《实用的社会调查报告五篇 》

1、实用的社会调查报告五篇实用的社会调查报告五篇随着社会不断地进步，报告有着举足轻重的地位，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的根本要素。那么大家知道标准正式的报告格式吗？以下是小编帮大家整理的社会调查报告五篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。调查时间：调查对象：树木和水的污染调查方法：观察周围的环境，访问过路的人，查资料调查过程：首先，我们去金色华庭小区，那里的花草树木，还有清澈见底的河水，但我们不知道树木在减少，也不知道河水在变脏，于是我们就访问了小区里的叔叔阿姨们，请问你们这儿的树木减少了吗?叔叔阿姨门答复道：“如今的树木不停地在减少。接着，我们又访问了一位老人：“老太太，凭你多年

2、的经历，你觉得，这里的河水清澈吗?那位老太太说：“这里的水啊!不是脏，就是臭，而且我发现，这里的鱼儿死的死，脏的脏，让人人们见了就恶心!调查结果：我们应该多种树，少砍树，这样子的话，假如每人种一棵树，那么全中国就种了13亿棵树，假如每人砍一棵树，那么，光是中国就砍去了13亿棵树木。当然，也有保护环境的人，比方说：“清洁员阿姨或清洁员叔叔在帮助扫垃圾，有的人随地吐痰，人们就提醒她说要保护环境，不要随地涂痰了我们那儿的树木比较少，但人们都喜欢在人行道上扔果皮纸屑，导致路上垃圾多。希望大家多种树，少扔垃圾，多骑自行车，我们应该要节约水，我们可以把洗澡水，洗脸水用来冲厕所，洗车子，淘米水可以洗脸，洗头

3、发，洗碗，所以我们要节约水源。社会调查报告 篇2随着大学生年龄的增长和思想的成熟，以及学习、生活方面的种种原因，大学生兼职已经成为一种普遍的社会现象，越来越多的大学生走上了“学习兼职的生活方式。时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会理论，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会理论、进步自身才能的时机。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、理解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到理论中去，进步各方面的才能；另一方面可以积累工作经历对日后的就业大有裨益。通过

4、调查可以理解当代大学生对社会理论的看法以及透析大学生生活理论情况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会理论所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会理论，在理论中见真知。在往后理论中能更好地接触社会、理论自己的专业技能，寻找开展的时机。不管是迫于生活，还是自愿体验，大学期间的兼职对于我们而言都是很有帮助的，甚至是必不可少的。仅仅在课堂上所学到的知识对于即将面临社会上真枪实战的我们而言是远远不够的，社会需要的是全面开展的人才，而兼职恰好给我们提供了接触社会、锻炼自我的时机。它可以帮助我们理解社会，积累工作经历、社会经历以及人际关系，培养理论才能，增强竞争实力，进步个人素质，同时有利于我

5、们更好的适应社会。但是，兼职过程中不可防止的会出现一些问题，例如，在如何协调兼职与学习之间的关系，如何有效地分配时间和精力这方面，有些同学很盲目，为了兼职而选择逃课。另外，在兼职过程中，还存在兼职效果不佳、法律意识淡薄、自我保护才能弱等问题，这将影响大学生安康有序的成长。针对大学生兼职的现状，我们小组选择了这个理论课题，对在校大学生的兼职择取及其兼职过程中出现的一些问题进展调查，并根据调查结果进展数据分析,总结出大学生的兼职现状，针对大学生应该如何对待兼职以及兼职过程中需要注意的问题提出我们组的观点及意见。一、工作思路这次的调查问卷我们实行群策群力、集体讨论、分工合作、专人撰写。首先，我们小组

6、讨论分析调查问卷的设计，并由专人负责整理出完好的调查问卷和发放与收回问卷。其次，我们集体讨论采访方式，并派专人分别针对老师态度、学生行为、企业看法等方面去采访他们。最后，我们共同整理信息，并由专人录入整理后的信息。二、调查工作流程及时间安排20xx年四月12日20xx年四月26日 详细工作时间安排：1 四月11-15日问卷的前期准备阶段，集体讨论问卷设计并编写完好的调查问卷。2 四月15-17日问卷的发放与回收。3 四月18-22对调查问卷获得的数据整理、调查访问老师与企业人员。 4 四月22-23资料整理、撰写调查。 5 四月24-25设计报告封面，打印成册。三、成员分工1 组织与施行2 调

7、查问卷的设计和执行3 采访与数据整理4 调查报告撰写根据上述工作的根底上再进展工作细分，并根据人员的才能与性格进展分工。四、本卷须知集体讨论在方案施行工程中可能遇到的各种问题与需要做到的礼节： 比方：1 在问卷发放过程中有些同学可能不够配合，我们要给予理解不可与其发生争吵。2 采访别人时我们要注意礼貌，我们要怀着一颗感恩的心去感谢他们可以在百忙之中挤出时间来帮助并辅导我们。3 整理数据与报告撰写遇到问题后，要向负责人或其他队员反响。不可脱离组织。五、讨论问题并提出方案1、我们组成员根据同学企业人员对大学生兼职态度做出分析并认真讨论其中利与弊。2、最后我们根据个人经历给大家提出一些方案，以供大家

8、参考。六、内容摘要本次调研报告就我校大学生兼职现状的调查研究。我们主要针对学生兼职情况和对于兼职的看法进展数据分析。另外，我们参照老师与企业一些相关人士对大学生的兼职态度总结出大学生兼职现状。提出一些关于大学生兼职工作中遇到的问题，并给出一些意见与措施。我们主要采用网上和校园内发放调查问卷的方式获得数据与现状，并运用采访老师与企业人员的方式获得较为准确的思想与建议。对于大学生兼职的利与弊做出全面的分析与总计。社会调查报告 篇3目的通过调查理解我校在校同学所使用的手机数量，手机品牌和手机的价位，以便理解其对手机市场的行情。对我校同学的消费倾向及消费行为进展分析，为手机消费企业制定营销策略，提供客

9、观根据。调查对象本次调查的对象是我校所有在校的学生。调查方法及抽样方法采用网上调查问卷的形式与电子邮件问卷的形式相结合调查方法。调查结果分析随着生活程度的改善和手机的价格下调，使不少大学生拥有了自己的手机，但在他们大部分中，终究是什么时候开场拥有自己的手机的?在调查中发现，20xx年拥有自己手机的人只占总调查人数的15%;而1999年也不见有什么起色，只有总调查人数的13%;但在xx年时，一切却改变了，有26%人开场拥有自己的手机，还记得那时候，刚好是手机竞争风暴，各手机商纷纷降价，很多人都是在那时候买的;不过更厉害的是在xx年，有30%的人拥有自己的手机，可见需求成上升趋势。到底哪个手机商拥

10、有的顾客最多呢?马上揭出我们的谜底，最多人使用的手机牌子是-诺基亚，在调查中，一共有36%的人使用这款手机，耐用是它的一个最大卖点，而不断扩张的功能也使不少人选择它;而排名第二位的是索尼爱立信，虽然使用者人数却是诺基亚的一半，即总人数的18%，但它的市场份额有不断扩大的趋势，亮丽的外形与实用的功能是不少人选择的重点;第三位是三星，占13%，三星虽然拥有高技术，但价钱却令不少学生消费者望而却步;接着是摩托罗拉和西门子均占6%;阿尔卡特占3%;飞利浦占2%;与飞利浦占人数比相等的是索尼;接着是nec和国产牌子，均是占总人数的1%。可见诺基亚这一世界手机销售商果然不负众望，霸占了头位，而其他牌子也不

11、甘示弱，拥有一定的支持者。附调查问卷xx年-4-16xx年年x月x日各位同学你们好感谢您在百忙之中来参加我们的调查活动，思想汇报专题我们很荣幸的邀请你作为我们的调查对象，相信你一定配合我们的工作，在此表示要衷心感谢。1、您的性别是?a、男 b、女2、您所在的系部是?a、经贸系 b、艺术系 c、文传系 d、电机系 e、农技系 f、食动系 g、计算机系3、您如今使用哪个牌子的手机?a、诺基亚 b、索尼爱立信 c、三星 d、摩托罗拉 e、西门子 f、国产 g、其他的牌子4、你使用的手机是平板的、华盖还是翻盖的?a、平板的 b、华盖 c、翻盖的5、在什么时候拥有自己的手机?a、初中时 b、高中时 c、

12、上大一时 d、到如今还没有6、你获得手机的途径是?a、自己挣钱买的 b、父母花钱给买的 c、朋友送的 d、赠送得的7、你选择手机着重哪方面?a、功能 b、款式 c、价钱 d、牌子8、你最常用的输入法是什么?a、拼音输入法 b、五笔输入法 c、英文输入法9、你心目中最理想的手机应该有以下哪些功能?a、拍照 b、mp3 c、mp4、d、多种游戏10、你对自己的手机还满意吗?a、满意 b、一般 c、不满意11、您更新手机的周期的是多长时间?a、半年 b、一年 c、一年以上 d、用到坏为止12、您目前拥有多少部手机?a、一部都没有 b、一部 c、两部 d、两部以上13、您所购置的手机价格是多少钱?a、

13、一元购机 b、300元 c、300-1000元 d、1000元以上14、您经常用手机打 还是发信息?a、打 的多 b、发信息的多 c、两者都有15、您每月的话费是多少钱?a、20元以内 b、20-50元 c、50-100元 d、100元以上再次感谢你的合作，谢谢!社会调查报告 篇4调查对象: 在读的大学生调查方法: 本次通过采用网上向qq好友发放问卷调查形式，发放问卷份数为100份调查背景: 随着高科技的迅速开展，网络迅速普及，在互联网带动电子商务的同时, 新的购物方式也是层出不穷,上网人数不断的上升，人们对上网购物的热情大大加强，而大学生是这些网上购物人中不可或缺的一个群体，所以，搜集整理我

14、对在校大学生进展网络购物调查研究。调查目的： 通过此次调查有助于理解大学生的网上购物情况，从中可以分析当代大学生的消费构造，并理解当前大学生对网上购物的看法，态度等状况。调查内容： 1.大学生网上购物的所占比例多少; 2.大学生网上购物的产品有哪些;3.大学生网上购物消费程度;4.大学生对网上购物的弊端有怎样的看法和态度。调查结果与分析根据问卷调查结果显示:在被调查的人中,有网上购物的经历占比例为75%。男生在网上购物中所占比例为75%，女生在网上购物群体所占比例为25%。互联网在男生中普及程度高于女生，男性更加敢于冒险和追求新的事物。表1.在校大学生网上购物的普及程度所占比例有网络购物的经历

15、 75%无网络购物的经历 25%从表1中我们可以看出在校大学生网上购物的普及率到达75%，从而说明我们在校大学生对新兴事物有很好的承受才能。大部分学生已经开场接触网上购物的形式，这将给我们电子商务带来很大的开展。还为了理解大学生网上购物的根本情况，对他们网上购物的商品种类进展统计分析。表2.在校大学生网上购物产品的种类购物种类服饰 37%电子产品 5%化装品 9%书籍 26%游戏卡点 13%送礼物 6%其它 4%表2中说明：网上购置服饰占比例最高，说明大学生在大学中越来越注重外表方面的打扮，也许外观在某种程度上会影响大学生的以后前途。其次到购置书籍，说明以学习为主。依次递减为游戏卡点，化装品，

16、送礼物，电子产品。同时调查理解了大学生的网上购物消费程度，结果如下：表3.大学生网上购物消费程度每次平均消费金额 所占比例50元以下 18%50元到100元 49%100元到200元 23%200元以上 10%有上表可知有49%的大学生平均消费金额在50元到100元，其次是100元到200元的占到23%，大学生网上购物消费金额在50元以下的占到18%，再者消费金额在200元以上的也能到达10%，这说明在校大学生的消费程度比较高，同时也说明他们会购置一些档次比较高的产品。而消费金额在200元以上的比例比较低，说明在校大学生在追求新颖事物时比较理性。然而为了更加理解在校大学生对网上购物的看法和态度

17、,从问卷调查中可以看出对网上购物存在缺陷的看法有:管理混乱占到比例为15%，学们怕网上购物存在很多欺骗情况和虚假宣传占到56%,说明很多大学生对网上购物存在的很大欺诈行为表示担忧。有的大学生对消费者的保护力度不够占13%,也是在较大程度下影响大学生网上购物的热情。认为对中间环节的管理有待加侵占10%,有待于加强其力度。其它的看法和态度占6%。因此我们作为消费者要注意有意识的通过各种渠道维护我们自身的权益。调查总结： 通过此次调查，我们理解了一些大学生网上购物的相关情况，比方他们主要购置的产品有哪些，网上购物消费程度，对网上购物存在的缺陷有着怎样的态度和看法等等。整体而言，在校大学生的消费程度要

18、高，他们不仅注重商品的价格和质量，而且也很看重品牌。我们大学生在这种这种网络迅速开展，交通便利，资源充分的环境下得到熏陶，在网上搜索品牌，理解各信息，对好的品牌有更深的认可。但是网上购物也存在着很多弊端，如存在很多欺诈情况以及宣传虚假，管理混乱，对消费者的保护力度不够等等。这就不仅要求我们 国家的相关部门制定相关的法律法规来维护我们消费者的合法权益，同时也需要我们大学生要保护好自身的利益。社会调查报告 篇5改革开放二十多年来，我国农村相貌发生了翻天覆地的变化，农村教育也获得了令人瞩目的成绩，但同时也应当清醒地看到，在农村开展过程中，教育还存在着许多不适应的地方，面临着许多问题和困难。由于农村经

19、济开展落后，农村义务教育环境与城市之间存在较大的差距，师资力量薄弱，老师待遇差，教育质量无法得到保障，用于义务教育的财政经费很紧张，现代教育设备严重短缺，义务教育课程设置的滞后性，学生辍学较多等方面的因素制约着农村义务教育的开展。题记时间如水，岁月如歌，西安文理学院大学生?思想道德修养与法律基捶课改暑期社会理论终于划上句号。对于经常呆在凉快的房间里，几乎没有受过苦的我来说，理论确实很辛苦，流了很多汗，吃了不少苦，皮肤也晒黑了很多，但大家没有一个抱怨，懊悔的。在短暂的理论考察活动中，我努力让自己尽快融入到农村，成为他们中的一份子。期间，我们也收获不少，既能把在校学到的理论知识发挥出来，学以致用，

20、又磨练了我们的意志，培养了我们吃苦耐劳的精神，还给了我们主动积极地与疲劳和贪图安逸的惰性作斗争的时机。而我们在理论中，心灵得到了净化；思想得到了熏陶；认识得到了升华；觉悟得到了进步。很感谢老师让我参加到这次社会理论中，让我充分地认识农村、理解农村。这次活动给我很多感触，也让我尝尽了人间的冷暖真情下面我从农村教育方面谈一下自己对农村的认识。在我们调查的几个村子里义务教育存在的问题仍很严重。首先，多数农村中小学办学条件与要求相差甚远，现代教育设备少，教育手段简单，目前大多数农村地区在软硬件方面还不具备，要缩短城乡教育程度差距不易。受办学条件和师资力量的制约，农村中小学总体程度确实与城区存在较大间隔

21、 ，而且农村办学思想、教育观念方面还比较陈旧。我曾和唐家村的一个初中生聊过几句，他告诉我，他们上初中后才开场接触电脑，而城里呢，小学生就已经掌握电脑操作了，这就是差距。其次，农村办学条件较差，加上老师工资偏低，普遍存在吸引高素质老师难的问题。农村学校优秀年轻老师和音乐、美术、体育、英语老师非常缺乏，目前大多数学校还不能向城里的学校那样采取高薪聘请优秀老师的方法。高程度的师资缺乏，导致农村教育质量难以保证。在我看来，乡村学校老师严重短缺，但同时我们看到，每年有那么多大学生找不到就业时机，而乡村学校又急需人才，为什么大学生不去真正需要自己的地方呢，每年毕业生都挤向人才济济的大城市，为了留在城市里，

22、他们甚至选择专业不对口的工作。我记得在唐家村小学开总结大会时，就有位同学说过这样一句话：“在唐家村的这几天，让我感受到了村民的热情和孩子们迫切渴望知识的心情，我被他们这样热情所感动，我想留下来假如有更多的大学生有这样的意识和这样的思想，那么，农村还会缺老师么。不过，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。近日国家出台了一系列优惠政策，其中从今年起全国有六所师范大学对毕业有意愿去西部农村支教的学生将免除一切学杂费。这一举措将使更多的大学生为西部农村做奉献。再次，农村中小学生辍学严重，教育程度偏低，除了教育体制的原因外，农村教育形式的单一化也是重要因素之一。受应试教育的影响，中国农村的教育也是单一的应试教

23、育形式，一旦升学无望，那么会前功尽弃。我们小组曾走访了许多村民和家庭，和家长们讨论过关于孩子辍学的问题，归结起来有以下三点：第一点：学校老师讲的不好，一部分学生厌学，直接退学外出打工；第二点：学校为了追求升学率而将差生分流出去，使好多初中高中生辍学外出打工；第三点：考上学而供不起也导致一些学生辍学。我个人认为，要想让农村学生辍学量减少，首先要改变他们的思想；其次要转变单一的农村教育形式，开展多层次全方位的农村教育，使农村的学生各有所学，学有所用，各尽其才，各得其所。在教学质量的评价标准上，要用成才率而不是升学率来衡量，树立面向全体学生，全面进步学生素质的新理念。农业、农民、农村问题是当代中国经济和社会开