2021年政史地教研组工作计划范文6篇

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年政史地教研组工作计划范文6篇 学校教研组是学校开展教学和教研活动的基层组织,是老师学习专业理论、沟通理论阅历、提升专业程度的重要活动基地,是老师专业获得进展的重要平台。本文是我为大家整理的政史地教研组工作方案范文，仅供参考。 政史地教研组工作方案范文篇一:政史地教研组工作方案 一、指导思想: 以进步组内老师的师德修养为根底，以进步教研教学质量为目的，以增加老师的学习、效劳、合作、教研和质量意识为目的，以20xx版新课标的学习为根据，以更新训练教学观念为先导，以进步课堂教学实效为重点，以创立学习型、标准型、讨论型、合作型、现代型、素养训练型学科

2、组为保障，不断深化课堂教学改革，充分发挥教研组的作用，促进老师整体素养和学科组教学质量的进步。 二、工作目的: 围绕学校工作目的，以全面施行素养训练为中心，以学校大力推动课堂教学实效为契机，仔细开展学科教学中主动心理品质的讨论的课题讨论工作，不断进步组内老师的教科研力量。并把学习与讨论、教研与培训、课题讨论与课堂教学结合起来，让讨论真正为教学效劳，不断进步训练教学质量。 三、详细工作: 1、加强学习反思，营造学习型教研组 学习是布满思想的劳动，真正意义上的学习必定能更新观念、促进反思、修正行为、增加底蕴。每一个老师都应当自觉地将学习视作自己职业生命的第一需求，通过学习进步专业力量和训练教学程度

3、。 其次，要连续加强对20xx版新课标的学习，虽然该版新课标已经出台一年多了，但如今政治和历史两个学科还处于新课标老教材的状况，因此要加强对新课标的研读，从而更好地指导训练教学工作。地理学科已经用法新教材一个学期了，地理教师要加强在新教材用法中对新课标的领悟和反思。 加强对学科理论的学习，特殊是要引领组内教师加强对学科专业杂志，如:思想政治课教学、中学政治教学参考(初中版)、中学历史教学参考、中学地理教学参考、中学政史地等学科权威杂志的阅读、研讨和反思，以进步组内老师的专业程度。 加强对训练教学理论书籍的学习，并能结合自己的训练教学体会撰写读书心得或训练教学论文，在深化学习、勇于理论和不断反思

4、的过程中结出自己的思维硕果。 2、狠抓常规管理，打造标准型教研组 严格执行课程方案，自觉按课表上课，有特别状况报批，不私自调课。组内老师人人都要仔细备课，仔细做好作业的布置与修改及注重作业修改后的反应工作，并讲务实效，把作业修改作为教学质量反应的重要途径，促进同学力量的提升。 加强备课组建立，备课组是老师教学讨论的主阵地，各备课组依据学校教学工作方案和教研组工作方案，拟定实在可行的备课组工作方案并严格根据工作方案开展备课组活动。备课组活动做到定时间、定内容(学习理论、写读书笔记、钻研新课标新教材、听评课，进展教法和学法的讨论等)、定好主题和中心发言人。备课组长要加强对组内老师备课，上课，作业修

5、改等常规状况的检查、反应与准时整改。 3、常抓学科教研，组建讨论型教研组 充分发挥学校课题的龙头作用，将课题组活动和教研组活动有机结合起来，以教科促教研。紧紧围绕学校教研课题，仔细学习，深化讨论，主动探究，有条不紊地开展学科研讨活动。做好学科中浸透主动心理品质课题的讨论工作，定期召开课题组会议，组织全组老师进展有关于主动心理品质方面的理论学习和课题讨论，不断反思，仔细提炼，不断进步老师的科研程度。 4、连续凝心聚力，营造合作型教研组 连续加强政治、历史、地理三科学科与学科之间的合作;连续加强学科内老师与老师之间的合作。开展多种活动为老师之间的合作搭建平台。连续开展学科青蓝工程活动，让有多年教学

6、阅历的老师要逐步提升自己的理论程度，总结教学阅历，形成自己的教学风格，青年老师要努力打好教学根本功，虚心请教，不断成长。大家齐心协力共同为学校的训练教学工作奉献最大的力气。 5、用好网络平台，塑造现代型教研组 组内老师对办公正台的用法已经驾轻就熟，新学期，学校也预备尝试班班通，组内老师要习惯在网络平台中发布相关教研科研信息。组内每位老师都要充分利用好网络资源，进一步探究信息技术与学科训练教学整合的讨论，合理共享、充分利用网络资源，主动扩大网络在学科教学、训练科研中的作用，提升训练教学现代化程度，从而塑造现代型教研组。 6、开展爱好小组，创立素养训练型教研组 开展爱好小组活动，小报竞赛，组织同学

7、社会理论等形式，加强对同学的素养训练。同时留意课堂教学中对同学进展社会主义核心价值的引领和公民意识的培育。 附:月度工作支配表 二月份 1、催促组内老师完成学校各部门布置的相关寒假作业 2、做好开学常规工作，仔细做好教学六仔细 3、制定教研组和备课组工作方案，完本钱学期各班级教学进度表等开学材料上交 三月份 1、爱好小组开头运作 2、理论学习 3、教学常规检查 四月份 1、理论学习 2、期中总结 3、教学常规检查 五月份 1、八班级地理睬考 2、教学常规检查 六月份 1、教学常规检查 2、七班级地理期末考试组织工作 3、七、八班级思品期末考试组织工作 4、学期完毕工作总结(上交考试质量分析、备

8、课笔记、备课组学科组工作小结等材料) 5、利用暑假写好课题阶段性小结、训练教学心得及论文等 政史地教研组工作方案范文篇二:政史地教研组工作方案 一、指导思想: 本组紧紧围绕学校办学理念以同学进展为本，引导广阔同学关注国际国内时事，激发同学的爱国主义热情以及学习思想政治课、地理、历史、心理课的主动性，进步我校同学的人文素养，全面推动素养训练。 二、工作目的: 1.课改试验:通过抓课堂改革、抓名师培育，创始政史地生教研工作的新场面。 2.教学讨论:建立、完善和扎实推行校本教研制度，为老师新课改背景下的训练教学搭建教科研平台。拓展帮扶结对工作的思路与方法，确保老师的教学观念和教学程度有明显的转变和提

9、升。 3.教学质量:使政。史。地、生学科成果都有大幅度进步。 4.队伍建立:加强政治、业务学习，进步全员素养;转变工作作风，增加效劳意识;进步工作效率，成为全校老师满足的教研队伍。 三、工作思路: 本教研组要以课堂教学为中心，以培育学科骨干老师为根本，以课堂教学创新为主旋律，重点开展以下几方面工作:一是连续抓好训练理论学习活动;二是搞好教学常规工作;三是进一步进步本组老师的科研意识，让教学从阅历走向科研;四是协作教务处组织好校级公开课，争取开几节有级别的公开课;五是利用好现代信息技术，让信息化促进政、史、地、生课堂教学。 四、主要工作及措施: (一)落实教学常规，深化教学改革 组织学习教学常规

10、，落实教学五仔细，做到上课不迟到、不早退、不拖课、不体罚或变相体罚同学，作业量掌握在课堂内完成，不增加同学的作业负担。各备课组的集备实行三定(定时间、定内容、定中心发言人)、三讨论(讨论重难点、讨论双基、讨论教法和学法)、四统一(统一教学目的、统一作业、统一测试内容、统一教学进度)。做到工夫花在备课上，本领显在课堂上，把好教学常规第一关。组员之间可互相随堂听课，仔细开展听评课活，共同讨论教学理论中遇到的实际问题，改善备课中的缺乏。 课堂教学要坚持老师为主导，同学为主体，训练为主线，思维为核心，力量为目的的教学原那么，根据学校要求细心备好课，充分用法多媒体，进步个人的好课率和备课组的好课率。发挥

11、集体的力气和网络的作用，主动参与各级各类的公开课、论文评比、学科竞赛等活动，不断进步学科质量，力求使每一位老师都得到 进展。 转变课堂教学手段，建立本教研组的课件系列，改善资源，表达学科实力，创立学科特点。开展对教学中如何转变同学的学习方式的讨论，讨论进步课堂教学效益的方法。依据教学理论，写出教学设计典型案例，推广教学改革成果，以便更科学合理地组织课堂教学。 (二)实在进展课题讨论，注重运用 加强课题讨论，深化课堂教学改革是教改的先导与根底。政史地生老师要主动参加教科研活动，对教改理论要由感性认识上升到理性认识，并将肯定的理论学问带回到教改理论中作出分析，在教改中进步自身的素养，进步教学质量，

12、在课题讨论、教改理论中要面对实际，站在前沿，重在应用，加强合作，准时把课题讨论中科学的正确的阅历成果转化为教学的理念和操作，不断深化教学改革，进步教学效率。 (三)结合本校同学实际状况，依据同学减负要求，做好以下工作 1、作业标准:作业标准要明确，布置作业不随便，精选精做，当堂完成。不能抢占主课时间。 2、用书标准:指导同学做好课堂笔记，训练同学爱惜好课本。 (四)详细措施+ 1、仔细而准时地组织教研活动，仔细进展教学讨论，进步教学质量，保质保量地完成学校布置的各项工作。集体备课必需表达集体的才智，不能流于形式。 2、重视沟通学习。他山之石，可以攻玉，本学期，连续要请教研组成员定期和不定期听课

13、，学习老老师的教学阅历。组内老师不定期相互听课、评课，本学期每人至少开1次公开课。组内推举一节全校公开课。听过后要准时反思、总结，从而获得珍贵阅历，使自己少走弯路。公开课前要求被听课老师预备好教案，课后准时地组织老师进展评课，指出其课堂教学的闪光点和缺乏之处，坦率而真诚地沟通看法并提出自己的见解和建议。 3、主动而仔细地开展素养训练进课堂，在课堂教学中，转变以往的填鸭式教学教学方式，浸透素养训练的思想老师是主导、同学是主体，主动探究并做足、做好多媒体教学与学科整合，以进步课堂教学的信息化程度。 4、根据新课改要求，推动政、史、地、生课堂教学改革，在课堂教学中逐步开展探究性学习。在新教材的教学中

14、不断总结阅历，总结出一套实在可行的合适符合课改的教学方法。 5、加强七班级政治、历史、地理的教学力度，狠抓课堂教学，进步课堂教学的效率，仔细催促检查学问把握状况，准时洞察同学在学习中和老师在教学中存在的问题;耐烦而认真地进展个别辅导，争取为升学考试获得令人满足的成果打下根底。 6、做好新老师带教工作，让新老师能更快适应、更快进步。 7、发挥政、史、地和其它各学科的各自特长，进展学科整合，资源整合，使组内互助，使本组的实力更强，发挥更大的训练教学力气。 8、进一步完善课堂教学。本学期，要求组内老师，进一步落实教学常规。要求每位老师，仔细备好每一堂课，仔细批阅好同学的每一次练习。课堂教学严格根据少

15、教多学，小组合作的形式，自主预习、活动沟通、课堂练习一个环节都不能省。在教学中充分发挥同学的主体作用和老师的主导作用，课堂教学中有良好的师生互动，建立和谐的师生关系。在教学过程中，运用多种课堂才智调动同学学习的主动性，切忌教学过程教条、死板和空洞说教。主动培育同学的学习爱好和良好的学习习惯。 五、教研活动详细支配: 政史地教研组工作方案范文篇三:政史地教研组工作方案 本学期，政史地教研组将围绕加强内涵建立，追求有效教学，促进质量优化的宗旨，根据教学精细化管理的要求，关注老师专业化进展，聚焦课堂教学，努力把政治、历史、地理学科建立成同学受欢送的学科，实实在在进步同学各项素养。以施行素养训练、实现

16、课堂教学现代化为中心，整合各项常规工作，为新学期全面推动素养训练和信息化课堂奠定坚实的根底。依据学校工作要求，结合本组状况，仔细完成训练教学工作，加强组内建立，团结协作完成好训练教学工作。 一、落实课程标准，减负增效 要求本组老师在开学初再次细心研读本学科的课程标准，争取有更深化的理解，并落实在实际教学过程中。进步课堂教学效率和同学听课效率，想方设法进步全体同学的课堂参加。 二、进步老师专业化进展程度 组织本组老师学习有关文件精神和名家训练典籍，连续深化贯彻二期课改精神，提升老师的训练教学理论程度。每位老师要读好一本训练专著，仔细做好笔记，不断进步自己的业务素养，鼓舞本组老师主动参与各级各类教

17、学大赛。 三、抓好教学常规，进步教学质量 1、仔细而准时地组织教研活动，每周的教研活动要定时、定点、定人、定主题，仔细进展教学讨论，进步教学质量，保质保量地完成学校布置的各项工作。备课组教研活动分成政、史、地来开展，要常常商议、商讨。 2、仔细做好听课评课活动。课后准时地组织老师进展评课，指出其课堂教学的闪光点和缺乏之处，坦率而真诚地沟通看法并提出自己的见解和建议。 3、主动而仔细地开展素养训练，在课堂教学中，转变以往的填鸭式教学教学方式，浸透素养训练的思想老师是主导、同学是主体，主动探究多媒体教学与学科整合，以进步课堂教学的信息化程度。 4、根据新课改要求，聚焦课堂，浸透两纲训练，推动初中政

18、、史、地课堂教学改革，在课堂教学中逐步开展探究性学习。在新教材的教学中不断总结阅历，力争探究出一套实在可行的符合课改的教学方法。 5、加强初三毕业班的教学力度，狠抓课堂教学，进步课堂教学的效率，仔细催促检查学问把握状况，准时洞察同学在学习中和老师在教学中存在的问题;耐烦而认真地进展个别辅导，争取在考试中获得令人满足的成果。 6、进展时事政治训练，培育和进步同学关怀国家大事的爱好，进步同学的社会责任意识和爱国意识。 7、努力进步现代技术程度，将学科与现代技术整合，不断进步自己在这方面的力量。本学期将从实际动身，做好课件和电子教案的系统化建立与内容改善工作，确保每位教师的教案和课件的上传率。 四、

19、加强教科研工作。 1.各学科教师要主动申报课题，结合实际开展教学科研。 2.鼓舞老师撰写各级各类论文。 政史地教研组工作方案范文篇四:政史地教研组工作方案 本学期，我组在学校各部门详细指导和支配下，在政史地全体学科教师的通力协作、勤奋努力下，顺当地完成了本学期的训练教研工作。现就本学期我组的主要工作完成状况做如下简洁总结: 1、仔细制定教学教研方案。 开学之初，在区、学校的统一目的部署下，全组教师仔细、详尽地制定了个人教学训练工作方案、组教研活动方案，使本学期的工作有条不紊地进展，在训练、教研、公开课、师徒结对、备课等方方面面顺当开展。 2、师徒结对。 本学期，本科组年轻老师主动拜师请教，这也

20、是学校支配，这一做法为新老师供应很好的学习、成长的环境和时机 。徐小娟和潘代荣师徒结对制定了详细的结拜指导方案，明确了本学期要到达的目的，气氛和谐、融洽。 3、科组工作落实状况。 本学期，组内同学科不同班级主动沟通备课状况，集体测试，统一复习资料和教学内容及教学进度等，主动开展组内教学观摩沟通，主动参与区、学校组织的课堂教学评比，主动参加学校安排的研评课活动，仔细努力完成学校安排的各项任务。 在学校的支配下，沈国淮、高方来教师以讲座的形式开展了七班级的中小学人文和科学素养的教学。 4、全组教师主动参加到对老师的连续训练和班主任的专业培训中，通过远程训练等形式提升训练教学程度。 本学期的科组工作

21、中难免有失误和缺乏，我们还需要连续努力，来年更进一步。 政史地教研组工作方案范文篇五:政史地教研组工作方案 在匆忙过去的此学期中，我们政史地教研组的工作有成果也有缺乏，特将本学期的总结如下: 一、抓好教研组的管理没有纪律不成方圆，一个集体假如没有纪律，就更不好组织起来，开学之初，我组就制定教研组的制度，特殊是严格考勤，我组共有3个学科，共10人，在这个学期中，我组的教师都能严格要求自己，教研活动时没有迟到的现象。 二、大家齐心协力，共同进步人心齐，泰山移，作为政史地教研组，我觉得我组最大的特点就是大家的合作精神，详细表如今集体备课这方面。开学之初，我组就确定了各个班级的各个学科的备课组长，以备

22、课组长为中心，大家一有空便在一起进展集体备课，大家各抒己见，集共同才智为一体，由于大家的共同努力，一些学科也获得优异成果，另外，对于公开课，大家也群策群力，打造精品。下学期，我组会更加努力，争取更多更好的成果。 三、抓质量、抓效率、仔细组织听课、评课在教研组活动中，我足以公开课为载体，以如何进步课堂实效为中心，仔细开展听课、评课。每一节公开课，教师们都仔细预备，争取每节公开课都能起到示范作用。在评课的过程中，大家从中学到了一些进步课堂实效的方法。另外，大家还进一步总结出一些进步课堂效率的方法。作为我们这些小科目，要想进步成果，必需抓好课堂45分钟。针对如今的开卷考试，考的形式越来越敏捷，对学问

23、的综合运用考察的越来越多，这就要求同学对根底学问必需把握牢靠。为抓好根底，我们集体讨论，制定切合同学实际的一些方法，最大限度地进步同学识记学问的力量。 四、抓理论，抓业务本学期，我们教研组仔细讨论新课程标准，讨论教材、教法，进步老师自身的理论程度，另外，大家细心讨论往年的考试试题，讨论试题的出题方向，特殊是生物，地理学科。大家讨论中招，细心编制试题，为进步自己的业务程度，大家还不断的进展充电，阅读有关的书籍。 当然，本学期也有一些缺乏，比方:集体备课时备的内容不够精细化，与外校教师的沟通太少，试题讨论缺乏专业的引领，这些缺乏将成为下学期工作的重点，信任大家齐心协力，下期的工作会完成的更加圆满。

24、 还有局部教师的干功缺乏，上班时间在打牌，下棋，不抓业务学习，需要转变观念，以利于下一学期工作和学习，以利于获得更大的成果。 政史地教研组工作方案范文篇六:政史地教研组工作方案 一、指导思想 围绕学校进展的指导思想和工作目的，尤其根据今年学校的总体目的，在抓根底、促标准到强调创特色，出精品的内涵提升;落实管理制度，标准和精细管理，持续内涵进展，打造学习型文化组织。严格遵守学校的各项要求，仔细学习和领悟新课程标准，研读考试大纲，真正落实精细化管理，有效性教学。教研兴组，科研兴组，发扬乐观、主动、进取的教研新风貌，结合市及学校校本培训，连续创立好学习型教研组，创设教研组良好的学习和讨论气氛，进步训

25、练教学管理程度。 二、根本状况分析 政史地教研组共有11位老师，以年轻老师为主，其中政治老师5人，历史老师4人，地理老师2人，担负全校的政史地的教学工作，并且是跨科目教学，所以实现集体备课难度较大。 三、总体思路 本学期，我组的教研工作将按学校教务工作方案，强化标准管理，连续以全面进步训练教学质量为中心，把进步老师个人的业务素养和教学程度作为重点。充分调动组内老师的主动性，促使每个老师功夫花在备课上、力气用在课堂上、着眼点放在同学的力量进步上，朝着更专业化的目的努力，最终完成教研组的进展规划。 四、工作目的: 1.加强教学常规管理，细化教学常规及落实，确保教学质量。 2.大力培育名特优骨干老师

26、队伍，加强名老师活动申报及考核管理。 3.增加组内老师的教科研力量，开展老师提升工程。 4、关心每学科老师制定实在可行的专题讨论，如教师微型课题讨论，同学讨论性学习课题，做到有方案，有详细人负责，有施行方法，全程纪录，并有归纳和总结，实事求是的做好推广工作。 5、按学校要求，开好开足校本课程、地方课程等综合理论课程。 6、仔细搜集中考的动态和同学状况的资料，对今后的教研活动争取做到有的放矢。 五、详细工作措施 (一)加强理论学习，更新训练观念 本学期，我教研组将通过课标学习、听课学习、培训学习、网络学习等形式，拓宽组内老师的学习渠道，更新训练观念，转变教学方式。尤其本学期要连续加强对课标20xx版及其新配套教材的培训和研讨，并将之作为今后教研工作的核心，争取每师撰写一篇教学论文。 (二)加强常规管理，进步教学质量 在日常教学活动中，要求本组老师严格遵守学校教学常规。在上课、备课、听课、作业等方面要落实各项考核与检查。协作学校教务处做好教学常规检查，教研组长实行教学常规月检查制度。 (三)加强校本教研，促进组内老师的专业成长 1