人教生物七年级质量监测试卷无答案

1、人教生物七年级质量监测试卷一、单选题1植物移苗时根部带着土坨是为了A保留水分和无机盐B避免伤害伸长区C避免伤害根冠D避免伤害根毛和幼根2在遇到巨大声响时，应该迅速张开口，这样做的好处是( )A防止声音入耳B使鼓膜内侧气压大于鼓膜外侧气压C防止灰尘入耳D使咽鼓管张开，保持鼓膜两侧气压平衡3米脂小米是陕北黄土高原米脂县的一种特产。下列有关米脂小米种子在未出土前的萌发过程中所发生变化的叙述，错误的是（ ）A含水量增加B呼吸变旺盛C有机物总量增加D细胞数量增多4农民种茄子时，为了提高产量，可以适当多施（ ）。A氮肥B磷肥C钾肥D钙肥5与吸入的气体相比，呼出的气体中氧气含量减少，二氧化碳含量增多，其根本

2、原因是（）A肺泡内的气体交换B组织细胞分解有机物，消耗氧产生二氧化碳C气体在血液中的运输D组织里的气体交换6植物体没有的结构层次是A组织B器官C系统D以上均不是7世界卫生组织倡导使用铁制炊具，这样有利于人体吸收铁铁在人体中的主要作用是（）A有利于维生素D的吸收 B是血红蛋白的组成成分C是骨骼和牙齿的组成成分 D有利于钙的吸收和利用8下列关于细胞生长的说法，正确的是（）A需要吸收周围的营养B细胞体积不变C细胞中的遗传物质会改变D可以一直生长9下列归类错误的是（ ）A牛、马、羊都是家畜B杨树、海带、菊花都是植物C荷花、鲤鱼、河蟹都是水生生物D花生、玉米、玫瑰都是农作物10以下常见食材中，属于植物生

3、殖器官的是（ ）A山药B红苕C地瓜D黄豆11使用显微镜观察植物细胞装片时，如果将低倍物镜转换成高倍物镜，看到的情况是（ ）。A细胞数目多，视野大而亮B细胞数目少，视野小而暗C细胞数目多，视野大而暗D细胞数目少，视野小而亮12生物体的结构和功能相适应。下列有关叙述错误的是（ ）A叶肉细胞中含有许多叶绿体，有利于进行光合作用B肾小管周围缠绕着丰富的毛细血管，有利于重吸收C神经细胞有许多突起，有利于接受刺激产生并传导神经冲动D构成导管的细胞，上下细胞之间形成了一个真空的管道，有利于有机物的运输13研究者给家兔注射某种药物质，破坏了胰岛细胞，家兔血糖浓度升高，这与家兔体内哪种激素含量降低有关（ ）A性

4、激素B生长激素C甲状腺激素D胰岛素14下列保护耳的做法中，不正确的是A不要让污水进入耳道B遇到巨大声响时，要迅速张嘴，并堵耳C不要用尖锐的东西挖耳朵D若鼻咽部有炎症，要及时治疗15下列有关绿色植物类群的叙述，错误的是A藻类植物具有叶绿体能进行光合作用，是大气中氧气的主要来源B蕨类植物体内具有输导组织，可为植株向高处生长提供物质运输C银杏所结“白果”由子房发育而来，内部没有胚珠发育成的种子D桃树的种子外有果皮包被，具有双受精特征，对环境的适应性很强16构成海南坡鹿结构和功能的基本单位是A组织B细胞C器官D个体17小雅爸爸喝醉酒后常表现走路东倒西歪、动作不协调，造成该现象的主要原因是酒精麻醉了他的

5、（ ）A大脑B脊髓C小脑D脑干18眼球结构中，能折射成像的主要结构是A角膜 B瞳孔 C玻璃体 D晶状体19下图是人体完成反射活动的神经结构示意图，下面有关该图的说法不正确的是A完成反射活动的正确传导路线是B该反射活动是非条件反射C甲处主要由神经细胞体构成D乙处主要由神经纤维组成20眼睛要看清远处或近处的物体，主要依靠什么来调节晶状体的曲度?（）A视网膜 B虹膜 C睫状体 D晶状体21下列图像能正确描述植物光合作用强度的是（ ）ABCD22中考第一天，妈妈为小丽准备了一份午餐：米饭、韭菜、西红柿、紫菜，要使这份午餐营养搭配更合适，你认为还需增加的是（）A牛肉、鸡蛋B花生、黄瓜C馒头、生菜D面条、

6、茄子二、综合题23如图图示中，图一为显微镜的构造示意图；图二为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的示意图；图三为观察该装片时看到的甲、乙两个视野。请据图回答问题：(1)切洋葱鳞片叶时，有刺激性的液体喷出，这些液体主要是来自细胞结构中的_。(2)图二中，制作临时装片的正确操作顺序是_（填序号）。(3)要将图三中的甲视野换成乙视野，应转动图一中显微镜的_（填序号），视野变_（填“亮”或“暗”）。(4)在制作该临时装片时，要用碘液处理洋葱鳞片叶内表皮细胞，其目的是_。(5)如果是制作人体口腔上皮细胞临时装片，则图二C步骤中的“滴清水”应该改成滴_。(6)显微镜下，洋葱鳞片叶内表皮细胞和口腔上皮细胞均能

7、看到的结构有_、_。24结合下图，进行填空，括号内填序号，横线上填相应的名称。（1）用来调节视野中光线强弱的结构是（_）_和（_）_。（2）在观察过程中，要使观察到的物像更清晰，应调节（_）_。（3）在显微镜中起放大作用的是（_）_和（_）_。（4）在对光过程中，在目镜内能看到_的圆形视野，说明对光成功。（5）视野中的物象偏左上方，将其移至视野的中央，载玻片应该向_移动。（6）视野中有一污点，转动目镜和移动装片时污点仍在原处，可推断该污点在_上。（7）如果要想看到更多数目的细胞，应该换_倍镜观察。（填“高”或“低”）。25如下图所示是某种植物个体发育不同时期的结构层次，据图回答下列问题：(1)

8、细胞从图甲到图乙过程中，细胞内最重要的变化是_的数量先加倍。(2)过程b是由于细胞的_，结果是形成了不同的_。(3)丁图所示的植物叶片在结构层次上属于_。(4)与人体相比，该植物体在结构层次上没有_。26如图表示人体主要的内分泌腺，请分析回答：（1）以碘为原料合成激素的腺体是_，若幼年时它分泌的激素不足，所患的疾病是_；能分泌生长激素，有调节人体生长发育作用的腺体是_。（2）胰岛素是由图中_（填标号）中的胰岛分泌的，目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某科技小组设计了如下方案：步骤甲鼠乙鼠A将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏B定时喂全营养饲料

9、，每次喂食前注射适量的胰岛素定量定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素C重复B步骤几天后，采集两鼠的尿液，检验其葡萄糖含量分析得出结论该探究方案中，应作出的假设是_。起对照组作用的小鼠是_。A步骤中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是防止小鼠自身分泌的_干扰实验。假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是_。实验过程中，每组分别各取了1只小鼠，在科学实验中，合理吗？_。（3）科学家把控制合成胰岛素的基因转入到大肠杆菌后，对大肠杆菌进行培养，使之产生大量的胰岛素，这种技术叫_；大肠杆菌产生胰岛素这种变异能不能传给后代？_（选填：能或者不能）

10、27下图为动、植物细胞结构图，据图回答问题：（1）属于植物细胞的_图，植物细胞中的_能进行光合作用，将光能转变为化学能，储存在有机物中。_则能将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。（2）细胞生命活动的控制中心是_，其中遗传物质的载体是_，它是由_和蛋白质两种物质组成的。 （3）西瓜之所以甘甜可口，主要是_中含有大量细胞液。（4） 动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是_、_和_。在细胞分裂时，染色体会进行_，然后分成完全相同的两份分别进入两个_，以确保其数目和形态不变，稳定遗传。给农作物喷洒农药可以杀死害虫，但是不会杀死农作物的细胞，这是因为细胞中的_可以将农药阻挡在细胞外。28如图是“观察种

11、子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题（1）图二是玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一所示的_线削开的。（2）在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是 _，说明该结构的主要成分是_。（3）图三是菜豆种子结构，结构 _ 为胚的发育提供营养，结构8将来发育成植物的_。（4）剥离下来的菜豆种子的种皮 ，其功能是_。（5）比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者相同点是都有_和_，不同点是玉米种子有 _而菜豆种子没有。29张大爷患有糖尿病，一直靠肌肉注射胰岛素维持血糖的稳定，请分析回答下列问题：（1）张大爷在肌肉注射时会出现颤栗，而后感到疼痛。“颤栗”是一种反射活动，下图是此反射的反射弧

12、，图中B称为_，E称为_。感觉疼痛的中枢位于_。（2）若B处受损，再给张大爷肌肉注射，他_（会/不会）感到疼痛，原因是_。（3）胰岛素是一种蛋白质类激素，它的土要功能是调节_在体内的吸收、利用和转化等。当胰岛素分泌不足时，导致血糖浓度_（高于/低于）正常水平。医生给张大爷注射而不让他口服的原因是：_。三、实验探究题30如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整。（1）提出问题：光对鼠妇的生活有影响吗?（2）作出假设：_。（3）制订实施探究的方案：在铁盘内放上一薄层湿土，一侧盖上不透光的厚纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。这样在盒里就形成了_和_两种环境。该实验的变量是_。、在探究“光对鼠妇生活影响”的实验中，将实验盘一边遮光，另一边不遮光，这是为了_。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇_（填：是、否）可以得出准确的结论，目的是避免偶然性发生