完形技巧与方法

1、完完形形填填空空真题剖析真题剖析命题揭密命题揭密解题密招解题密招模拟练析模拟练析真题剖析真题剖析(此略,详见PP.1)1. 考什么考什么？首先，请看下表：年年 度度2007年年2008年年考考点点设设置置名名 词词5个个2个个动动 词词2个个4个个形容词形容词2个个4个个副副 词词1个个0个个 通过做以上两年的高考题和表格，可以得出如下通过做以上两年的高考题和表格，可以得出如下结论：结论：(1)考点设置：选项仅限于名词、动词考点设置：选项仅限于名词、动词(包括短语动包括短语动词词)、形容词和副词四种词，且与这些词的语法功能无、形容词和副词四种词，且与这些词的语法功能无关，即不涉及到语法。关，即

2、不涉及到语法。(2)五个没考：五个没考：没有考冠词、代词、介词、主谓一致、从句没有考冠词、代词、介词、主谓一致、从句的连词。的连词。没有考语法。全部试题的正确答案都是通过没有考语法。全部试题的正确答案都是通过理解上下文的内容来确定。理解上下文的内容来确定。没有考词义或用法非常难辨的词语辨析题。没有考词义或用法非常难辨的词语辨析题。没有考固定句型或固定短语中的某个词语。没有考固定句型或固定短语中的某个词语。没有考没有考even, ever, still, however之类的副词。之类的副词。特别提醒：特别提醒：我们认为，第我们认为，第(5)(5)条提到的副词条提到的副词是体现语篇特征的典型词语

3、，是非常适合是体现语篇特征的典型词语，是非常适合在完形填空中考查的，在今后的完形填空在完形填空中考查的，在今后的完形填空中是很可能会考查的，因此，决不可忽视。中是很可能会考查的，因此，决不可忽视。诚然，若命题者将其放到语法填空中去考诚然，若命题者将其放到语法填空中去考查也是可以理解的。查也是可以理解的。2. 怎么考？怎么考？命题人是从哪弄来的材料，是些什么样的材料？命题人是从哪弄来的材料，是些什么样的材料？请看下表：请看下表：年年 度度2007年年2008年年体体 裁裁说明文说明文记叙文记叙文题题 材材科技：介绍面部识科技：介绍面部识别登录技术别登录技术文化：英国神话故事文化：英国神话故事总词

4、数总词数153206材料来材料来源源http:/ webcam (摄像头摄像头)等；但确有等；但确有较多的课标单词的派生词，如较多的课标单词的派生词，如supernatural, folktale, automatically, recognition, inexpensive等，等，其词根都是课其词根都是课标中规定的词。标中规定的词。 广东高考完形填空题究竟考什广东高考完形填空题究竟考什么？怎么考？请看以下研究结果。么？怎么考？请看以下研究结果。命题揭密命题揭密现在，我们来看看命题人是如何命题的或者如何考现在，我们来看看命题人是如何命题的或者如何考我们的。我们的。(1)(1)首句不设空：首句

5、不设空：因为首句是文章的窗口，不设空有因为首句是文章的窗口，不设空有助于考生了解或推测全文的大意，助于考生了解或推测全文的大意，(2)(2)选项特点：选项特点：同一小题的四个选项必须是同一词类，同一小题的四个选项必须是同一词类，且为同一语法形式。若四个选项都是名词，其单复数且为同一语法形式。若四个选项都是名词，其单复数形式也必须相同；若四个选项都是动词，要么四个都形式也必须相同；若四个选项都是动词，要么四个都是是-ing-ing形式，要么四个都是形式，要么四个都是-ed-ed形式，要么四个都是原形式，要么四个都是原形，要么四个都是第三人称单数形式；若是形容词或形，要么四个都是第三人称单数形式；

6、若是形容词或副词，要么四个都是原形，要么四个都是比较级，要副词，要么四个都是原形，要么四个都是比较级，要么四个都是最高级。么四个都是最高级。(3)(3)设空方式：设空方式：命题者主要从以下三种层面上设题。命题者主要从以下三种层面上设题。句子层面：句子层面：考生只要理解了空格所在的这考生只要理解了空格所在的这个句子的意思或空格要选的词与其前后的词个句子的意思或空格要选的词与其前后的词语搭配即可选出正确答案。在理解本句的基语搭配即可选出正确答案。在理解本句的基础上重要信息点可能在空格前，也可能在空础上重要信息点可能在空格前，也可能在空格后。格后。句组层面：句组层面：考生需在理解空格所在句及其考生需

7、在理解空格所在句及其前一句或后一句之后才可选出正确答案。前一句或后一句之后才可选出正确答案。语篇层面：语篇层面：考生若只理解空格句，或只理考生若只理解空格句，或只理解空格句及其前后句，仍无法选出正确答案，解空格句及其前后句，仍无法选出正确答案，必须理解前后几句或上下段落，甚至整个篇必须理解前后几句或上下段落，甚至整个篇章，才可选出正确答案。章，才可选出正确答案。请看近两年广东高考完形填空题的选项设置情况：请看近两年广东高考完形填空题的选项设置情况：设题类型设题类型2008年年2007年年句子句子层面层面空格前部分空格前部分624, 27, 5 23空格后部分空格后部分22, 23, 26, 3

8、024, 26, 28, 29句组句组层面层面空格前一句空格前一句221, 25, 2 27空格后一句空格后一句空格前后句空格前后句21语篇语篇层面层面空格前两句空格前两句2283 22空各前三句空各前三句29全篇全篇(前后多句前后多句)25, 30 结论：句子层面设题，仍是完形填空结论：句子层面设题，仍是完形填空的命题重点，近两年的广东试题均占的命题重点，近两年的广东试题均占50%以上；句组层面设题和语篇层次设以上；句组层面设题和语篇层次设题，各约占题，各约占25%。 (4)答案配置：答案配置：正确选项的分布，在最近正确选项的分布，在最近两年里两年里A、B、C和和D四个选项均是平均数四个选项

9、均是平均数23个。详见下表：个。详见下表：正确选项正确选项ABCD2008年年22332007年年3322解题高招解题高招 根据上述对广东高考完形填空根据上述对广东高考完形填空的命题的研究，我们归纳了以下一的命题的研究，我们归纳了以下一些解题方法：些解题方法：1. 三个原则三个原则(1)上下求索上下求索寻信息。寻信息。这是因为有的空格的这是因为有的空格的答案信息点在空格前，有的在空格后，有的在答案信息点在空格前，有的在空格后，有的在前文和后文都有出现，需要综合起来考虑或起前文和后文都有出现，需要综合起来考虑或起相互印证的效果。相互印证的效果。(2)左顾右盼左顾右盼找搭配。找搭配。答题时，眼睛不

10、能只答题时，眼睛不能只盯在空格上或盯在一个句子上，一定要盯在空格上或盯在一个句子上，一定要“左顾左顾右盼右盼”，弄清前后的习惯搭配。注意，有时不，弄清前后的习惯搭配。注意，有时不止一个选项可以前后构成搭配关系，这时需要止一个选项可以前后构成搭配关系，这时需要根据上下文的意思来作定夺。根据上下文的意思来作定夺。(3)思前想后思前想后通全文。通全文。选择答案时，一定要选择答案时，一定要考虑到此选项不但在本句中讲得通，而且要在考虑到此选项不但在本句中讲得通，而且要在全文中也讲得通，即贯通全文。全文中也讲得通，即贯通全文。 2. 四个步骤四个步骤(1)通读全文，理解大意。通读全文，理解大意。重视首句信

11、息，跳过空格，重视首句信息，跳过空格，浏览全文，从整体上感知全文，理解文章大意，这是浏览全文，从整体上感知全文，理解文章大意，这是解题的基础。解题的基础。(2)瞻前顾后，避难就易。瞻前顾后，避难就易。在理解文章大意的情况下，在理解文章大意的情况下，结合各选项的意义和用法，遵循先易后难的原则，先结合各选项的意义和用法，遵循先易后难的原则，先解决那些自己有把握的问题。对少数难题，暂时跳过，解决那些自己有把握的问题。对少数难题，暂时跳过，或许在上文中难以判断的题在下文中就有暗示或者明或许在上文中难以判断的题在下文中就有暗示或者明显的提示，或许一个在前面不能解的题在填出了另一显的提示，或许一个在前面不

12、能解的题在填出了另一空后会令你豁然开朗。在这一步，我们要根据空后会令你豁然开朗。在这一步，我们要根据“五条五条线索线索”，具体进行，具体进行“六点考虑六点考虑”(见下文见下文)。(3)复读全文，解决残敌。复读全文，解决残敌。借助已经补全借助已经补全的空格，我们对全文有了更清楚的理解，的空格，我们对全文有了更清楚的理解，可以集中解决所遗留的少数疑难问题。可以集中解决所遗留的少数疑难问题。(4)再次复读，弥补疏漏。再次复读，弥补疏漏。全部做好后，全部做好后，考生务必要结合自己选择的答案重新阅读考生务必要结合自己选择的答案重新阅读短文内容，确保全文文意连贯。短文内容，确保全文文意连贯。 广东高考完形

13、填空题究竟考什广东高考完形填空题究竟考什么？怎么考？请看以下研究结果。么？怎么考？请看以下研究结果。命题揭密命题揭密3. 五条线索五条线索(1)根据上文提示；根据上文提示；(2)根据下文提示；根据下文提示；(3)综综合上下文的意思或前后呼应；合上下文的意思或前后呼应；(4)词语之间的词语之间的习惯搭配；习惯搭配；(5)背景知识或生活常识。背景知识或生活常识。在根据上下文提示或暗示时，要考虑前后词在根据上下文提示或暗示时，要考虑前后词语之间的关联性。如：语之间的关联性。如：passenger对应的可以对应的可以是是bus, plane, tube等等“交通工具交通工具”, 也可以对也可以对应应d

14、river, conductor等等“职业职业”，还可以是，还可以是ticket, seat, flight等，那么当上下文出现其中等，那么当上下文出现其中若干个词语时，我们就非常容易得出答案了。若干个词语时，我们就非常容易得出答案了。4. 六点考虑六点考虑(1)考虑行文逻辑。考虑行文逻辑。当选项是表示文章当选项是表示文章的起承转合、上下连贯等逻辑关系的词的起承转合、上下连贯等逻辑关系的词语时，就要求我们正确判断上下文的逻语时，就要求我们正确判断上下文的逻辑关系，如转折关系、让步关系、因果辑关系，如转折关系、让步关系、因果关系、递进关系、增补关系、比较关系、关系、递进关系、增补关系、比较关系、

15、对比关系等，从而选择恰当的选项。如：对比关系等，从而选择恰当的选项。如：You are near the front line of a battle. Around you shells are exploding; people are shooting from a house behind you. What are you doing there? You arent a soldier. You arent 36 carrying a gun. Youre standing in front of (湖北湖北)36. A. simply B. really C. merely D.

16、 even解析：解析：第第36空这句话与前句是递进关系，空这句话与前句是递进关系，“你不是士兵，你不是士兵，甚至连甚至连(even)枪也没有枪也没有带带”，故选，故选D。(2)考虑语篇标志。考虑语篇标志。“语篇标志语篇标志”是指那些表是指那些表明语篇之间内在联系的词语，如表示结构层明语篇之间内在联系的词语，如表示结构层次的有次的有firstly, secondly, thirdly, finally等；表等；表示因果关系有示因果关系有thus, therefore, so等；表示递进等；表示递进关系的有关系的有besides, whats more, further等；表等；表示时间关系的有示

17、时间关系的有before, so far, meanwhile, later等；表示转折关系的有等；表示转折关系的有but, while, on the other hand, although等。解题时，如果能充等。解题时，如果能充分利用这些语篇标志语，就可以迅速理清文分利用这些语篇标志语，就可以迅速理清文章的脉络，弄清上下文的关系，从而作出正章的脉络，弄清上下文的关系，从而作出正确的选择。如：确的选择。如：First of all, I respected his devotion to teaching 43 , I admired the fact that he would talk

18、 to students outside the classroom or talkFinally, I was attracted by his lively sense of humor. (全国全国)43. A. Later B. Secondly C. However D. Therefore解析：解析：前有前有First of all提起提起, 后有后有Finally落脚，落脚，中间应用中间应用Secondly来过渡，来过渡，故选故选B。(3)考虑逻辑推理。考虑逻辑推理。将文段意思和我们原有的生将文段意思和我们原有的生活经验及科普常识等结合起来进行简单的逻活经验及科普常识等结合起来进

19、行简单的逻辑推理来确定答案。如：辑推理来确定答案。如：But we run so much that, afterwards, we had trouble 45 . (北京北京)A.speaking B. moving C. sleeping D. breathing解析：解析：生活经历告诉我们，跑得太多，其结果生活经历告诉我们，跑得太多，其结果是上气不接下气，即呼吸困难，是上气不接下气，即呼吸困难，故选故选D。(4)考虑语言结构。考虑语言结构。根据对比或对照结构、排比结根据对比或对照结构、排比结构、并列结构、类似结构等语言结构形式来判断构、并列结构、类似结构等语言结构形式来判断和选择答案。

20、如：和选择答案。如：It was not just 43 I had become an expert at scraping dirt struck to their wooden floor, or that I had learned exactly how to place toys on the girls beds. (辽宁辽宁)43. A. why B. what C. that D. which解析：由后文中的解析：由后文中的or that可知，前面也应是可知，前面也应是that故选故选C。(5)考虑词语复现。考虑词语复现。词汇复现往往会使语篇中词汇复现往往会使语篇中的句子相互

21、衔接得更紧密。利用词语的复现，的句子相互衔接得更紧密。利用词语的复现，对解题很有帮助。对解题很有帮助。Before setting out, I told Barrett this trip would be tiring and roughThis 35 achieved all Id expected. (天津天津)35. A. interviewB. flight C. articleD. trip解析：短文前面有解析：短文前面有trip提示，故提示，故35空指的是空指的是“旅行旅行”，故选故选D。(6)考虑前后语境。考虑前后语境。考虑上文提供的考虑上文提供的信息、下文提供的信息，或上下

22、文结信息、下文提供的信息，或上下文结合考虑，有时甚至需要通篇看完并理合考虑，有时甚至需要通篇看完并理解才能作出正确的选择。解才能作出正确的选择。 广东高考完形填空题究竟考什广东高考完形填空题究竟考什么？怎么考？请看以下研究结果。么？怎么考？请看以下研究结果。命题揭密命题揭密One afternoon, I was out exploringand saw a new kind of cactus (仙人掌仙人掌). I crouched (蹲蹲) down for a closer look. “Youd better not 47 that.” I turned around to see

23、an old woman.“Would you like to come to my home tomorrow? Someone should teach you which plant you should and shouldnt touch.” (湖南湖南)47. A. break B. pick C. pull D. touch解析：此题若不读到最后一段的解析：此题若不读到最后一段的最后一句的最后一个单词，很难最后一句的最后一个单词，很难确定填确定填touch，故选故选D。(2) The Chinese word “Shanzhai”, literally meaning small

24、 mountain village in the dialect of southeast Chinas Guangdong Province. It became a 21 name for fakes when Shanzhai Cellphones, churned out（粗制滥造）（粗制滥造）by small-scale manufacturers in southern China, quickly 22 a considerable chunk of the mainland market over the past two years.21.A. Chinese B. popu

25、lar C. beautiful D. friendly22. A. seized B. study C. avoid D. discoverNow “Shanzhai” has been given with a broader meaning of fake, 23 or homemade, a slang for anything that steals ideas or 24 from already well-known stuff.23. A. official B. foreign C. original D. unprofessional24. A. success B. ac

26、tions C. styles D. changesImitated electronics, including cellphones, MP3s and even laptops, are the most 25 “Shanzhai” products. Despite the possible infringement of intellectual property rights, they are much 26 by young people and those on 27 incomes.25. A. beautiful B. common C. comfortable D. u

27、seful26. A. liked B. reported C. paid D. taken27. A. reasonable B. different C. largest D. lowerXiang Lianfei, 25, a salesman in Shanghai, bought a fake Nokia N95, a fake iPod Nano and a fake Rado watch 28 a modest 2,000 yuan, while the three genuine items would have cost him more than eight times t

28、hat amount.Xiang said 29 with real ones, there was still some way to go in terms of 30, quality and after-sale services, but these “Shanzhai” items were still worth buying.28. A. leaving B. costing C. spending D. losing29. A. connected B. resulted C. dealt D. compared 30. A. inventions B. stations C

29、. functions D. positions (4) Disease and health, like circumstances, are rooted in thought. Sickly 21 will express themselves through a sickly body. Thoughts of fear have been known to kill a man as 22 as a bullet, and they are continually killing thousands of people just as surely though less rapidly. The people who live in fear of 23 are the people who get it. Anxiety quickly 24 the whole body, and lays it open to the entrance of disease, while impure thoughts, even if not physically spoiled, 21. A. stories B. thoughts C. examples D. people22. A. viol