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文档简介

1、dumplings n. 饺子饺子porridge n. 粥;面糊粥;面糊onion n. 洋葱洋葱fish n. 鱼;鱼肉鱼;鱼肉pancake n. 烙饼;薄饼烙饼;薄饼1. _ meat 2. _ dumplings3. _ porridge 4. _ green teagbah1a. Match the words with the pictures.5. _ orange juice 6. _ soup 7. _ onions 8. _ fish9. _ pancakesecidf1a1b. Circle the things you like in 1a. Put an next

2、to the things you dont like. Then tell your partner what you like and dont like. 1bI like dumplingsfish and orange juice.I dont like onions, green tea or porridge.1bI like dumplings and soup. But I dont like meat.Really? I like fish, porridge and pancakes. But I dont like onions. Ordering Food on Te

3、lephone(电话订餐)What would like to order (想订什么) How many/ much would like to order(想订多少) Address (地址)Telephone number (电话号码)1. 浏览材料,进行预测;2.听对话大意,注意空格的地方;3.听第一遍时,快速写出单词的前两,三个字母,听第二遍时,侧重第一遍没听准的地方,然后根据记忆补全单词。温馨提示:Task 3: Listen and complete the food order form. 1c. Listen and complete the food order form.

4、 ORDER FORMAddress: 15th North Street Telephone number: _Order:398-28451c Dishes: _, fish, _ Dumplings: 12 beef and _ Soup: one _ Drinks: one large _ and _ small _ juices.chickencabbagecarrot dumplingstomato soup green teatwoorange1d. Listen again. Check your answers in 1c. A: Hello, House of Dumpli

5、ngs.B: Hello! I want to order some food, please. A: Sure. B: Id like chicken, fish and cabbage, please.A: Uh-huh. B: And twelve dumplings.A: What kind of dumplings would you like?B: Beef and carrot dumplings, please.A: OK. What else?B: Umm Id like some soup, too.A: OK. What kind of soup would you li

6、ke?B: Tomato soup. A: OK. One tomato soup then. Would you like any drinks? B: One large green tea and two small orange juices. A: OK. Whats your address, please?B: 15 North Street.A: And whats your telephone number?B: 398-2845.A: 398-2845?B: Yup. A: Thank you. Thatll be 65 yuan. Language points1. I

7、like dumplings 、fish、and orange juice.(1)fish在此处作在此处作“鱼肉鱼肉”讲,为讲,为不可数名词不可数名词,没有复数形式没有复数形式。当。当fish意为意为“鱼,鱼类鱼,鱼类”时,为时,为可数名词可数名词,指,指“鱼的条数鱼的条数”时时复数形式仍为复数形式仍为fish;指指“鱼的种类鱼的种类”时其时其复数形式为复数形式为fishes。如:如:They often eat vegetables and fish. 他们经常吃蔬菜和鱼。他们经常吃蔬菜和鱼。 I want to buy several fish. 我想去买几条鱼。我想去买几条鱼。Langu

8、age points(2)句中)句中and是是连词连词,意为,意为“和,及和,及”。可在句。可在句子中子中连接几个并列成分连接几个并列成分。And常用于肯定句中,常用于肯定句中,否定句中则常用否定句中则常用or。如果句中。如果句中并列成分为三者或并列成分为三者或三者以上三者以上时,时,and或或or要要放到最后两者之间放到最后两者之间。如:如:My brother likes English,Chinese and math. 我的弟弟喜欢英语、语文和数学。我的弟弟喜欢英语、语文和数学。Language points2. I dont like onions、green tea or porr

9、idge.(1)or是是并列连词并列连词,可连接词与词、短语与,可连接词与词、短语与短语、从句与从句。可用于短语、从句与从句。可用于否定句否定句,也可用于,也可用于肯定句肯定句,但所表达的含义不同。,但所表达的含义不同。(2)or用于用于否定句否定句,表示,表示“和和.”,在进行,在进行句型转换时,通常要把句型转换时,通常要把肯定句中的肯定句中的and变为变为or。如如 :I like pizza and juice. 我喜欢披萨和果汁。我喜欢披萨和果汁。 I dont like pizza or juice. 我不喜欢披萨和果汁。我不喜欢披萨和果汁。Language points(3)or用

10、于用于肯定句肯定句,表示,表示“或者,还是,或是或者,还是,或是”。如:如:She or I have to do the work. 她或者是我必须来到这项工作。她或者是我必须来到这项工作。Which do you like better,coffee or lemonade?你比较喜欢哪一种,咖啡还是柠檬汁?你比较喜欢哪一种,咖啡还是柠檬汁?(4)or置于置于祈使句之后祈使句之后时,表示时,表示“否则,不然的否则,不然的话话”。如:如:Take a taxi,or you wont get there in time.乘出租车吧,否则你将不会及时到达那里。乘出租车吧,否则你将不会及时到达那

11、里。小结训练小结训练1. I dont like onions, green tea _ porridge. A. and B. or C. with D. in2. -Do you like beef noodles _ mutton dumplings? - Id like _ mutton dumplings. A. and; some B. and; any C. or; some D. or; anyBC小结训练小结训练3. -Would you like to go out to play football with me? -_, but I should finish my h

12、omework first. A. Yes, I do B. I like C. Of course not D. Id love to4. -Would you like _ noodles? -Yes, I like_. A. tomatoes; some B. tomatoes; any C. tomato; any D. tomato; someDD小结训练小结训练5. He doesnt know you _ me. A. and B. or C. but 6. Would you like _ beef? A. some B. any C. a7. There is not wat

13、er _ not air there. A. and B. or C. but BABworld n. 世界世界answer n. 回答回答 v. 回答回答different adj. 不同的不同的cake n. 蛋糕蛋糕candle n. 蜡烛蜡烛make a wish 许愿许愿blow v. 吹吹cut up 切碎切碎2a. What do you do or eat on your birthday? I usually have a birthday party. My friends come to my party. We have a great time.2aI usually

14、 make a wish and blow out the candles. I usually eat noodles and eggs for breakfast.2b. Read the article about food traditions and complete the chart. CountryFoodSpecial meaningUKChinabirthday cake with a candyThe child with the candy is luck.long noodlesa symbol of long lifeeggsa symbol of life and

15、 good luck2c. Read the article again and answer the questions. 1. How can a person make his or her birthday wish come true? _ _2. What do people in the UK sometimes put in a birthday cake? _ _ If he or she blows out all the candles in one go, the wish will come true. They usually put a candy in a bi

16、rthday cake.3. Why do people never cut up birthday noodles in China? _ _4. Why do people eat special foods on their birthday? _ _2cBecause the long noodles are a symbol of long life. Because they want to bring good luck to the birthday person.1. If he or she blows out all the candles in one go, the

17、wish will come true. 如果他(她)一口气把蜡烛全部吹灭的话,如果他(她)一口气把蜡烛全部吹灭的话,许的愿望便会成真。许的愿望便会成真。 1) in one go 相当于汉语中的相当于汉语中的“同一次同一次”,“一次性地一次性地”,其中的介词还可用其中的介词还可用at, 即即 at on go。例如:。例如: You cant do the work all in one go. 你不可能一次把工作都干完。你不可能一次把工作都干完。 2) come true 表示愿望,梦想等的表示愿望,梦想等的“实实现现”或或“成为现实成为现实”。例如:。例如: Make a wish, a

18、nd it can really come true. 许个愿,它一定会实现的。许个愿,它一定会实现的。 Keep on working and your dream will come true. 不断干下去,不断干下去, 你的梦想会实现的。你的梦想会实现的。wish希望 1.wish sb sth 祝愿某人祝愿某人 I wish you good luck. 祝你好运祝你好运 2.wish to do sth 希望做某事希望做某事 We wish to see that film我们都希望我们都希望去看那部电影去看那部电影1. Birthday Food Around the World

19、世界各地的生日食世界各地的生日食品品around the world=all over the world 世界各地世界各地2. The answer would be different in different countries. 在不同的国家,答案会是不同的。在不同的国家,答案会是不同的。 1) answer n. the answer to .的答案的答案 v.回答,答复,应答回答,答复,应答 I dont know _this question. 我不知道这个问题的答案。我不知道这个问题的答案。The boy cant _this question.那个男孩回答不出那个男孩回答不出

20、这个问题。这个问题。 Please_.请接电话。请接电话。 the answer toansweranswer the telephone 2) different adj. 不同的不同的 adv. differently 不同地不同地 n. difference不相同不相同 be different from 与与.不同不同=be not the same as My pen _yours.我的钢我的钢笔和你的钢笔不同。笔和你的钢笔不同。 My pen is _yours.is different fromnot the same as 2. The number of candles is

21、 the persons age. 蜡烛的数量是这个人的年龄蜡烛的数量是这个人的年龄. 1)the number of+the n.复数复数 .的数量的数量 做主语时谓语动词用单数做主语时谓语动词用单数 a number of+ n.复数复数 许多许多. 做主语时谓语动词用复做主语时谓语动词用复数数 _the students in the room _50. 房间里的学生数是房间里的学生数是50。 _the students in our school _large. 我们学校的学生数量相当大。我们学校的学生数量相当大。 _students _playing basketball. 许多学生

22、在打篮球。许多学生在打篮球。 There _a large _in our city. 在我们学校有大量教师。在我们学校有大量教师。The number ofisThe number ofisA number ofarearenumber of teachers 2) age n. 年龄年龄 at the age of .在在.岁时岁时 I can speak English_.我在我在四岁时就能说英语。四岁时就能说英语。at the age of four 3.The birthday person must make a wish and blow out the candles. 过生日

23、的那个人要许个愿望并吹灭蜡烛。过生日的那个人要许个愿望并吹灭蜡烛。 1) wish n. 心愿,愿望,祝愿心愿,愿望,祝愿 make a wish 许许愿愿 My_ is to become a doctor. 我的愿望是当我的愿望是当一名医生。一名医生。 Best_ to you for the new year.致以新年致以新年最良好的祝愿。最良好的祝愿。 Its easy to_,but it is difficult to make it come true. 许下愿望容易,要使愿望成真却很难。许下愿望容易,要使愿望成真却很难。 wishes wishmake a wish 2) bl

24、ow v. 吹吹 blow out 吹灭吹灭 动副短动副短语语 (1) The wind is _hard.风很大。风很大。 (2) The wind blew _the candles.风风吹灭了蜡烛。吹灭了蜡烛。 =The wind blew the candles out. The candles were on the birthday cake, we _just now. 蜡烛在生日蛋糕上,我们刚刚把它们吹蜡烛在生日蛋糕上,我们刚刚把它们吹灭。灭。blowingoutblew them out 4. If he or she blows out all the candles in

25、 one go, the wish will come true.如果他如果他(她她)一口气吹灭所有的蜡一口气吹灭所有的蜡烛,愿望就会实现。烛,愿望就会实现。 1) if conj. 如果如果 引导条件状语从句,在引导条件状语从句,在 从句中,从句中,if 和和条件句位置灵活,可直接放在主句后面,若条件句位置灵活,可直接放在主句后面,若 if 条件句放句条件句放句首,首, 从句后面要加逗号,和主句隔开。从句后面要加逗号,和主句隔开。 还要注意前后时还要注意前后时态一致原则态一致原则 主将从现主将从现 在在 if 引导的条件状语从句中,如果从句谈论引导的条件状语从句中,如果从句谈论的是一个有可能

26、发生的事实及其产生的相关的结果,主句的是一个有可能发生的事实及其产生的相关的结果,主句用一般将来时态,从句用一般现在时态。如:用一般将来时态,从句用一般现在时态。如: If it _ (rain)tomorrow , we will not go to the zoo. What will you do if you find a panda in danger. “ if ” 引导的条件状语从句的用法引导的条件状语从句的用法,现在总结一下现在总结一下: if 条件句不一般条件句不一般,几个要点记心间几个要点记心间; 条件句条件句,放在前放在前,逗号要放句中间。逗号要放句中间。 条件句表可能,

27、主句多用将来时。条件句表可能,主句多用将来时。rains 5. In China , it is getting popular to have cake on your birthday. 在中国,在生日时吃蛋糕正变得流行。在中国,在生日时吃蛋糕正变得流行。 It is + (not) adj. +for sb. +to v. 做做是是的的 _is not easy to finish the work in two days. 2) popular adj.普通普通的的, 流行的流行的,受欢迎的受欢迎的 (作定语时,口语中常简略作定语时,口语中常简略pop) pop singers 流行歌

28、手流行歌手 get popular 变得流行变得流行=become popular be popular with受受欢迎;欢迎; She_.她很受欢迎。她很受欢迎。 Young people like_.年轻人喜欢流行歌年轻人喜欢流行歌曲。曲。 Blog is _now.博客现在越来博客现在越来越流行了。越流行了。 Pop music _young people.流行音乐受流行音乐受到年轻人的欢迎。到年轻人的欢迎。Itis very popularpopular songsgetting (becoming) popularis popular with 6.They never cut u

29、p the noodles because the long noodles are a symbol of long life.他们从不切碎面条,因为面条他们从不切碎面条,因为面条是长寿的象征。是长寿的象征。 1)cut up切碎切碎 cut down 砍到砍到 2) a symbol of long life长寿的象征长寿的象征 7. The child with the candy is lucky.得得到到 糖果的小孩是幸运的。糖果的小孩是幸运的。 1)the child with the candy 得到得到 糖果糖果的小孩的小孩 2) luck n. 幸运幸运 good luck

30、好运 lucky adj.幸运的幸运的 luckily adv. 幸运地幸运地 8. All of these birthday foods may be different, but the ideas are the same .所有所有的生日食品是不同的,但想法是相同的。的生日食品是不同的,但想法是相同的。 1) food n.食物,平食物,平时提到食物不可数。时提到食物不可数。 表表示食物示食物“种类种类”时是可数的时是可数的(着重指(着重指不同不同种类的食物种类的食物)例如:例如: I like different kinds of _and fruits. 我喜欢不同的食物和水我喜

31、欢不同的食物和水果。果。 I bought _.我买了些食物我买了些食物 Im hungry .i want_.我饿我饿了,我想要一些食物。了,我想要一些食物。foodssome foodsome food 2) idea n.c 想法,主意想法,主意 I_. 我有一个好主意。我有一个好主意。 Thats a good idea !(或或Good idea!) 好主好主意意! 愉快地表示同意愉快地表示同意 I have_. 我不知道。我不知道。 =_. -Lets go for a walk.-让我们去散散步吧让我们去散散步吧。 -_!(或或_!) 好主意好主意! 注意注意:简略回答中常用简略回答中常用Good idea.代替代替Thats a good idea. Mar

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