感受文化影响课件_3

1、千手观音千手观音 在央视春节联欢晚会上在央视春节联欢晚会上,21,21个聋哑演员将千手观音演绎得个聋哑演员将千手观音演绎得天衣无缝、美仑美奂，极大地天衣无缝、美仑美奂，极大地满足了人们的精神文化生活需满足了人们的精神文化生活需求。求。“震撼、激动、流泪震撼、激动、流泪”这这是观众和网友在观看了舞蹈是观众和网友在观看了舞蹈千手观音千手观音之后的评价之后的评价。 文化是由人创造的，文化又影文化是由人创造的，文化又影响着每一个人。响着每一个人。 通过图片和文字，你感受到了什么？通过图片和文字，你感受到了什么？第二课第二课 文化对人的影响文化对人的影响 一、感受文化影响一、感受文化影响 西餐西餐中餐中

2、餐中西饮食中西饮食中西方传统节日的不同中西方传统节日的不同圣诞节圣诞节春节春节中西式婚礼的不同中西式婚礼的不同 为了传承优秀传统文化，为了传承优秀传统文化，教育部语言文字应用管理司教育部语言文字应用管理司在在青年学生中青年学生中特特推出推出并在春节举行诵并在春节举行诵读总决赛。读总决赛。 根据图片展示的中西方不同的饮根据图片展示的中西方不同的饮食、传统节日、婚礼仪式和食、传统节日、婚礼仪式和请你说一说，文化对人的影响来自请你说一说，文化对人的影响来自何处何处? ? 文化对人的影响来自于文化对人的影响来自于特定的文化环特定的文化环境和各种形式的文化活动。境和各种形式的文化活动。（一）文化影响的来

3、源（一）文化影响的来源探究活动一：文化对人的影响的表现探究活动一：文化对人的影响的表现请看学案请看学案P11P11探究活动一，结合材料思考并展探究活动一，结合材料思考并展示探究成果示探究成果自主探究自主探究 在在红楼梦红楼梦中的元妃省亲时，中的元妃省亲时，贾母作为长贾母作为长辈也要对自己的孙女跪拜，从交往方式中的辈也要对自己的孙女跪拜，从交往方式中的文化影响来看，这是取决于（文化影响来看，这是取决于（ ） A A . . 人们交往方式的差异人们交往方式的差异 B . B . 文化程度文化程度 C . C . 风俗习惯风俗习惯 D . D . 不同时代占统治地位的价值观念不同时代占统治地位的价值

4、观念D （二）文化影响人的表现（二）文化影响人的表现1.1.文化文化影响（不是决定）影响（不是决定）人们的交往行为和人们的交往行为和交往方式。交往方式。（1）影响因素：影响因素：价值观念、风俗习惯、文化程度等价值观念、风俗习惯、文化程度等（2）具体表现）具体表现交往方式差异通过交往方式差异通过语言、符号、器物和行为语言、符号、器物和行为体现体现出来。出来。2.2.文化文化影响影响（不是决定）（不是决定）人们的人们的实践活动、实践活动、认识活动和思维方式认识活动和思维方式（1）影响因素：影响因素：文化环境、知识素养、价值观念文化环境、知识素养、价值观念（2 2）具体表现）具体表现影响人们的认识事

5、物的影响人们的认识事物的角度角度以及认识的以及认识的深度和广度深度和广度影影响人们在实践中响人们在实践中目标的确定和行为的选择目标的确定和行为的选择影响影响不同思维不同思维方式的形成。方式的形成。互换礼物互换礼物时：中国人一般不会立即打开礼物时：中国人一般不会立即打开礼物 美国人会立即打开礼物并表示感谢美国人会立即打开礼物并表示感谢 交往方式交往方式的差异：中国人比较含蓄，西方人直接爽快的差异：中国人比较含蓄，西方人直接爽快名字的写法名字的写法：中国人的名字是姓在前，名在后：中国人的名字是姓在前，名在后 欧洲人的名字一般是名在前，姓在后欧洲人的名字一般是名在前，姓在后 思维方式思维方式的差异：

6、中国人的名字是姓放名前，表示对父的差异：中国人的名字是姓放名前，表示对父 母及先人的尊重母及先人的尊重写信封：写信封：中国人写信封，地址都是从大到小排列中国人写信封，地址都是从大到小排列 欧洲人写信封，地址都是从小到大排列欧洲人写信封，地址都是从小到大排列既属于既属于 的差异又属于的差异又属于 的差异的差异交往方式交往方式思维方式思维方式思考思考:这则材料说明了文化对人的影响表现在哪些方面这则材料说明了文化对人的影响表现在哪些方面?好题要练到好题要练到1.（2008广东卷广东卷31）一位美国游客看到财神赵一位美国游客看到财神赵公明一手举钢鞭、一手托金元宝的塑像，感叹道：公明一手举钢鞭、一手托金

7、元宝的塑像，感叹道：“抢夺资源还受到如此尊重，这种思维与美利坚抢夺资源还受到如此尊重，这种思维与美利坚没有什么区别。没有什么区别。”这表明（这表明（ ）中国人与美国人的思维方式基本相同中国人与美国人的思维方式基本相同 部分美国人对中国文化存在误读部分美国人对中国文化存在误读中国人与美国人的思维方式完全不同中国人与美国人的思维方式完全不同 文化背景差异影响人的认识活动文化背景差异影响人的认识活动A. B. C. D. C2.“2.“竖大拇指竖大拇指”在北美一般被认为是在北美一般被认为是“做得好做得好”的意思，但在澳大利亚就成了无礼的肢体语言；的意思，但在澳大利亚就成了无礼的肢体语言；吃面条时发出

8、声音，日本人和韩国人觉得很正常，吃面条时发出声音，日本人和韩国人觉得很正常，而英国人可能感到不舒服。这类现象表明而英国人可能感到不舒服。这类现象表明A.各地的文化几乎没有共同性各地的文化几乎没有共同性B.文化决定人们的交往方式文化决定人们的交往方式C.不同文化背景下的人们对同一行为的评价是不不同文化背景下的人们对同一行为的评价是不同的同的D.同一行为在不同的文化中会有不同的含义同一行为在不同的文化中会有不同的含义 D探究活动二：文化对人影响的特点探究活动二：文化对人影响的特点请看学案请看学案P12P12探究活动二探究活动二材料一材料一，结合，结合材料一材料一并回答问题并回答问题合作探究合作探究

9、1 1、文化影响具有、文化影响具有潜移默化潜移默化的特点的特点-一般一般不是有形的、强制的不是有形的、强制的( (三三) ) 文化对人影响的特点文化对人影响的特点（1 1）文化氛围的无形影响。文化氛围的无形影响。（2 2）人们人们主动地主动地接受健康向上的文化影响接受健康向上的文化影响 河山只在我梦里河山只在我梦里 祖国已多年未亲近祖国已多年未亲近可是不管怎样也改变不了可是不管怎样也改变不了 我的中国心我的中国心 洋装虽然穿在身洋装虽然穿在身 我心依然是中国心我心依然是中国心 我的祖先早已把我的一切我的祖先早已把我的一切 烙上中国印烙上中国印 长江长城长江长城 黄山黄河黄山黄河 在我胸中重千斤

10、在我胸中重千斤 无论何时无论何地无论何时无论何地 心中一样清心中一样清 流在心里的血流在心里的血 澎湃着中华的声音澎湃着中华的声音 就算生在他乡也改变不了就算生在他乡也改变不了 我的中国心我的中国心 我的中国心我的中国心-张明敏张明敏2 2、深远持久的特点、深远持久的特点（1 1）文化对人的交往方式、思维方式、生活方）文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的影响是深远持久的。式的影响是深远持久的。（2 2）世界观、人生观、价值观是人们文化素养）世界观、人生观、价值观是人们文化素养的的核心和标志核心和标志，一经形成，不会轻易改变。，一经形成，不会轻易改变。1.1.潜移默化指每时每刻，不知不觉，是

11、潜移默化指每时每刻，不知不觉，是从文化影响人的从文化影响人的过程过程来看，强调文化对来看，强调文化对人的影响的人的影响的无形性无形性和和非强制性非强制性。2.2.深远持久指经年累月，难以抹去，是深远持久指经年累月，难以抹去，是从文化对人影响的从文化对人影响的结果结果上说的，强调文上说的，强调文化对人影响的化对人影响的持续性持续性和和稳定性稳定性。易混易错点易混易错点 1、在异国他乡，一声平常的问候，不经、在异国他乡，一声平常的问候，不经意间的举手投足，一幅耳熟能详的对联，意间的举手投足，一幅耳熟能详的对联，都是一杯数千年中华文化的佳酿，令人都是一杯数千年中华文化的佳酿，令人心醉。这主要体现了：

12、心醉。这主要体现了：( ) A、文化能够影响人们的思维方式和行为、文化能够影响人们的思维方式和行为方式方式 B、文化影响人们的交往方式和交往行为、文化影响人们的交往方式和交往行为 C、文化对人的影响具有强制性、文化对人的影响具有强制性 D、文化对人的影响具有深远持久的特点、文化对人的影响具有深远持久的特点D2 2广告文化、旅游文化、饮食文化、广告文化、旅游文化、饮食文化、网络文化、服饰文化、西方节日文化网络文化、服饰文化、西方节日文化正悄无声息地改变正悄无声息地改变着我们的生活。由着我们的生活。由此可见：（此可见：（ ）A.A.文化对人的影响是有形的、强制的文化对人的影响是有形的、强制的B.B

13、.文化对人的影响具有潜移默化的特文化对人的影响具有潜移默化的特点点C.C.人总要生活在一定的文化氛围中人总要生活在一定的文化氛围中D.D.人总能得到精神的启示、精神的享人总能得到精神的启示、精神的享受受做学案做学案P14 4-6T 牛刀小试牛刀小试感感受受文文化化影影响响影响的来源影响的来源影响的表现影响的表现对人影响对人影响的特点的特点特定的文化环境特定的文化环境各种形式的文化活动各种形式的文化活动人们的交往行为、交往方式人们的交往行为、交往方式人们的实践活动、认识活动、思维方式人们的实践活动、认识活动、思维方式潜移默化潜移默化深远持久深远持久 世界观、人生观、价值观是人们世界观、人生观、价值观是人们文化素质的文化素质的核心和标志核心和标志. .做市编学案做市编学案P14 9TP14 9T自我测评自我测评思考题：俗话说思考题：俗话说“近朱者赤，近墨者黑近朱