吃汤圆小学作文

1、吃汤圆小学作文 吃汤圆小学作文在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的吃汤圆小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。吃汤圆小学作文1“卖汤圆，卖汤圆，小哥的汤圆是圆又圆”听到这首欢快的儿歌，我肚子里的馋虫就被勾引出来了，我想吃汤圆啦！前几天，我和爸爸去超市买菜，我看见一个大冰柜，里面放着各种各样的汤圆，于是我挑了一袋芝麻馅的汤圆，把它买下来了。今天早上，我想吃汤圆，爸爸让我自己学着煮汤圆。我先往锅里倒了一些水，把水烧开，然后用小勺把汤圆小心翼翼的放进锅里，汤圆

2、立刻像小雪球一样沉入锅底。不一会儿，水开始冒泡了，汤圆慢慢的飘浮在水面上，像一个个毛绒绒的小精灵，在水面追逐嬉闹。汤圆终于熟了，我把汤圆盛到碗里，大功告成了。看着碗里的汤圆，我肚子里的馋虫更加活跃了，我忍不住咬了一口，可是刚碰到汤圆，我就被烫得连连吐舌头，真是心急吃不了热豆腐。终于等到汤圆凉了，我用小勺挑了一个汤圆，放入口中，轻轻地咬了一口，那香浓的馅儿瞬间从开口中流了出来。接着我便一口吧汤圆吞了下去，嘴里立刻充满的香甜的味道。不一会儿，一晚汤圆就被我吃个精光。我知道汤圆代表着团团圆圆，每到元宵节时，家家户户都会吃汤圆，闹花灯，我多么盼望元宵节快点到来。吃汤圆小学作文2开饭了！吃汤圆喽！外婆这

3、一喊，我还没来得及洗手，就像只小馋猫蹭蹭蹭地跳了出来。外婆掀起锅盖，我凑上去一闻，啊！一股芝麻香的味冒了出耒，钻进了我的鼻子里。汤圆像一个个白白的小雪球，里面包着黑黑的小芝麻。可爱的小汤圆浮在甜汤上，也像白白胖胖的小娃娃。瞧，它们正躺在摇篮里，做着甜甜的美梦呢！我拿起筷子，夹起一个汤圆就往嘴里送，可是，这滑溜溜汤圆却逃脱了我的虎口，跳到了碗里。我只好重新夹起汤圆，轻轻一咬，黑芝麻就顺着汤汁流了出来，流进了我的嘴巴里，这味道让我回味无穷。妈妈告诉我，我们吃的汤圆很有名，材料有糯米，白沙糖，猪油，黑芝麻，原汁原味，我心想:这汤圆是原汁原味，怪不得这么好吃呢！吃完了汤圆，我心里许下一个愿望:想让家里

4、团团圆圆，幸福美满！吃汤圆小学作文3今天是元宵节，一早起来，我和大大去明湖超市买汤圆。我看到汤圆在冰箱里，用一个个盆子装着，上面有一卷袋子，还有一个勺子。我撕了个袋子放进里面，用勺子把汤圆装进袋子，每次装5个。有3种汤圆，有白芝麻的，黑芝麻的，绿茶的，像一个个石头，硬硬的。我装了半袋，去称称多少斤，阿姨用胶布把袋子口包好了，还贴了个小标签。我发现不够，袋子不能打开再装了，才一斤多，要吃两斤才够，我只好拿个袋子再装。装了一斤多，是0.556千克，第一次0.57千克，我拿去交钱。我不知是哪个位置，后来找到了，在柜台前面，阿姨用机器一照，共15.9元。我拿出钱数了数，零钱不够，把一张20元给阿姨，阿

5、姨没办法找钱，叫我多把1块给她，她找了5.1元。大大说我买东西经常不用零钱，我一张张数太慢了，大大骂我，我生气了。回到家里，我把汤圆倒进锅里蒸热，2分钟后汤圆浮上来了。我用大网勺把它们装进3个碗，有紫，有白，有绿，然后关火，上次吃汤圆的人是慧静雅213，她在国成买的，我吃汤圆开始时很甜，后来感觉有点呕，大大叫我不要了，我还是吃，因为很珍贵。其它时间也可以吃汤圆，没用手机照下来，以后要照。吃汤圆小学作文4因为元宵节是星期一，所以爸爸、妈妈就提前带我到水街去看花灯，这次灯会的主题是：盛世中华、和谐盐城。晚上7点多钟我们打的到了水街附近，那儿人山人海，还没到水街站台，交警就不给往前开了，我们只好下车

6、步行。走了好远才到了售票处，一看傻了眼，那排了五、六条长长的队，都在等着买票，还好老爸机灵三下五除二就买到了3张票，我激动地抱住了老爸的脸亲了又亲。进了水街，我好像身处灯的海洋里，水街处处都是喜洋洋的灯笼和彩灯，让人们提前感受到了元宵节的热闹气氛。我们首先看到了代表盐城的各个景区丹顶鹤、麋鹿的灯组，我们继续向前走又看到了一组龙凤花灯。随着人流我们来到了一组代表着地方戏的淮剧灯组面前，看着淮剧灯里栩栩如生的人物，让我们立刻有一种保护非物质文化遗产的责任。就这样我们边走边看，忘情地徜徉于灯火辉煌之中，不知不觉我们开到了最后一组灯面前：这组灯生动形象描绘了我们盐城人过去晒盐、卖盐的.场面，我立刻为有

7、这样勤劳勇敢的祖先而感到无比自豪。爸爸说：现在我们物质生活水平提高了，人们也都在追求更高的精神文明生活。今晚虽然没吃到元宵，但是我已经提前过了元宵节。吃汤圆小学作文5身上洁白如玉，心中花花绿绿，细沙滩上打滚滚，清水池中沐个浴。同学们，你们知道谜底吗？对了！就是汤圆。今天是我们三年级包汤圆的日子，我们都很兴奋，但我更想去为同学们分汤圆。好不容易到了下午，我们几个美食特派员要去给其他年级的同学分汤圆。我们先给四年级的哥哥姐姐分汤圆。刚开始，我们觉得这样跑来跑去很好玩，后来慢慢地有点烦了。到了五年级，全都是些大胃王，每人至少能吃8碗汤圆，吓得我不知所措，急忙跑过去和王治能说：“五年级都是些大胃王一口

8、气能吃8碗汤圆呢！”王治能说：“不会吧，他们能吃这么多？”正在我们在想办法时，301班的美食特派员跑过来跟我们说：“五年级已经吃饱了。”这下我们又变兴奋起来了，但把所有年级的汤圆分完我们就累得不成样了。这是一天累并快乐着的日子啊！累是给同学分汤圆分累的，快乐是把汤圆分享给别人的快乐，还有为同学服务的快乐！吃汤圆小学作文6今天早上妈妈去上班时，走到小区门口意外地发现门口立着一块大牌子，上门写着2月14日，也就是今天在小区里有吃汤圆活动的牌子，妈妈把这个消息告诉了我们，可把我和妹妹高兴坏了。中午到了，我和妹妹吃完午饭，跟着外婆来到小区吃汤圆的地方。刚开始没有多少人，后来小朋友越来越多，甚至多的后面

9、排起了长龙。两边都有一个保安，怕大家乱挤，乱撞。有一个叔叔和一个阿姨负责煮汤圆。他们煮汤园跟我们煮的不一样，他们是先把汤圆全部放进锅里煮熟，然后再放进一个煮糖水的小锅里，然后分给我们。我和妹妹一人拿着一双筷子和一个塑料碗，每个人碗里都有4个白白的汤圆和半碗糖水。我和妹妹兴致勃勃地夹起一个汤圆尝起来“哇！好吃极了”我和妹妹一起叫起来，原来这是花生馅的汤圆。我们快速地吃完汤圆喝掉糖水，糖水可真甜啊。外婆说她也要买汤圆回家煮，太好了，这下子我可大有口福了。汤圆可真好吃，希望明年还有吃汤圆的活动。吃汤圆小学作文7今天奶奶在做汤圆时，拿出一枚硬币神秘地说：“这硬币象征着平安，谁吃到它，这一年都会很平安的

10、。”说完，奶奶把硬币洗干净，熟练地包进了汤圆里。汤圆捏好后就下锅了，不一会儿，汤圆出锅了。奶奶帮每人妥了六个汤圆，象征着“六六大顺”。我看着这一个个白滑软糯的汤圆，“水直流三千尺”，恨不得立刻狼吞虎咽地吃起来。突然，我发现里面有一个汤圆比其它汤圆大得多，心想：里面会不会有什么东西吧。于是，我偷偷地把它放进了妈妈碗里，可是妈妈说她自己不能吃太多甜食，就把汤圆给了爸爸。爸爸说：“你们不吃，我吃！”说完，爸爸硬着头皮往下咽。当爸爸吃到一半时，他突然停下来，奇怪地问：“这枚硬币谁放进去的？”“啊，那是我的幸运钱”，我“悲痛欲绝”地说，“原本是我的，却被你吃了！”爸爸风趣地说：“汤圆已经被我吃了，如果你

11、要的话，到我的肚子里来拿吧！”我只能“望币生叹”到嘴的鸭子飞了！吃汤圆小学作文8大年初一早上，我一起床就往饭厅跑。只见锅里的水清澈向上吐气泡泡，圆溜溜的汤圆雪白雪白，随着水波滚动着，一沉一浮，还有的汤圆竟飘到水面上来呢！我禁不住欣喜地雀跃：“噢！小汤圆，待会儿你就能在我肚子里旅行了！”妈妈突然冒了出来：“过年了，今天要团圆，赶紧把自己拾掇了！”我一溜烟钻进房间。等我把自己打扮好了，满怀期待地走到餐桌边，打开锅，一股热气扑了过来，糯米的皮子在阳光照耀下绽开了笑脸，透亮透亮。我抬起头问妈妈：“可以开动了吗？”妈妈嗔怪地说：“要等外公外婆一起吃。汤圆要合家团圆坐在一起吃才有意思！”终于，大家围坐在餐

12、桌边，我有一种无与伦比的幸福感。轻轻地咬一口，松软的皮子，黏糊糊的黑芝麻留在了勺子上；轻轻地吸一口，甜甜的，香喷喷的呢。我们全家边吃边谈，我献给对长辈的新年祝福，父母对我说了新一年的期望，还有外公冲我眨眼睛。这时，我回想起了汤圆的含义，每到新年，家家户户团聚在一起，祝福声从窗户中飘了出来，飞到空中，飞到世界上的每一个角落。吃汤圆小学作文9每到元宵节，我们家乡都要吃汤圆，象征着家家户户团圆幸福。家乡汤圆是用水磨的糯米做的，搓得圆滚滚的，柔柔的，大的有乒乓球那么大。刚搓好的汤圆雪白雪白的，像一只只小雪球。水一开再把汤圆倒进锅里，一会儿汤圆就浮起来了。这时就可以吃了，熟了的汤圆颜色变了样，晶莹透亮，

13、有点带褐色，裹在里面的猪油.芝麻玫瑰.白糖馅隐约可见,个儿也比原来大多了。汤圆又香又甜，揭开锅盖，很远就能闻到一股扑鼻的香味。闻到这种味道时，谁都会馋涎欲滴的!用筷子把汤圆夹到嘴里，只要用牙齿一碰，甜甜的.香喷喷的馅儿就会流出来。汤圆真会透人心呀!如果你没经验，使劲咬一口，这香甜的馅儿就会像一股喷泉，喷射出来，你的嘴角外也会沾满乌黑发亮的馅油，还会溅在你的脸上，衣服上，这时你的舌头一定会感到烫焦似的发疼。每年元宵节，家家户户都吃汤圆，汤圆的味道甜甜的，意味着生活一年比一年好，它也象征着在外地打工的人吃上汤圆就想起家乡。“卖汤圆，卖汤圆，小二哥的汤圆是圆又圆。”“吃了汤圆好团圆。”这就是我们家乡

14、的风俗习惯。吃汤圆小学作文10中华的传统计节日可真多啊！有春节守岁，拜年，端午节赛龙舟，元宵节吃汤圆其中我最喜欢元宵节，因为元宵节可以吃到美味的汤圆。我就来讲汤圆的做法吧！首先准备糯米粉，水和炒熟的花生，白砂糖、黑芝麻合在一起的馅，再把糯米粉放进盆子里，加上适量的水，然后交糯米粉揉成干湿合适的面团，接着把糯米团扯下一小搓，做成一个凹坑，把馅放入凹坑中包起来，再揉成圆球。这样一个汤圆就做好了。上面这些步骤，看似简单，可我做起来的时候笨手笨脚的，糯米团一会儿成了“稀饭”，一会儿成了“干饭”，等一包糯米粉全部用完的时候，不软不硬，不干不湿的糯米团才做好。而我的裤子早已经变成了白大裤，奶奶看了哈哈大笑

15、起来，我们全家都乐了。接着把糯米团掰开成一小块，一小块，并把它搓成一颗颗“珍珠”，然后我把它们放在“白玉盘”上。我迫不及待地把这一盘“珍珠”端进厨房里开煮了。不一会儿，“珍珠”出锅了。我把汤圆端给奶奶，爸爸妈妈吃，他们连连夸好说“这汤圆很q，很好吃。”我听了心里美滋滋的。怎么样！这样的元宵节很有意思吧！心动不如马上行动，你也来试试吧！【吃汤圆小学作文】吃汤圆小学作文在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的吃汤圆小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。吃汤圆小学

16、作文1“卖汤圆，卖汤圆，小哥的汤圆是圆又圆”听到这首欢快的儿歌，我肚子里的馋虫就被勾引出来了，我想吃汤圆啦！前几天，我和爸爸去超市买菜，我看见一个大冰柜，里面放着各种各样的汤圆，于是我挑了一袋芝麻馅的汤圆，把它买下来了。今天早上，我想吃汤圆，爸爸让我自己学着煮汤圆。我先往锅里倒了一些水，把水烧开，然后用小勺把汤圆小心翼翼的放进锅里，汤圆立刻像小雪球一样沉入锅底。不一会儿，水开始冒泡了，汤圆慢慢的飘浮在水面上，像一个个毛绒绒的小精灵，在水面追逐嬉闹。汤圆终于熟了，我把汤圆盛到碗里，大功告成了。看着碗里的汤圆，我肚子里的馋虫更加活跃了，我忍不住咬了一口，可是刚碰到汤圆，我就被烫得连连吐舌头，真是心

17、急吃不了热豆腐。终于等到汤圆凉了，我用小勺挑了一个汤圆，放入口中，轻轻地咬了一口，那香浓的馅儿瞬间从开口中流了出来。接着我便一口吧汤圆吞了下去，嘴里立刻充满的香甜的味道。不一会儿，一晚汤圆就被我吃个精光。我知道汤圆代表着团团圆圆，每到元宵节时，家家户户都会吃汤圆，闹花灯，我多么盼望元宵节快点到来。吃汤圆小学作文2开饭了！吃汤圆喽！外婆这一喊，我还没来得及洗手，就像只小馋猫蹭蹭蹭地跳了出来。外婆掀起锅盖，我凑上去一闻，啊！一股芝麻香的味冒了出耒，钻进了我的鼻子里。汤圆像一个个白白的小雪球，里面包着黑黑的小芝麻。可爱的小汤圆浮在甜汤上，也像白白胖胖的小娃娃。瞧，它们正躺在摇篮里，做着甜甜的美梦呢！

18、我拿起筷子，夹起一个汤圆就往嘴里送，可是，这滑溜溜汤圆却逃脱了我的虎口，跳到了碗里。我只好重新夹起汤圆，轻轻一咬，黑芝麻就顺着汤汁流了出来，流进了我的嘴巴里，这味道让我回味无穷。妈妈告诉我，我们吃的汤圆很有名，材料有糯米，白沙糖，猪油，黑芝麻，原汁原味，我心想:这汤圆是原汁原味，怪不得这么好吃呢！吃完了汤圆，我心里许下一个愿望:想让家里团团圆圆，幸福美满！吃汤圆小学作文3今天是元宵节，一早起来，我和大大去明湖超市买汤圆。我看到汤圆在冰箱里，用一个个盆子装着，上面有一卷袋子，还有一个勺子。我撕了个袋子放进里面，用勺子把汤圆装进袋子，每次装5个。有3种汤圆，有白芝麻的，黑芝麻的，绿茶的，像一个个石

19、头，硬硬的。我装了半袋，去称称多少斤，阿姨用胶布把袋子口包好了，还贴了个小标签。我发现不够，袋子不能打开再装了，才一斤多，要吃两斤才够，我只好拿个袋子再装。装了一斤多，是0.556千克，第一次0.57千克，我拿去交钱。我不知是哪个位置，后来找到了，在柜台前面，阿姨用机器一照，共15.9元。我拿出钱数了数，零钱不够，把一张20元给阿姨，阿姨没办法找钱，叫我多把1块给她，她找了5.1元。大大说我买东西经常不用零钱，我一张张数太慢了，大大骂我，我生气了。回到家里，我把汤圆倒进锅里蒸热，2分钟后汤圆浮上来了。我用大网勺把它们装进3个碗，有紫，有白，有绿，然后关火，上次吃汤圆的人是慧静雅213，她在国成

20、买的，我吃汤圆开始时很甜，后来感觉有点呕，大大叫我不要了，我还是吃，因为很珍贵。其它时间也可以吃汤圆，没用手机照下来，以后要照。吃汤圆小学作文4因为元宵节是星期一，所以爸爸、妈妈就提前带我到水街去看花灯，这次灯会的主题是：盛世中华、和谐盐城。晚上7点多钟我们打的到了水街附近，那儿人山人海，还没到水街站台，交警就不给往前开了，我们只好下车步行。走了好远才到了售票处，一看傻了眼，那排了五、六条长长的队，都在等着买票，还好老爸机灵三下五除二就买到了3张票，我激动地抱住了老爸的脸亲了又亲。进了水街，我好像身处灯的海洋里，水街处处都是喜洋洋的灯笼和彩灯，让人们提前感受到了元宵节的热闹气氛。我们首先看到了

21、代表盐城的各个景区丹顶鹤、麋鹿的灯组，我们继续向前走又看到了一组龙凤花灯。随着人流我们来到了一组代表着地方戏的淮剧灯组面前，看着淮剧灯里栩栩如生的人物，让我们立刻有一种保护非物质文化遗产的责任。就这样我们边走边看，忘情地徜徉于灯火辉煌之中，不知不觉我们开到了最后一组灯面前：这组灯生动形象描绘了我们盐城人过去晒盐、卖盐的.场面，我立刻为有这样勤劳勇敢的祖先而感到无比自豪。爸爸说：现在我们物质生活水平提高了，人们也都在追求更高的精神文明生活。今晚虽然没吃到元宵，但是我已经提前过了元宵节。吃汤圆小学作文5身上洁白如玉，心中花花绿绿，细沙滩上打滚滚，清水池中沐个浴。同学们，你们知道谜底吗？对了！就是汤

22、圆。今天是我们三年级包汤圆的日子，我们都很兴奋，但我更想去为同学们分汤圆。好不容易到了下午，我们几个美食特派员要去给其他年级的同学分汤圆。我们先给四年级的哥哥姐姐分汤圆。刚开始，我们觉得这样跑来跑去很好玩，后来慢慢地有点烦了。到了五年级，全都是些大胃王，每人至少能吃8碗汤圆，吓得我不知所措，急忙跑过去和王治能说：“五年级都是些大胃王一口气能吃8碗汤圆呢！”王治能说：“不会吧，他们能吃这么多？”正在我们在想办法时，301班的美食特派员跑过来跟我们说：“五年级已经吃饱了。”这下我们又变兴奋起来了，但把所有年级的汤圆分完我们就累得不成样了。这是一天累并快乐着的日子啊！累是给同学分汤圆分累的，快乐是把

23、汤圆分享给别人的快乐，还有为同学服务的快乐！吃汤圆小学作文6今天早上妈妈去上班时，走到小区门口意外地发现门口立着一块大牌子，上门写着2月14日，也就是今天在小区里有吃汤圆活动的牌子，妈妈把这个消息告诉了我们，可把我和妹妹高兴坏了。中午到了，我和妹妹吃完午饭，跟着外婆来到小区吃汤圆的地方。刚开始没有多少人，后来小朋友越来越多，甚至多的后面排起了长龙。两边都有一个保安，怕大家乱挤，乱撞。有一个叔叔和一个阿姨负责煮汤圆。他们煮汤园跟我们煮的不一样，他们是先把汤圆全部放进锅里煮熟，然后再放进一个煮糖水的小锅里，然后分给我们。我和妹妹一人拿着一双筷子和一个塑料碗，每个人碗里都有4个白白的汤圆和半碗糖水。

24、我和妹妹兴致勃勃地夹起一个汤圆尝起来“哇！好吃极了”我和妹妹一起叫起来，原来这是花生馅的汤圆。我们快速地吃完汤圆喝掉糖水，糖水可真甜啊。外婆说她也要买汤圆回家煮，太好了，这下子我可大有口福了。汤圆可真好吃，希望明年还有吃汤圆的活动。吃汤圆小学作文7今天奶奶在做汤圆时，拿出一枚硬币神秘地说：“这硬币象征着平安，谁吃到它，这一年都会很平安的。”说完，奶奶把硬币洗干净，熟练地包进了汤圆里。汤圆捏好后就下锅了，不一会儿，汤圆出锅了。奶奶帮每人妥了六个汤圆，象征着“六六大顺”。我看着这一个个白滑软糯的汤圆，“水直流三千尺”，恨不得立刻狼吞虎咽地吃起来。突然，我发现里面有一个汤圆比其它汤圆大得多，心想：里

25、面会不会有什么东西吧。于是，我偷偷地把它放进了妈妈碗里，可是妈妈说她自己不能吃太多甜食，就把汤圆给了爸爸。爸爸说：“你们不吃，我吃！”说完，爸爸硬着头皮往下咽。当爸爸吃到一半时，他突然停下来，奇怪地问：“这枚硬币谁放进去的？”“啊，那是我的幸运钱”，我“悲痛欲绝”地说，“原本是我的，却被你吃了！”爸爸风趣地说：“汤圆已经被我吃了，如果你要的话，到我的肚子里来拿吧！”我只能“望币生叹”到嘴的鸭子飞了！吃汤圆小学作文8大年初一早上，我一起床就往饭厅跑。只见锅里的水清澈向上吐气泡泡，圆溜溜的汤圆雪白雪白，随着水波滚动着，一沉一浮，还有的汤圆竟飘到水面上来呢！我禁不住欣喜地雀跃：“噢！小汤圆，待会儿你

26、就能在我肚子里旅行了！”妈妈突然冒了出来：“过年了，今天要团圆，赶紧把自己拾掇了！”我一溜烟钻进房间。等我把自己打扮好了，满怀期待地走到餐桌边，打开锅，一股热气扑了过来，糯米的皮子在阳光照耀下绽开了笑脸，透亮透亮。我抬起头问妈妈：“可以开动了吗？”妈妈嗔怪地说：“要等外公外婆一起吃。汤圆要合家团圆坐在一起吃才有意思！”终于，大家围坐在餐桌边，我有一种无与伦比的幸福感。轻轻地咬一口，松软的皮子，黏糊糊的黑芝麻留在了勺子上；轻轻地吸一口，甜甜的，香喷喷的呢。我们全家边吃边谈，我献给对长辈的新年祝福，父母对我说了新一年的期望，还有外公冲我眨眼睛。这时，我回想起了汤圆的含义，每到新年，家家户户团聚在一起，祝福声从窗户中飘了出来，飞到空中，飞到世界上的每一个角落。吃汤圆小学作文9每到元宵节，我们家乡都要吃汤圆，象征着家家户户团圆幸福。家乡汤圆是用水磨的