《为中华之倔起而读书》杨娜

1、25 25 为中华之崛起而读书为中华之崛起而读书临河区第一小学杨娜 崛起崛起 帝帝国主国主义义 模模范范 巡巡逻逻 叫叫嚷嚷 惩惩罚罚 铿锵铿锵 大大伯伯 租租界界 闯闯进进 妇妇女女 平平凡凡振振兴兴 疑惑不解疑惑不解 沈阳沈阳 撑腰撑腰 踊跃踊跃 衣衫褴褛衣衫褴褛 碾轧碾轧 诸生诸生 效仿效仿 欺凌欺凌.整体感悟整体感悟“中华不振中华不振” 自由读课文，想想哪些句子让自由读课文，想想哪些句子让我们感受到了中华不振？把相关句我们感受到了中华不振？把相关句子画上子画上“-”-”，令你感触最深，令你感触最深的词语标上的词语标上“”，并说说你的体，并说说你的体会。会。租界租界 一个风和日丽的星期天

2、，周恩来一个风和日丽的星期天，周恩来背着背着大大伯，约了一个要好的同学伯，约了一个要好的同学闯进闯进了租界。嘿！了租界。嘿！这一带果真和别处大不相同：一条条街道这一带果真和别处大不相同：一条条街道灯灯红酒绿红酒绿，热闹非凡热闹非凡，街道两旁行走的，街道两旁行走的大多大多是是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬耀武扬威威的巡警。的巡警。 学生自由轻声读第八自然段，边读边想像画面。想想，你看到了什么，并说说你的体会。人群中有个衣衫褴褛的妇女正人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么，一个大个子洋人则得意在哭诉着什么，一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道，扬

3、扬地站在一旁。一问才知道，这个妇这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国巡警局能给望中国巡警局能给她撑腰，惩处这个洋她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。围观的中国人，反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界里，人都紧握着拳头。但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女妇女人群中有个衣衫褴褛的妇女正人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么，一个大个子洋人则得意在哭诉着什么，一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。扬扬地

4、站在一旁。一问才知道，一问才知道，这个妇这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国巡警局能给望中国巡警局能给她撑腰，惩处这个洋她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。围观的中国人，反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界里，人都紧握着拳头。但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女妇女人群中有个衣衫褴褛的妇女正人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么，一个大个子洋人则得意在哭诉着什么，一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁

5、。一问才知道，扬扬地站在一旁。一问才知道，这个妇这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国巡警局能给望中国巡警局能给她撑腰，惩处这个洋她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。人，反而把她训斥了一通。围观的中国围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界里，人都紧握着拳头。但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女妇女人群中有个衣衫褴褛的妇女正人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么，一个大个子洋人则得意在哭诉着什么，一个大个子洋人则得意扬扬地

6、站在一旁。一问才知道，扬扬地站在一旁。一问才知道，这个妇这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国巡警局能给望中国巡警局能给她撑腰，惩处这个洋她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。人，反而把她训斥了一通。围观的中国围观的中国人都紧握着拳头。人都紧握着拳头。但是，在外国租界里，但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的只能劝劝那个不幸的妇女妇女惩处 但是，在外国租界里，谁又能怎么样呢？改为陈述句： 从租界回来以后，周恩来常常一个人在沉思，从租界回来以后，周恩来

7、常常一个人在沉思，十二岁的深思决定了周恩来一生的道路，他在深十二岁的深思决定了周恩来一生的道路，他在深思什么呢？思什么呢？ 魏校长提出一个问题：魏校长提出一个问题：“请问诸生为什么而请问诸生为什么而读书？读书？” 同学们同学们踊跃踊跃回答。有的说：回答。有的说：“为为明理明理而读而读书。书。”有的说：有的说：“为为做官做官而读书。而读书。”也有的说也有的说“为为挣钱挣钱而读书而读书”“”“为为吃饭吃饭而读书而读书” 周恩来清晰而坚定地回答道：周恩来清晰而坚定地回答道：“为中华之崛起而读书！为中华之崛起而读书！” 想一想，写一写：想一想，写一写： 你为什么而读书？你为什么而读书？ 作业设计1、有感情地朗读课文。2、抄写课文中的四字词语，如“风和日丽”“热闹非凡”。选做题：将你所了解的周恩来总理的故事积 累下来，并作为本周即兴演讲的主题。帝国主义军队进入中国帝国主义军队进入中国圈占土地圈占土地建造楼房建造楼房 强占租界强占租界横行霸道横行霸道 为所欲