特征。b、儿童吟诵精选出来的好书好文好诗，播种“经典”以“求其日后自己发芽”。c、中华“经典”的核心思想凭借蒙学教材化作韵读文字，通过吟诵渗人人心。d、鉴赏诗歌要反向而行，通过吟咏( 诵 ) 在声音中体会其情感美和艺术美。8、以下表述，符合原文意思的一项为哪一项a、我们不能吟诵出原汁原味古调的缘故是数千年的语音变迁使正宗古音已不存在。b、

10、吟诵比较简便的分类为诵、唱和吟，这三类能够分别看做基础、结果和升华。c、今人学吟诵，一要吟出自己的调，二要想吟就吟，三要有声有情，韵味十足。d、吟咏 ( 诵 ) 不是语言的艺术，也不是审美的艺术，而是内涵着传统性情的艺术。【三】 (12 分，每题3 分)阅读下面的文言文，完成912 题。孟子见齐宣王日： “所谓故国者，非谓有乔木之谓也，有世臣之谓也。王无亲臣矣。昔者所进，今日不知其亡也。”王日：“吾何以 识其不才而舍之 ?”日：“国君任贤，如不得人， 将使卑逾尊，疏逾戚，可不慎与？左右皆日贤，未可也；诸大夫皆日贤，未可也；国人皆日贤，然后察之，见贤焉，然后用之。左右皆日不可，勿听；诸大夫背日不

11、可，勿听；国人皆日不可，然后察之，见不可焉，然后去之。左右皆曰可杀，勿听；诸大夫皆曰可杀，勿听；国人皆日可杀，然后察之，见可杀焉、然后杀之。故日因人杀之也。如此，然后能够为民父母。”齐宣王问曰： “汤放 桀，武王伐纣，有诸?”孟子对日： “于传有之。 ”日：“臣弑其君可乎 ?”日：“贼 仁者谓之贼，贼义者谓之残，残贼之人，谓之一夫。闻诛一夫纣矣，未闻弑君也。”齐人伐燕，胜之。宣王问日：“或谓寡人勿取，或谓寡人取之。以万乘之国，伐万乘之国，五旬而举之。人力不至于此，不取，必有天殃。取之，何如?”孟子对日：“取之而燕民悦，那么取之。 古之人有行之者，武王是也。 取之而燕民不悦， 那么勿取。 古之人

12、有行之者，文王是也。以万乘之圆伐万乘之因，箪食壶浆，以迎王师。岂有他哉?避水火也。”齐人将取燕，诸侯谋救之。宣王日：“诸侯多谋伐寡人者，何以待之?”孟子对日： “臣下信之，东面而征，西夷怨，南面而征，北狄怨。目：奚为后我？民望之假设大旱之望云霓也。使市者不止，耕者不变，诛其君而吊其民，假设时雨降，民大悦。书日：后来其苏。今燕虐其民。王往而征之，民以为将拯已于水火之中也，箪食壶浆以迎王师。假设杀其父兄，系累其子弟，毁其宗庙，迁其重器，如之何其可也。天下固畏齐之强也，今又倍地而不行仁政，是动天下之兵也。王速出令，反其旄倪之，那么犹可及止也。 ”( 节选自孟子梁惠王下有删改)，止其重器，谋于燕众，置

13、君而后去【注】葛：远古时期的部落名。旄倪() ：指被俘虏的老人和幼儿。9、对以下句子中加点词的解释，不正确的一项为哪一项a、汤放 桀，武王伐纣放：释放b、贼仁者谓之贼贼：戕害c、五旬而举之举：攻克d、诛其君而吊其民吊：慰问10、以下各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是a.b.c.d.11、以下六句话分别编为四组，全部直截了当表达孟子“民本”思想的一组是所谓故国者，非谓有乔木之谓也国人皆曰贤，然后察之，见贤焉，然后用之人力不至于此，不取，必有天殃以七十里为政于天下使市者不止，耕者不变谋于燕众，置君而后去之a、 b、 c、 d、12、对原文有关内容的理解和分析，以下表述不正确的一项为哪一项a

14、、盂子认为一国之君要辨识没有才干的臣子并罢免他们，不能仅仅昕周围之人和诸大夫的意见，还要倾听百姓的声音。b、孟子说“贼仁者谓之贼，贼义者谓之残”，说明孟子主张施行仁政，以民为本。国君假如倒行逆施，确实是老百姓的敌人。c、战争胜利后，齐宣王想吞并燕国的土地，孟子认为需要看燕国的百姓是否情愿，假如兼并了，燕国百姓不快乐，那就不要兼并。d、尚书记载，商汤最先征伐葛的时候，天下的人都信任商汤，但后来却因不公平造成了怨声载道的局面。第二卷 ( 共 114 分)【四】 (24 分 )l3 、把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10 分 )(1)国君任贤，如不得人，将使卑逾尊，疏逾戚，可不慎与?

15、(4 分 ) 。(2)诸侯多谋伐寡人者，何以待之 ?(3分 )(3)民以为将拯己于水火之中也，箪食壶浆以迎王师。(3 分 )14、阅读下面一首明诗，完成后面题目。(8 分 )即事夏完淳复楚情何极，亡秦气未平。雄风清角劲，落日大旗明。缟素酬家国，戈船决死生！胡笳千古恨，一片月临城。【注】夏完淳：明末少年抗清英雄，闻名诗人。(1) 首联运用了什么典故 ?表达了作者怎么样的思想感情 ?请结合全诗简要分析。 (4 分 )(2) 结合全诗，简要赏析最后一句。 (4 分 )15、补写出以下名篇名句中的空缺部分。( 任选 3 个小题 )(6分)(1) 长桥卧波，未云何龙 ?复道行空，？ ( 杜牧阿房宫赋 )

16、 ？杨柳岸，晓风残月。 ( 柳永雨霖铃 )(2) ，抱明月而长终。 ( 苏轼赤壁赋 )出师未捷身先死， 。 ( 杜甫蜀相 )(3) 流丸止于瓯臾， 。 ( 荀子大略 )，烟光凝而暮山紫。( 王勃滕王阁序)(4) 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛， 。 ( 司马迁报任安书 ) 昔我往矣，杨柳依依。今我来思， 。 ( 诗经小雅呆薇 )【五】 (12 分 )16、阅读下面的文字，依据内容将得出的结论写在横线上。( 不超过 25 字 )(4 分 )2017 年 9 月至 10 月中美韩日四国青少年研究机构共同进行了一项调研。研究者在四国分别抽取了一般高中在校生假设干名，对他们的国家意识、生活意识、

17、留学意识、 课余生活、国民印象等进行了问卷调查。就其中某些调查数据来看，79.4 的中国高中生认为国家进展与个人进展息息相关；80.7 的中国高中生表示“假设国家遇到危机，愿为国家做任何事”，分别比美国、韩国和日本高出24.7 、 35.4 和 50.9 个百分点。该调查湿示，。17、把下面那个长句改写成4 个语意连贯的短句，能够改变语序， 增删词语，但不得改变原意。 (4 分 )连日来，海南博鳌因众多政府首脑齐聚于此参加在世界经济不确定性增强的大背景下召开的旨在解决亚洲各经济体如何保持可持续进展问题的博鳌亚洲论坛而吸引了全世界的目光。18、下面是一那么某政府机关在网上公布的招聘公告。对此形式

18、，有人拍手叫好， 有人强烈反对。 请你从语言风格和表达效果等方面发表自己的观点。要求：观点鲜亮， 理由充分。(4 分 )亲，你大学本科毕业了不？办公软件使用熟练不？英语交流顺溜不？驾照有木有？快来看，中日韩三国农业合作项目秘书处招人啦! 这是个国际组织，马上要在张娜拉、李俊基、金贤重、 rain的故乡韩国建立喔。六、 (18 分 )此题为选做题、考生须从一)( 二 ) 题中任选一题作答、不得全选。( 一 ) 阅读下面的文字，完成19 22 题。 (18 分 )冬荷李木生冰掐灭了一湖的波浪。又冰上加雪。 荷的尸骨就如此狼籍在冰雪的湖面上，肢折头断，东倒西歪，稀稀落落。苍凉。落寞。 仿佛那个地方从

19、来就没有过挤挤挨挨、涨潮似的荷叶，没有过大火一样燃了一湖的荷花，也没来过那只在尖角小荷上立了近千年的蜻蜓。湖，真的死去了吗?然而，有一丝荷的清香，悄然潜入心肺，连强大戗人的寒气也无法将其阻断。在这冰雪的湖上，我与冬荷相识。红红的朝阳， 在远处怯怯地开着。薄薄的雾气正在散去，远远近近的残荷便从朦胧里慢慢清晰起来。直的，弯的，拱的，垂的，是荷柄的舞蹈；灰的，黄的，黑的，褐的，是荷叶、莲蓬的存在。风寒榨尽了水分算得了什么？失去了丰腴，那就裸露出庄严的筋脉迎接风雪。曾经硕大舒展的碧叶， 有时会干缩成一排排瓦垄状，甚至在垄沿处散布起或大或小、有着黑色边缘的窟窿。 这是被风霜雨雪反复肆虐后留下的创伤吧？乍

20、看这带着黑色边缘的窟窿，仿佛这荷差不多脆得特别，一碰就会碎的。事实上不，在这褶皱间的灰色质地里，往往还残留着浅浅的绿，抚摸它， 抓它，你会赶忙感到一种柔韧劲道的生命的力量。天要起风雪， 水要结成冰，这是无法回避的现实。躲避确信是不行。逆来顺受可能也不行，最好的方法也许确实是迎上前去。有一枚荷叶曾是那样深深地吸引了我。寒风里， 它反扣在一杆斜立于冰雪之中的荷柄旁，仿佛一位持枪披甲的英雄。它那依旧硕大的叶片起伏着，犹如奔腾向前的波涛。而隆起的筋脉， 在太阳下骨骼一样地凸显着，更让这波涛有了山峦连绵的质感。这如波涛山峦般起伏不息的，不确实是勇士容山纳川、吞吐日月的胸膛吗?还有给我以强烈震撼的那枝冰中

21、的莲蓬。莲柄早已没入冰雪中，莲头却执拗地伸出在冰面上，面朝着空旷的天空，十七个空了的莲房犹如十七个森然的弹洞。真是触目惊心。望着这十七个无言的黑洞，我依稀听到了呐喊与控诉。它一定有过孕子的艰难与幸福。那十七粒饱满圆润的莲籽，确信蕴含着新奇而又芬芳的思想。不然， 枯燥狰狞的严冬可不能向它施以能够致以死命的寒冷。然而寒冷又能怎么样?饱满的莲籽早已植入湖底的泥中。太阳升起来了。冬日的湖上，荷的故事正没有尽头。11 冬的湖上，最热的当是荷了。冰压不住它，雪也盖不住它。它总是融化了冰雪，让热的生命在这冰雪的湖面上醒目着。放眼望去， 白茫茫的世界里， 总有那曾经外直中空的荷柄，或挺着，或曲着，或拧着，或举

22、着，从冰下牵紧了纹理毕现的荷叶和莲籽散尽的莲蓬。融去了身上冰雪的荷，黑着或灰着，却崭新着。夏日的荷是从水中生的，“出淤泥而不染” ；冬日的荷是从冰雪中生的，历垢世而弥新弥净。更有爱的宣言写在冰雪之上干枯了也要拥抱着，共同迎受着寒风，等待冰消雪融的日子；既然灾难不可幸免，那就相挨相慰着一起冻结于冰雪之上， 携手承受苦难。 谁能说与所爱者携手承受苦难，不也是一种巨大的享受与幸福呢？12 热的荷，当是伟大的洁净与爱的楷模了。13 午时的太阳下， 荷的凛然与愤慨却历历在目着。铜铸铁打般的荷柄有的举着叶或蓬，那是荷的解放的旗帜；有的头已半冻在冰中， 却还将身子拱作劲弓，要将一统的冰盖掀翻，那满布的细钉头

23、样的刺疙瘩，大概正隐隐漏出咯咯吱吱的响声。14 冬荷明白，冰下还有藕，正布满在湖底。每一节藕上，都栖着自己生生不息的梦。梦在，来年的夏天，还能不让荷在每一朵浪花上自由地飞翔吗？15 那是月华做成的荷瓣，水精做成的荷叶， 渔歌做成的蜻蜓呀！ 整个夏天的热烈，都在那个地方轰轰烈烈地演绎着。16 一种水样的感受正在冬荷的筋脉里汩汩地流动。饱满，自在，清新，高洁，它甚至看见了花瓣分披的粉荷，嫩黄泛绿的花托周围，是黄黄的蕊毛， 花托上微突着幼小的莲籽，泪泡一样地娇嫩着。美好， 确实是如此的吧？还有夏荷的清香，夏荷的明朗， 夏荷风中欢乐的呻吟和夏荷染红了白云的欢笑，都在抚弄着冬荷梦的琴弦。夕阳里， 醒着的

24、冬荷， 梦正酣。 风刮着。 冰封着。 雪覆着。 夕阳正泛着荷蕊般的嫩黄。17选自 2017 中国年度散文 ，有删改19. 文章多次写到太阳，请简要分析其作用。 4 分20. 赏析文中第二段划线的句子。 4 分仿佛那个地方从来就没有过挤挤挨挨、 涨潮似的荷叶， 没有过大火一样燃了一湖的荷花，也没来过那只在尖角小荷上立了近千年的蜻蜓。21. 第7 段作者差不多着力描写了荷叶，第 8 段什么原因还特别刻画“一枚荷叶”？这两段表现了荷叶怎么样的特点？4 分22. 请结合文章谈谈冬荷给你的启发。 6 分二阅读下面的文字，完成1922 题。 18 分他用二元论看世界沃尔特艾萨克森2004 年的初夏，我接到

25、了乔布斯的电话，他说特别想与我散步聊聊天。这听起来有点古怪。我当时还不明白他喜爱在散步时谈论严肃话题， 后来才明白他想让我写一本他的传记。当时我刚出版一本本杰明 富兰克林的传记， 并在写爱因斯坦的书。 我第一个反应是觉得有点儿开玩笑，他把自己视为那个序列的下一人选。因为我猜想他依旧处于其职业动荡时期，还有许多成功和失败未曾经历过。因此我表示反对，说可能再过一二十年，等你退休后写合适。但我后来意识到，他打电话给我的时个正是他第一次手术前夕2003 年乔布斯被诊断出患有一种罕见的胰腺癌。我见证了他与病魔的斗争，他让人敬畏的毅力和惊人的浪漫主义，我发明了他内心深处令人瞩目的方面， 我意识到他是如何将

26、他的个性扎根到苹果产品之中。他的激情、 完善主义、欲望、 艺术性、 恶作剧和操纵欲都与其商业方式联系在一起，因此我决定尝试将他的故事作为一个创造性的案例写出来。将个性与产品结合在一起是乔布斯最突出的特点，这种特点使他用二元论看世界，乔布斯的同事提到了这种“英雄傻瓜”二分法：你要么是这种，要么是另一种。在创意、产品上如此甚至是食物上也是如此，要么是“有史以来最好吃的”，要么确实是烂透了。出于对完美的追求，乔布斯对苹果的每一件产品都会进行端到端的监控。乔布斯关于操纵欲的追求意味着，当他想到伟大的苹果软件在另一家公司低劣的硬件上运营时，他会出现焦躁，就像出了荨麻疹； 当他想到未经许可的应用程序或者内

27、容玷污了苹果设备的完美性时，他会感到担忧，像出现过敏一样。将硬件、软件和内容整合在一起的能力使得苹果产品变得简洁。天文学家开普勒曾称，大自然喜爱简单和统一，乔布斯也是这么想的。这一理念使得乔布斯决定让mac 电话的操作系统与其他硬件不兼容，从长远来看，乔布斯的模式被证明是有好处的。他坚持端对端一体化使得苹果在本世纪初期实施数字中枢开发战略时占得先机，台式机能够与多个便携设备连接，并治理数字内容。例如，ipad确实是一个封闭和高度集成体系的一部分，要使用ipad ，必须先使用苹果的itunes 软件，并从itunes 商店下载内容。这种结果最后演变成，与其他不提供无缝端对端体验的竞争对手的产品相

28、比，ipad 和 iphone等成为一款典雅的产品。“我们做这些事件不是因为我们是操纵狂，”他解释道， “我们这么做是因为我们想生产出伟大的产品，因为我们在乎用户，因为我们愿为整个体验过程负责，而不是成为诸如其他厂商制造的垃圾。”在那个充斥着垃圾产品、笨拙的软件、 难以理解的错误信息和烦人的界面的世界里，乔布斯关于整合的坚持造就了令人称奇的产品，并拥有愉快的用户体验。使用苹果产品就像是漫步在乔布斯所喜爱的一个京都禅院中，感受到了升华。 这种感受不是在一个祭坛前顶礼膜拜的感受，也不是操纵1000 朵花盛开的感受。数周前， 我在乔布斯位于加州帕洛阿尔托的家中最后一次拜访了他。他搬到了楼下的一间卧室

29、，因为他太虚弱无法上下楼梯，由于病痛，他蜷缩着，但他的思想依旧特别犀利，充满幽默。我们谈论了他的童年，他给了我一些他父亲和他家人的照片，用于传记中。 作为一名作者，我适应超然物外，但当我预备说再见的时候，伤感油然而生，为了掩饰我的情绪，我问了一个一直困扰我的问题只是为了这一本书，什么原因平时特别注重隐私的他如此迫切在过去两年内敞快乐扉，与我进行了50 次的面谈和聊天？“我想让我的孩子们了解我。”乔布斯说道，“我不是总和他们在一起，我盼望他们能够明白缘故并理解我做的情况。”选自东方早报 ，有删改19. 关于乔布斯要为自己写传记的想法，“我第一个反应是觉得有点儿开玩笑”，作者什么原因如此写？20.

30、 解释文中划线句的含义。 4 分 种感受不是在一个祭 前 礼膜拜的感受，也不是操 1000 花盛开的感受。21.作者在文章最后引用 布斯的 ，作用是什么？4 分22.怎么 理解文中所提到的 布斯的“英雄傻瓜” 二分法？ 你的看法。 6 分七 60 分23. 下面的文字，依照要求作文。 60 分人生有两出悲 ：一是万念俱灰，一是踌躇 志。肖伯 依照 后的感悟和 想，写一篇 多于800 字的文章。123除 歌外文体不限；4文体特征 亮。要求： 自定立意；自 ；2018 年高考考前适应性训练语文参考答案及评分标准2018、 4【一】 (15 分 )1、a(a 加点字的 音全都不同，且无 字；b 音全

31、都不同但“罔然假 失” “惘然假 失” ；c “ 菜”和“ ”中加点的字 音相同；d 中加点字的 音各不相同，但“陷井” “陷阱”)2、 b( 法治：依照法律治理国家和社会。法制：法律制度体系。回 ：回答，承 。反 ：受到刺激引起的相 活 。 然：即使，表假 。当然：表示承 某个事 ，引起下文 折 )3、答案： b( 羽沉舟：羽毛 ，堆 多了也能 把船 沉。比 微的事物 存多了也能 生巨大的作用。此 用“ 重 返” 。 重 返：指 期形成的不良 俗、适 不易改 )4.c(a “解决”与“ ”搭配不当， 改 “会遇到 多需要解决的 和克服的 ”。 b 主 残缺， 去“当 ”或“ ”。 d 不合

32、， 改 “要根治 一 象”)5.a( 考 句的前后 接， 考 文意之 的呼 【二】 9 分6、 d(原文 的是“自然生 ”而非“随意生 ”)7.a( 此 所 音 迁，与文化和 内涵无关)8、c(a 故有二， 音 迁，古音不存只是其中之一；b“ 、唱和吟” 序 ，与原文不符； d 从原文最后一句来看， “吟咏 ( 诵) ”最全然的作用是涵养 性情，但它同 又是 言的 和 美的 ) 。【三】 (12 分 )9.a( 放，流放，放逐。)10、b( 介 ，凭。 a 代 ，他； 气 ，表商量 气。相当于“依旧” 。c 兼 ，“之乎”；兼 ，“之于”。 d ，表 折； ，表并列 )11、 d(是 何 故国

33、的 。是 宣王想假托 天意而吞并燕国的表 。是表述商 如何 一天下的)12、d(“造成了怨声 道的局面”， 。原文的“怨” ，是后被征伐的百姓抱怨不先征伐自己的国家，而先被征伐的的国家的百姓是快 的，没有抱怨)【四】 (24 分 )13、 (1) 国君任用 才，假如得不到合适的人才，将会使地位低的超 地位高的，关系 的超 关系近的， ( 此 ) 能不慎重 ?( “任”“逾”“戚”“慎”各 1 分 )(2) 特 多 侯 划 伐我，( 我 ) 用什么方法来 付他 呢?( “ ”“以”和句式各1分 )(3) 百姓都以为会把他们从水深火热中拯救出来，( 因此 ) 用箪装着饭食、用壶盛着浆汤来迎接大王的

34、军队。( “以为”、“箪”与“壶”名词作动词、“师”各1 分 )( 句意不通顺，酌情扣分)14、(1) “复楚”“亡秦”运用了项羽、刘邦( 或陈胜、吴广 ) 等秦末起义军灭秦的典故分) ，表达了作者反清复明的雄心壮志(2 分 ) 。(2(2) 作者借景抒情 ( 或“以景结情” )(1 分 ) ，写惨淡的月色笼罩城池，营造了寂静悲凉的气氛，表达了深沉的亡国破家之痛(3 分 ) 。15.(1) 不霁何虹今宵酒醒何处(2) 挟飞仙以遨游长使英雄泪满襟(3) 流言止于智者潦水尽而寒潭清(4) 用之所趋异也雨雪霏霏( 每句 1 分，错一字该句即不得分)【五】 12 分16、中国高中生的国家意识在四国青少

35、年中最强。(4 分 )17、连日来， 海南博鳌吸引了全世界的目光。因为众多政府首脑齐聚于此参加博鳌亚洲论坛。 此次博鳌亚洲论坛是在世界经济不确定性增强的大背景下召开的。它旨在解决亚洲各经济体如何保持可持续进展的问题。(4 分，每句1 分 )18. 【答案例如l 】支持。该公告使用网络语言，亲切幽默，生动活泼(1 分 ) ，一改政府严肃的面孔，拉近了与公众的距离(2 分 ) 。同时，以到明星家乡工作来吸引年轻人，能引起年轻人的兴趣。(1 分 )【答案例如2】反对。该公告使用网络语言，太过调侃，太不严肃(1 分) 。政府机关的公文要使用规范的语言和公文文体，否那么就有失严肃性和权威性(2 分) 。

36、同时出现多位韩国明星的名字，也有引导青年人崇洋追星之嫌。(1 分 )( 假设能从其他方面作答，表述合理亦可得分)六、【 18 分 )( 一 )19 、线索作用，按时间描写了朝阳里、 太阳升起后、午时和夕阳里的冬荷的不同特点，使文章层次分明 (2 分 ) 。提供了明丽的背景，为荷注入了热力与生机，烘托了冬荷的精神 (2 分 ) 。20、运用比喻、排比的手法，化用名句，极力渲染了过去荷叶生长的繁密、荷花开放的热烈、荷湖生命的灵动 (2分 ) 。与当前的冷落形成对比，突出下文冬荷给人的震撼(2分) 。21、第段总写荷叶，第段是具体刻画， 点面结合， 使荷叶的形象更加丰满突出(2分) 。荷叶干缩破败但

37、坚韧劲道，不惧严寒，勇敢抗争(2 分 ) 。22、在灾难面前， 不要回避现实， 不要逆来顺受， 最好的方法是迎上前去，勇敢面对。(2 分 ) 与他人相拥、携手，共同承受苦难，也是一种巨大的享受与幸福。(2 分 ) 在人生顺境时，要留下以后盼望的种子，在挫折、灾难面前要保有对以后美好的憧憬和梦想。(2分 )( 二 )19 、作者认为当时的乔布斯还不能与富兰克林、 爱因斯坦相提并论， 同时他尚处于创业阶段 ( 或“尚处于职业动荡时期” )(2 分 ) ；欲扬先抑，突出后面所写的乔布斯的个性与成就 (2 分 ) 。20. 使用苹果产品的感受不是极其崇拜的神圣感，也不是随意操控的征服感 2 分，而是由

38、其端对端体化 ( 或硬件、 软件和内容相整合 ) 的简洁、 典雅的设计带来的愉快的用户体验( 感受 )(2 分 ) 。21. 写出了乔布斯对孩子的愧疚与关怀，使乔布斯的形象更为丰满(2分 ) ，说明他既是一个富有个性与坚决追求的人，也是一个父亲，一个平常人(2 分 ) 。22. “英雄一傻瓜”二分法代表的是乔布斯看世界的二元论(1分 ) ，这种看似简单而偏颇 ( 或“绝对” ) 的作法，却充分表达了乔布斯不同于常人的个性(2 分 ) 。表达着他在苹果产品的设计上简洁而统一的理念，对产品完美的追求、对用户的高度负责 (3 分 ) 。七、 (60 分 )参考 2017 年山东高考作文评分标准，以43 为基准分评分。译文：孟子谒见齐宣王，说： “所谓故国，不是说国中要有高大的树木，而是说要有世代( 与国家体戚与共 ) 的臣子。现在大王没有亲信的臣子了。