课程设计感想范文

1、Word文档仅供参考课程设计感想范文课程设计感想范文第一篇：化工原理课程设计本次化工原理课程设计历时两周，是上大学以来第一次独立的工业化设计。从老师以及学长那儿了解到化工原理课程设计是培养我们化工设计能力的重要教学环节，通过课程设计使我们初步掌握化工设计的根底知识、设计原那么及方法；学会各种手册的使用方法及物理性质、化学性质的查寻方法和技巧；掌握各种结果的校核，能画出工艺流程、塔板结构等图形； 在设计过程中不仅要考虑理论上的可行性，还要考虑生产上的平安性和经济合理性。由于第一次接触课程设计， 起初内心充满了新奇感和期待， 因为自我认为在大学里学到 的东西终于能够加以实践了。 但是当老师把任务书

2、发到手里是却是一头雾水，完全不知所措。但是在这短短的三周里，从开始的一无所知， 到同学讨论，再进行整个流程的计算，再到对工业材料上的选取论证和后期的程序的编写以及流程图的绘制等过程的培养，我真切感受到了理论与实践相结合中的种种困难，也体会到了利用所学的有限的理论知识去解决实际中各 种咨询题的不易。我的课程设计题目是苯氯苯筛板式精馏塔设计图。在开始时，我们不明白如何下手， 尽管有课程设计书作为参考， 但其书上的计算步骤与我们自己的计算步骤有少许差异，在这些差异面前，我们显得有些不知所措，通过查阅?化工原理?，?化工工艺设计手册?，?物理化学?，?化工原理课程设计?等书籍，以及在网上搜索到的理论和

3、经验数据。我们慢慢地寻到了符合自己的实验数据。并逐渐建立了自己的模版和计算过程。在这三周中给我印象最深的是我们这些非泡点一族在计算进料热状况参数q时，没有任何参考模板，完全靠自己捉摸考虑。起初大伙儿差不多上不知所措，待平复下来，我们认真结合上课老师讲的内容， 一步一步的讨论演算， 经大伙儿一下午的不懈努力，终于把q算出来了。还有就是我们在设计换热器局部，在试差的过程中，我们大局部人差不多上经历了几乎一天多的时刻才选出了适宜的换热器型号，现在还清楚的记得我试差成功后那兴奋的心情，因为我尝到了自己在付出很多后那种成功的喜悦，因为这些差不多上我们的血泪史的见证哈。通过本次课程设计的训练，让我对自己的

4、专业有了更加感性和理性的认识，我们了解了工程设计的差不多内容，掌握了化工设计的要紧程序和方法，增强了分析和解决工程实际咨询题的能力。同时，通过课程设计，还使我们树立正确的设计思想，培养实事求是、严肃认 真、高度负责的工作作风，加强工程设计能力的训练和培养严谨求实的科学作风更尤为重要。最后，我还要感谢我的指导老师对我们的教导与关心，感谢同学们的相互支持， 与他们起对一些咨询题的探讨和交流让我开拓了思路，也让我在课程设计时多了些轻松、愉快。第二篇：国贸课程设计感想关于国际贸易专业的学生而言，国际贸易实务使我们的学科根底课，是大学专业课程学习的根底，对我们以后国际金融、国际结算、国际经济合作、国际商

5、法等专业的学习起到至关重要的作用。然而这段时刻的过交易课程设计更是给了我们一个亲自动手实践的时机，让我们真正把理论与实践结合起来，为我们了解和掌握国际经济与贸易的差不多理论提供了一 个平台与时机。同时也提高了我们的实际工作能力，重新理解了国际贸易实务的知识体系， 结合实习内容全面消化和理解专业理论知识，为就业后从事工作奠定了坚实的根底。我们本次国际贸易课程设计要紧从综合贸易业务模拟那个大板块进行实务的操作训练， 进行了彩电和白卡纸的出口模拟，业务流程要紧包括：客户资信调查、公司信签货源调查、 建立业务关系、核算、报价、 落低核算、在核算、寄约、要求改证、落实货源、销售合同、 信用证核查登记表、

6、购销合同、出库通知单、商业发票、汇票、保险单、出口物资报关单、 进口审计记录、信用证开立申请书， 提单等。通过对这些业务的分析考虑，让我们从中理解并应用国际贸易实务知识理论来到达我们的工作目的。第一、客户资信调查。对企业的资信调查是决定着整个交易是否能够顺利进行的关键， 应对客户的企业的组织机构情况、政治情况、资信情况、经营范围、经营能力等进行调查， 从而了解对方的情况， 寻到获得有利于我们自己的方面，为我们的交易效劳。在这次课程设计中，我们应该对彩电和白卡纸的生产商进行全方位的的资信调查，保证我们的交易有一个平安的前提。第二、公司信签。其包括货源调查、建业务关系、核算、报价、落价核算、再核算

7、、寄 约、落实合同等。货源调查，调查产品的生产及包装情况，了解产品的差不多情况。建立业 务关系：按正常业务习惯，向客户发函，介绍可供产品及公司情况， 争取与之建立业务联系， 表达我们合作的意向。核算：对调查来的信息进行核算，计算FOB CFR CIF出口价格,为我们的报价做预备工作。报价：在国际贸易中一般是由产品的询价、报价作为贸易的开始； 其中，关于出口产品的报价要紧包括：产品的质量等级、产品的规格型号、 产品是否有特别包装要求、所购产品量的多少、交货期的要求、产品的运输方式、产品的材质色彩等内容； 充分考虑各个贸易术语，在争取下实现自身利益的最大化。落利核算和再核算：在妥协以后的核算后再依

8、照材料进行再一次的核算。购销合同：在修改完国外来证后开始拟定交易购销合同，其包括：供方、价格、质量标准、交期、交货地点、运输方式、包装、验收、结算、 违约等内容，保证产品的数量与品质和交易的合法进行。第三、单证办理。其要紧业务包括：信用证核查登记表、信用证开立申请书、提单、保 险单、出口物资报关单、出库通知单等。信用证核查登记表和信用证开立申请书：在开信用证和核查过程中一定要明确各个条款，保证物资交易是受到国家法律保护的。提单：是证明海上运输合同成立和证明承运人已接管物资或已将物资装船，并保证至目的地交付物资的单证，是物资装船时刻的必要证明。保险单：投保的金额和各项条款决定着你的物资有损害时得

9、到的保障程度不同，他是索赔的和CIF贸易中清官的必要单据。出口物资报关单：由海关总署规定的统一格式和填制标准，由出口企业或其代理人填制并向海关提交的申报物资状况的法律文书，是海关依法监管物资出口、 征收关税及其他税费、 编制海关统计以及处理其他 海关业务的重要凭证。出库通知单：要注意各个事项的填写准确时刻、地点、交货单位、 数量、审核人、日期等，即时通知买方接货，保证每个环节的平安进行。第四：进出口通关手续：是国际贸易交易流程中比较繁琐的过程，在办理过程中必须确保报关单数据和物资装箱清单的准确性，要完整的办理进出口所需要的各项单据，保证进出口贸易顺利进行。第五、结汇，出口物资装出之后，进出口公

10、司即应按照信用证的规定，正确缮制箱单、发票、提单、出口产地证明、出口结汇等单据。在信用证规定的交单有效期内，递交银行 办理议付结汇手续。 商业发票：是交易的合法证明文件， 是卖方向买方发送物资的凭证，是 卖方缮制货运单据的中心单据，是买卖双方办理报关、清关、纳税的凭证，因此这是交易中必须要得到的凭证。汇票：是托付付款人在指定日期无条件支付确定的金额给收款人或持票 人的票据，在同意会汇票时要注意其时刻，幸免过期现象发生而造成损失。通过本次国际贸易实务课程设计让我对其操作有了初步的了解，在课程设计中所涉及到的各项业务差不多上国际贸易工作中的一局部，这些知识关心我们理解并运用国际贸易实务知识理论，关

11、心我们掌握其中的差不多内容，并不能完全的帮我们克服以后我们所遇到的国际贸易咨询题，因此我们更要从中获得解决方法，在以后的学习中逐渐形成自己的理论与应用体系。在本次课程设计中，我收获了很多：一、熟练掌握本专业的差不多知识是我们工作的重要前提。专业知识是我们从事外贸工作的根底，外贸工作的的繁琐和高风险要求我们必须熟练地掌握好专业知识理论。在本次课程设计中，我严峻暴露了自己对差不多知识掌握不行的缺点，做题时难以全面考虑咨询题、 分析咨询题，因此要注重国际贸易实务中根底知识，不断强化差不多概念差不多流程的重要性；同时增加实训课程的课时，让学生有更多时机进入操作环节，培养好自己的动手操作能力，逐步形成自

12、己的理论应用体系，更好的运用国际贸易知识解决咨询题，这才是我们最终要达成的效果。二、专业实践能力是我们稳固专业知识的平台。课程设计为我们提供了一个稳固专业知识的平台，让我们用理论知识实践和再实践中理解理论，通过课程设计我觉察国际贸易专业是门实践性非常强的专业，它不仅要求我们有扎实的理论知识，还必须具有非常强的动手操作能力，因此在以后的学习生活中还必须加强社会实践，运用好实践时机，培养自己的动手能力来适应专业的要求和以后的工作要求。三、外语学习是我们专业工作的必要条件。国际贸易涉及国家多，因此作为过通用语言的英语是我们学习的重要局部， 在写外奥函电的过程中充分表达了外语的重要性，外语是我们对外交

13、流的桥梁，因此以后的学习中我们必须加强对外语的学习和口语的练习，这是我们外贸工作的根底。因此外语的学习刻不容缓，专业英语的学习我们学习的重中之重。四、缜密的思维是我们工作的重要组成局部。在国际贸易中，我们的工作所涉及到的业务比较繁琐，因此我们必须有缜密的思维才会把情况的始尾考虑得非常周到，如此就会减少咨询题的出现，大大落低了贸易本钱，同时能够提高了工作效益。五、严谨的学习态度是我们知识掌握的关键。在本次课程设计中我感到自己当初的学习态度非常差，导致专业知识掌握不牢， 致使设计过程中不能熟练分析得到所要结果。我必须纠正自己的态度，在以后的学习中要更加努力，只有掌握了，才会应用。我们目前在学校里所

14、学习的国际贸易课程，差不多上非常系统、非常全面的理论知识。这些知识在我们以后的工作中并不一定能完全应用到，以后的工作中每个人都会有自己的岗 位职责，自己的工作内容并不确定，因此我们必须掌握全方位的理论知识体系和实践能力， 来为以后的工作奠定下坚实的根底，如此我们做工作才会得心应手。这段时刻的模拟操作， 我受益匪浅，认为本次课程设计提高了我们的专业技能， 充实了 专业知识，催促了我要严谨学习，为我们的以后工作奠定了坚实的根底， 增强了适应工作需 要的自信心。感谢老师为我们提供了如此一次时机， 能让我们为自己的学习、 工作做好大学 学习的预备。第三篇：机械原理课程设计十几天的机械原理课程设计结束了

15、， 在这次实践的过程中学到了一些除技能以外的其他 东西，领会到了不人在处理专业技能咨询题时显示出的优秀品质，更深切的体会到人与人之间的那种相互协调合作的机制，最重要的依旧自己对一些咨询题的看法产生了良性的变化。在社会如此一个大群体里面，沟通自然是为人处世的差不多，如何协调彼此的关系值得我们去深思和体会。在实习设计当中依靠与被依靠对我的触及非常大，有些人非常有责任感，把如此一种情况当成是自己的重要任务，并为之付出了非常大的努力，不断的考虑自己所遇到的咨询题。而有些人那么不以为然，总觉得自己的弱势„。事实上在生活中如此的情况也是很多的，当我们面对很多咨询题的时候所采取的具体行动也是不同

16、的，这当然也会阻碍我们的结果。很多时候咨询题的出现所期待我们的是一种解决咨询题的心态，而不是看我们过去的能力到底有多强，那是一种态度的端正和目的的明确，只有如此把自己身置于具体的咨询题之中，我们才能更好的解决咨询题。在这种相互协调合作的过程中，口角的斗争在所难免， 关键是我们如何的处理遇到的分歧，而不是一味的计较和埋怨。这不仅仅是在类似于如此的协调当中，生活中的很多情况都需要我们有如此的处理能力，面对分歧大伙儿要消除误解，相互理解，增进了解，到达谅解„。也许很多咨询题没有想象中的那么复杂，关键依旧看我们的心态，那种处理和 解决分歧的心态，因为如何讲我们的动身点差不多上非常好的。课程

17、设计也是一种学习同事优秀品质的过程，比方我组的纪超同学，人家确实有种耐得住寂寞的心态。确实他在学习上取得了很多傲人的成绩， 然而我所欣赏的依旧他追求的过程，当遇到咨询题的时候， 那种斟酌的态度就值得我们每一位学习， 人家是在用心造就自己的任务，而且孜孜不倦，追求卓越。我们过去有位老师讲得好，有有些情况的产生只是有缘故的，不人能在诸如学习上取得了不一般的成绩，那绝对不是侥幸或者巧合，那是自己付出劳动的成果的彰显，那是自己辛苦过程的表达。这种不断上进，认真一致的心态也必将导致一个人在生活和学习的各个方面做的 非常完美，有位那种追求的锲而不舍的过程是相同的，这就是一种优良的品质， 它将指引着一个人意

18、气风发，更好走好自己的每一步。在今后的学习中，一定要戒骄戒躁，态度端正，虚心认真„。要永久的记住一句 话:态度决定一切。一、温故而知新。课程设计发端之始，思绪全无，举步维艰，关于理论知识学习不够扎实的我深感书到用时方恨少，因此想起圣人之言温故而知新，便重拾教材与实验手册，对知识系统而全面进行了梳理，遇到难处先是苦思冥想再向同学请教，终于熟练掌握了差不多理论知识，而且领悟诸多平常学习难以理解掌握的较难知识，学会了如何考虑的思维方式，寻到了设计的灵感。二、思路即出路。当初没有思路，诚如举步维艰，茫茫大地，不见道路。在对理论知识 梳理掌握之后，茅塞顿开，柳暗花明，思路如泉涌，高歌条条大路通罗马。顿悟，没有思路 便无出路，原来思路即出路。三、实践出真知。文革之后，关于真理的大讨论最终结果是实践是检验真理的唯一标准， 自从耳闻以来，便一直以为马克思主义中国化生成的教条。时至今日，课程设计差不多告成，才切身领悟实践是检验真理的唯一标准，才明晓实践出真知。 因为在教材上，数字钟只是是由计数器和译码显码器组合而成，也便不以为然搭建电路图， 结果电路出现诸多咨询题，譬如短路开路，EWB中引足悬空即为低电平，现实中引足悬空呈现大电阻特性即高电平，不 为那么不知，无为那么无知，实践出真知。四、创新求进展。创