人教版物理 八年级下册 压强 巩固型

1、 课题：压强教学目标：1.掌握固体压强的计算公式，知道增大和减小压强的方法； 2.知道液体压强产生的原因，掌握液体压强的计算公式，知道连通器原理； 3.了解托里拆利实验，知道一个标准大气压，了解大气压强的应用； 4.知道流体压强与流速的关系，了解飞机的升力。教学难点：固体压强和液体压强的计算教学方法：互动式教学教学过程：1.检查反馈2.情景引入 3.精讲精练知识点1：压力和压强知识点2：液体压强知识点3：大气压强知识点4：流体压强与流速的关系4.课堂训练5.课堂小结6.作业压强流速大，压强小；流速小，压强大应用：升力的产生流体压强大气压强产生的原因：由于空气受到重力作用，而且具有流动性，因此空

2、气内部对各个方向都有压强测量：托里拆利实验大气压的值：1.01105Pa应用：抽水机、用吸管喝饮料、安放塑料“皮碗”挂衣钩、钢笔吸墨水液体的压强计算公式：p=液gh产生的原因：由于液体受到重力作用，而且具有流动性，因此液体对容器底部和侧壁都有压强特点：（1）液体内部向各个方向都存在压强；（2）同一深度，向各个方向的压强相等；（3）压强随深度的增大而增大；（4）深度相同时，液体密度越大，压强也越大。连通器压力和压强增大或减小压强的方法单位：帕斯卡，简称帕，符号Pa计算公式：p=F/S压力：垂直作用在物体表面上的力压强：物体所受压力的大小与受力面积之比【知识网络】【课前小测】1.一个普通中学生双脚

3、站立在水平地面上，他对水平地面的压力、压强最接近（ ）A.500N；104Pa B.500N；103Pa C.50N；104Pa D.50N；103Pa2.在圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时，各孔喷出水的情况如图所示，这表明液体压强（ ）A.与深度有关 B.与密度有关 C.与液柱粗细有关 D.与容器形状有关3.下列现象中，不属于利用大气压强的是（ ）A.钢笔吸墨水 B.用吸管吸饮料 C.活塞式抽水机抽水 D.高压锅煮饭4.图是机翼的截面图，当飞机水平飞行时（ ）A.机翼下方空气速度大，压强小 B.机翼下方空气速度大，压强大C.机翼上方空气速度大，压强大 D.机翼上方空气速度大，压强小【

4、精讲精练】专题1：压强1.压力：垂直作用在物体表面上的力（1）压力的方向总是垂直于接触面且指向被压物体（2）压力与重力的比较压力重力定义垂直作用在物体表面上的力由于地球的吸引而使物体受到的力产生原因由于物体对物体的挤压而产生由于地球的吸引而产生方向垂直于接触面且指向被压物体竖直向下作用点接触面上物体的重心施力物体对受力物体产生挤压作用的物体地球联系通常情况下，静止在水平地面上的物体，其重力等于它对地面的压力注意点压力不一定是由物体的重力引起的例1：如图所示，物体A的重力为6N，力F为10N，画出图中各种情况下支承面所受的压力的示意图并指出的大小。2.压强：物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压

5、强，在数值上等于物体单位面积上受到的压力（1）公式：通常用p表示压强，F表示压力，S表示受力面积，那么p=F/S（2）单位：帕斯卡，简称帕（Pa），1帕=1牛/米2，即1Pa=1N/m2。【归纳总结】（1）受力面积是两个物体相互接触的那部分面积，并不一定是受压物体表面的面积。（2）对于放在水平面上的密度均匀的柱形固体来说，压力F=G=mg=Vg=gSh，则压强p=F/S=gSh/S=gh。例2（四川中考）：小强同学的质量为60kg，他站立在水平地面上时，每只脚底与地面的接触面积为0.025m2，g取10N/kg，求：（1）小强同学受到的重力是多少？（2）小强同学双脚站立时对地面的压强是多大？3

6、.增大或减小压强的方法增大压强的方法减小压强的方法保持接触面积不变，增大压力保持接触面积不变，减小压力保持压力不变，减小受力面积保持压力不变，增大受力面积同时增大压力和减小受力面积同时减小压力和增大受力面积例3（北京中考）：下列所示的实例中，目的是增大压强的是（ ）A.注射器针头做得很尖 B.坦克装有宽大的履带C.图钉帽的面积做得较大 D.载重汽车装有很多轮子专题2：液体压强1.产生原因：液体由于受到重力作用且具有流动性，因此对容器底部和侧壁都有压强。2.特点：（1）液体内部向各个方向都存在压强；（2）同一深度，向各个方向的压强相等；（3）压强随深度的增大而增大；（4）深度相同时，液体密度越大

7、，压强也越大。【归纳总结】（1）液体内部压强是由于液体受到重力且具有流动性而产生的，要与外加压强相区别；（2）液体内部压强只与液体的密度和深度有关，与容器的形状、大小及液体的总重、体积无关。3.液体压强的大小：液体压强的公式p=gh，式中p表示液体的压强，表示液体的密度，g=9.8N/kg，h表示液体的深度。【归纳总结】p=F/S是压强的定义式，也是压强的计算公式，对固体、液体以及气体都是适用的；而p=gh是通过公式p=F/S并结合液体的具体特点推导出来的，只适用于计算液体的压强以及柱形固体的压强。例4（湖南株洲中考）：如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是（ ）A.P甲P乙 B.P甲”、“=”或“P乙P 丙 B.P甲=P乙P丙 C.P甲5. 增大6. 升高7. 大气压8. 小于；低于二、选择题题号9101112131415161718答案ADBBCBCDBAA三、计算题19. （1）F=0.2105N （2）m=2t20. （1）P1=P2=P3；F水1=F水2=F水3 （2）F容1F