《成功之路+进步篇+1》第2课课件分析_第1页
《成功之路+进步篇+1》第2课课件分析_第2页
《成功之路+进步篇+1》第2课课件分析_第3页
《成功之路+进步篇+1》第2课课件分析_第4页
《成功之路+进步篇+1》第2课课件分析_第5页
已阅读5页,还剩41页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第二课你看过中医吗?你看过中医吗?你看过中医吗?你看过中医吗?你对中医知道多少?你对中医知道多少? 课件制作者课件制作者:牟世荣:牟世荣中医中医挂号挂号舌头舌头西药西药专家专家伸伸一服中药一服中药诊室诊室手腕手腕治疗治疗慈祥慈祥手指手指慢性病慢性病花镜花镜号脉号脉腰腰摘摘药方药方失眠失眠面前面前紧张紧张老(副)老(副)脸色脸色压力压力痛苦痛苦张嘴张嘴接着接着摘下花镜摘下花镜摘下帽子摘下帽子摘葡萄摘葡萄中医治疗一些慢性病的效果很好。中医治疗一些慢性病的效果很好。挂了一个专家号挂了一个专家号慈祥的老中医慈祥的老中医 张开嘴张开嘴开药方开药方1.1.马丁最近怎么了?马丁最近怎么了?2.2.中国朋友给

2、了他一个什么建议?中国朋友给了他一个什么建议?3.3.中医治疗什么病效果比较好?中医治疗什么病效果比较好?4.4.马丁挂了什么号?马丁挂了什么号?5.5.给马丁看病的是一个什么样的医生?给马丁看病的是一个什么样的医生?6.6.老中医是怎么给马丁看病的?老中医是怎么给马丁看病的?7.7.什么是号脉?什么是号脉?8.8.医生说马丁是什么病?医生说马丁是什么病?9.9.开始的时候马丁相信这个医生吗?开始的时候马丁相信这个医生吗?10.10.吃完几服中药以后,马丁的病好了吗?吃完几服中药以后,马丁的病好了吗?11.11.马丁觉得中医怎么样?马丁觉得中医怎么样?12.12.马丁学好汉语后,打算做什么?马

3、丁学好汉语后,打算做什么?读课文,回答问题读课文,回答问题半信半疑半信半疑了不起了不起难怪难怪医学医学产生产生名名传统医学传统医学半信半疑地问半信半疑地问半信半疑地回到了学校半信半疑地回到了学校很了不起很了不起了不起的人了不起的人对对产生兴趣产生兴趣一名中医大夫一名中医大夫 半信半疑半信半疑地回到了学校地回到了学校 中医很中医很了不起了不起 难怪难怪有那么多留学生学习中有那么多留学生学习中医,医, 对对中国的传统医学中国的传统医学产生了兴趣产生了兴趣 一一名名中医大夫中医大夫一个月以前,马丁老头疼,吃了不少一个月以前,马丁老头疼,吃了不少西药也没好,他很痛苦,不知道该怎西药也没好,他很痛苦,不

4、知道该怎么办才好。一位中国朋友建议他去看么办才好。一位中国朋友建议他去看看中医。他告诉马丁,中医治疗一些看中医。他告诉马丁,中医治疗一些慢性病的效果很好,比如头疼、腰腿慢性病的效果很好,比如头疼、腰腿疼、失眠,等等。听了朋友的建议,疼、失眠,等等。听了朋友的建议,马丁决定去试试。马丁决定去试试。那天,他来到一家比较有名的中医院,挂了一那天,他来到一家比较有名的中医院,挂了一个专家号。他一走进诊室,就看见一位慈祥的个专家号。他一走进诊室,就看见一位慈祥的老中医坐在桌前。老中医戴上花镜,让马丁坐老中医坐在桌前。老中医戴上花镜,让马丁坐到他的面前。他先看了看马丁的脸色,又让他到他的面前。他先看了看马

5、丁的脸色,又让他张开嘴看了看舌头,然后,他让马丁伸出左手。张开嘴看了看舌头,然后,他让马丁伸出左手。老中医把手指轻轻地放在马丁的左手腕上,给老中医把手指轻轻地放在马丁的左手腕上,给他号脉。接着,又问了马丁一些问题。最后,他号脉。接着,又问了马丁一些问题。最后,他摘下眼镜,笑着对马丁说:他摘下眼镜,笑着对马丁说:“你身体没有什你身体没有什么大问题。你头疼,是因为你最近学习比较紧么大问题。你头疼,是因为你最近学习比较紧张,压力比较大。我给你开个药方,你按照药张,压力比较大。我给你开个药方,你按照药方吃几服中药就会好的。方吃几服中药就会好的。” 看完中医,马克拿着药半信半疑地回到了学校。看完中医,马

6、克拿着药半信半疑地回到了学校。 吃完那几服中药以后,马克的头疼病真的好多吃完那几服中药以后,马克的头疼病真的好多了,这让他觉得中医很了不起。他对那位中国朋了,这让他觉得中医很了不起。他对那位中国朋友说:友说:“难怪有那么多留学生来中国学习中医,难怪有那么多留学生来中国学习中医,现在我知道为什么了。现在我知道为什么了。” 从那以后,马克对中国的传统医学产生了兴趣。从那以后,马克对中国的传统医学产生了兴趣。现在他有一个想法,他决定学好汉语以后,去中现在他有一个想法,他决定学好汉语以后,去中医大学学习中医,将来他也要当一名中医大夫。医大学学习中医,将来他也要当一名中医大夫。” 老中医老中医中药中药针

7、灸针灸按摩按摩西药西药花镜花镜戴上花镜戴上花镜摘下花镜摘下花镜中医怎么看病?医生医生把把他的手指轻轻他的手指轻轻放在放在病人的手腕病人的手腕上上。号脉号脉紧张紧张 时间紧张时间紧张 学习很紧张学习很紧张 考试的时候很考试的时候很紧张紧张每次我见到他都会紧张。每次我见到他都会紧张。时候每个同学都很紧张。时候每个同学都很紧张。 你头疼,是因为你最近学习比较紧张。你头疼,是因为你最近学习比较紧张。半信半疑半信半疑他的话让我半信半疑。他的话让我半信半疑。马克半信半疑地问:马克半信半疑地问:“你说的是真的吗?你说的是真的吗?”看完中医,马克拿着药半信半疑地回到了看完中医,马克拿着药半信半疑地回到了学校。

8、学校。老老老说错老说错 老生病老生病 老喝酒老喝酒 老看电视老看电视一个月以前,马克一个月以前,马克常常常常头疼。头疼。一个月以前,马克一个月以前,马克老老头疼。头疼。老老 (总是,常常)(总是,常常)老说错老说错 老生病老生病 老喝酒老喝酒 老看电视老看电视你怎么你怎么一直一直喜欢在房间看电视啊?应该去运动了!喜欢在房间看电视啊?应该去运动了!你你常常常常说没时间学习,考试的时候怎么办?说没时间学习,考试的时候怎么办?你你总是总是喜欢晚上吃很多,能不胖吗?喜欢晚上吃很多,能不胖吗?我我一直一直读不好三声。读不好三声。一个月以前,马克常常头疼。一个月以前,马克常常头疼。老老老老老老老老老老一判

9、断正误。1.1.最近奶奶老咳嗽。(最近奶奶老咳嗽。( )2.2.昨天晚上九点奶奶老咳嗽。(昨天晚上九点奶奶老咳嗽。( )3.3.每次看完这个电影,我老是很感动。(每次看完这个电影,我老是很感动。( )4.4.这个学期马丁老不来上课。(这个学期马丁老不来上课。( )5.5.上课的时候,你老别说话。(上课的时候,你老别说话。( )二用“老”完成下列对话。1.A1.A:小王,:小王,_,怎么办呢?,怎么办呢? B B:别着急,我建议你去看看中医。:别着急,我建议你去看看中医。2.A2.A:安娜怎么又哭了?:安娜怎么又哭了? B B:_。3.A3.A:李明,你怎么不给父母打电话?:李明,你怎么不给父母

10、打电话? B B:别提了,我妈:别提了,我妈_,我不想这么早结婚。,我不想这么早结婚。 A A:是吗?她怎么说的?:是吗?她怎么说的? B B:她老说我爸爸三十岁的时候都有两个孩子了。:她老说我爸爸三十岁的时候都有两个孩子了。 A A:哈哈,有意思,她是你妈妈,你应该给她打电话,:哈哈,有意思,她是你妈妈,你应该给她打电话,_。(别老。(别老)接着接着 (然后)(然后)他先喝了一口水,他先喝了一口水,接着接着又说了起来。又说了起来。老中医先给他号脉,接着,又问了他一些问题。老中医先给他号脉,接着,又问了他一些问题。我们先学生词,接着我们先学生词,接着晚上我先写作业,接着晚上我先写作业,接着他先

11、问我的名字,接着他先问我的名字,接着星期天我们打算去长城,先坐公共汽车,接着星期天我们打算去长城,先坐公共汽车,接着我买好了包饺子的东西,比如:面、肉等,接着我买好了包饺子的东西,比如:面、肉等,接着我在打扫房间,先把桌子收拾一下,接着我在打扫房间,先把桌子收拾一下,接着我真倒霉,丢了钱包,接着我真倒霉,丢了钱包,接着这些鞋都很漂亮这些鞋都很漂亮, ,我不知道买我不知道买哪哪双才好双才好. .他帮了我很多他帮了我很多, ,我不知道我不知道怎么怎么感谢他才好感谢他才好. .大家说得都对大家说得都对, ,她不知道听她不知道听谁谁的好的好. .他很痛苦他很痛苦, ,不知道该不知道该怎么怎么办才好办才

12、好. .不知道不知道才好才好 ( (表示说话人不能决定或想不出办法.).)你想去哪儿旅行?你想去哪儿旅行?不知道不知道才好才好你想和谁结婚?你想和谁结婚? 一判断正误。一判断正误。1.1.不知道说才好。(不知道说才好。( )2.2.不知道说什么好。(不知道说什么好。( )3.3.不知道走怎么才好。(不知道走怎么才好。( )4.4.不知道送礼物才好。(不知道送礼物才好。( )5.5.不知道什么时候进去才好。(不知道什么时候进去才好。( )不知道不知道才好才好地地(de)安妮安妮怎么样怎么样坐在那里?坐在那里?他他怎么怎么看比赛?看比赛?妈妈妈妈怎么样怎么样笑了?笑了?老中医把手指老中医把手指怎么

13、怎么放在放在马丁的左手腕上?马丁的左手腕上?他他紧张地紧张地看比赛。看比赛。安妮安妮安静安静地地坐在那里。坐在那里。老中医把手指老中医把手指轻轻轻轻地地放在放在马丁的左手腕上。马丁的左手腕上。妈妈妈妈满意满意地地笑了。笑了。难怪难怪 = = 怪不得怪不得 ( (知道了原因知道了原因, ,不奇怪了不奇怪了) )马丁才来中国半年,可是他的汉语说得特别好。我很奇怪,马丁才来中国半年,可是他的汉语说得特别好。我很奇怪, 后来我知道后来我知道 他每天都努力多说多练他每天都努力多说多练, ,难怪难怪他汉语说得这么好。他汉语说得这么好。我很奇怪,北京天天堵车。后来我发现我很奇怪,北京天天堵车。后来我发现 越

14、来越多的人买了车越来越多的人买了车, ,难怪难怪天天堵车了。天天堵车了。很多留学生来中国学习中医,我很奇怪。后来我知道很多留学生来中国学习中医,我很奇怪。后来我知道 难怪难怪有那么多留学生来中国学习中医有那么多留学生来中国学习中医, ,现在我知道为现在我知道为什么了。什么了。难怪难怪 = = 怪不得怪不得 ( (知道了原因知道了原因, ,不奇怪不奇怪了了) ) (安妮今天没有来上课。)安妮今天没有来上课。)她生病了,难怪她生病了,难怪 (麦克不想吃东西。)(麦克不想吃东西。)他觉得自己太胖了,想减肥,难怪他觉得自己太胖了,想减肥,难怪 (玛丽看上去好像很着急。)(玛丽看上去好像很着急。),难怪

15、,难怪 (哥哥昨天晚上喝了很多酒。)(哥哥昨天晚上喝了很多酒。),难怪,难怪 (他买了一个很大的生日蛋糕。)(他买了一个很大的生日蛋糕。),难怪,难怪难怪难怪 = = 怪不得怪不得 ( (知道了原因知道了原因, ,不奇怪不奇怪了了) )一请用“S1+难怪难怪+S2”的形式完成对话 例例: :A A:山本今天怎么没来上课?:山本今天怎么没来上课? B B:他去机场接朋友了。:他去机场接朋友了。 A A: 他去机场接朋友了他去机场接朋友了 ,难怪他今天没来上课难怪他今天没来上课 。 1 1A A:大卫汉语说得真不错。:大卫汉语说得真不错。 B B:你不知道吗?他的女朋友是中国人。:你不知道吗?他的

16、女朋友是中国人。 A A: , 。 2 2A A:美爱怎么吃得这么少?:美爱怎么吃得这么少? B B:她在减肥呢。:她在减肥呢。 A A: , 。一请用“S1+难怪难怪+S2”的形式完成对话3 3A A:你为什么觉得中医了不起?:你为什么觉得中医了不起? B B:因为中医治好了我的头疼病。:因为中医治好了我的头疼病。 A A: , 。4 4A A:你对上海很熟悉呀!:你对上海很熟悉呀! B B:我在那儿生活过十年。:我在那儿生活过十年。 A A: , 。 二请用“难怪难怪”请完成下列句子:1 1 ,这是他第一次离,这是他第一次离开父母这么长时间。开父母这么长时间。2 2 ,今天是她的生日。,今

17、天是她的生日。3 3 ,她每天坚持锻炼。,她每天坚持锻炼。4 4 ,昨晚他上网聊天,昨晚他上网聊天聊到夜里两点才睡。聊到夜里两点才睡。5 5 ,这儿的饭菜又便,这儿的饭菜又便宜又好吃。宜又好吃。了不起了不起我觉得妈妈是最我觉得妈妈是最了不起了不起的人。的人。我的朋友很我的朋友很了不起了不起,她会说七种外语。,她会说七种外语。中医治好了马克的病,这让他觉得中医很中医治好了马克的病,这让他觉得中医很了了不起不起。你觉得谁很了不起?你觉得谁很了不起?马丁为什么要去看中医?马丁为什么要去看中医?老头疼老头疼 痛苦痛苦 不知道不知道才好才好建议建议 中医中医 慢性病慢性病 效果效果 试试试试 中医是怎么

18、看病的?中医是怎么看病的? 先先 看脸色看脸色 又又 张开嘴张开嘴 看舌头看舌头 然后然后 伸出手伸出手 号脉号脉 接着接着 问一些问题问一些问题 最后最后 开药方开药方 ( ) 又让病人张开嘴看了看舌头又让病人张开嘴看了看舌头( )接着,又问了病人一些问题接着,又问了病人一些问题( )最后,给病人开个药方最后,给病人开个药方( ) 把手指轻轻地放在病人的手腕上,给他把手指轻轻地放在病人的手腕上,给他 号脉号脉( )医生先看了看病人的脸色医生先看了看病人的脸色( )然后,医生让病人伸出左手然后,医生让病人伸出左手中医是怎么看病的?中医是怎么看病的?2 25 56 64 41 13 3医生是怎样

19、给马丁看病的?医生是怎样给马丁看病的?中医院,中医院,专家号。一专家号。一就就一位一位慈慈祥的老中医祥的老中医。老中医。老中医,让马丁,让马丁。他。他先先,又让他,又让他,然后,他让马丁,然后,他让马丁。老。老中医中医,给他,给他。接着,又问了马丁。接着,又问了马丁。最后,他最后,他,对马丁说:对马丁说:“你身体你身体。你你,是因为你最近,是因为你最近,。我给你。我给你,你你吃吃就会好的。就会好的。”三个人一组,一个人口述,一个人扮三个人一组,一个人口述,一个人扮演中医,一个人扮演马丁,表演课文演中医,一个人扮演马丁,表演课文第二段。第二段。( (老师先做示范老师先做示范, ,然后同学准然后同

20、学准备备, ,并表演并表演) ) 看完看完,半信半疑半信半疑 以后以后 头疼病头疼病 了不起了不起 对对说说 难怪难怪 知道知道 从那以后从那以后 对对产生了兴趣产生了兴趣 中医大学中医大学马丁为什么对中医产生了兴趣?马丁为什么对中医产生了兴趣?当他走进诊室时,看见一位慈祥的老中医坐当他走进诊室时,看见一位慈祥的老中医坐在桌前。在桌前。医生先看了看马克的脸色,又让他张开嘴看医生先看了看马克的脸色,又让他张开嘴看了看舌头,接着给他号脉。了看舌头,接着给他号脉。你头疼,是因为你最近学习比较紧张,压力你头疼,是因为你最近学习比较紧张,压力大,吃几服中药就会好的。大,吃几服中药就会好的。难怪有那么多留

21、学生来中国学习中医,现在难怪有那么多留学生来中国学习中医,现在我知道为什么了。我知道为什么了。中医治疗一些慢性病的效果很好,比如头疼、中医治疗一些慢性病的效果很好,比如头疼、腰腿疼、失眠。腰腿疼、失眠。马丁老头疼,不知道该怎么办才好。马丁老头疼,不知道该怎么办才好。 你按照药方吃几服中药就会好的。你按照药方吃几服中药就会好的。 中医治疗一些慢性病的效果很好。中医治疗一些慢性病的效果很好。马丁拿着药半信半疑地回到了学校。马丁拿着药半信半疑地回到了学校。 他对中国的传统医学产生了兴趣。他对中国的传统医学产生了兴趣。 他觉得中医很了不起他觉得中医很了不起 。马丁老头疼,不知道该怎么办才好。马丁老头疼

22、,不知道该怎么办才好。 你按照药方吃几服中药就会好的你按照药方吃几服中药就会好的 马丁拿着药半信半疑地回到了学校马丁拿着药半信半疑地回到了学校 他对中国的传统医学产生了兴趣。他对中国的传统医学产生了兴趣。 他觉得中医很了不起他觉得中医很了不起 。中医治疗一些慢性病的效果很好。中医治疗一些慢性病的效果很好。第二课听力文本第二课听力文本妈妈:大夫,您好!妈妈:大夫,您好!大夫:您好!孩子怎么了?大夫:您好!孩子怎么了?妈妈:这两天他老哭,孩子太小,不会说。妈妈:这两天他老哭,孩子太小,不会说。大夫:吃饭好吗?大夫:吃饭好吗?妈妈:吃饭跟以前一样。妈妈:吃饭跟以前一样。大夫:睡觉呢?大夫:睡觉呢?妈妈:比以前睡得少了。妈妈:比以前睡得少了。大夫:咳嗽吗?大夫:咳嗽吗?妈妈:不咳嗽,也不发烧。这孩子可能得了什么病?妈妈:不咳嗽,也不发烧。这孩子可能得了什么病?大夫:等一下儿,我给他号号脉。哦,哦,小孩儿,别紧张,别大夫:等一下儿,我给他号号

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论