《与朱元思书》y

1、与朱元思书与朱元思书吴均书书书信，一种文体书信，一种文体。 本文是一篇本文是一篇骈体文骈体文，讲究对仗和声律，讲究对仗和声律，多用偶句（骈句），少用散句。多用偶句（骈句），少用散句。 吴均，南朝文学家、史学家。字叔庠。他的文章善于写景，尤其擅长小品书信，文辞清拔有古气，人称“吴均体”。 吴均，南朝文学家、史学家。字叔庠。他的文章善于写景，尤其擅长小品书信，文辞清拔有古气，人称“吴均体”。 梁武帝曾经斥责他:“吴均不均”,活画出他人个性。 文如其人,虽用当时盛行的骈体,但别具一格,骈中带散,一任性气,自成一体,谓之曰:“吴均体”。 其诗多为与友人的赠答应酬,诗风以清秀为主.梁书说他“文体清拔有古

2、气”，在当时被人称为“吴均体”，其文传世的大多是短小书信。总之，从生平可见：虽想奋发有为，但终未显达，因而有些消极遁世的思想情绪。1、天下佳山水，古今推富春。、天下佳山水，古今推富春。(元元吴桓赞吴桓赞)2、钱塘江尽到桐庐，水碧山青画不如。、钱塘江尽到桐庐，水碧山青画不如。(唐唐韦庄韦庄)3、三吴行尽于山水，犹道桐庐景情美。、三吴行尽于山水，犹道桐庐景情美。(宋宋苏东坡苏东坡)4、一折青山一扇屏，一湾清水一条琴。无声、一折青山一扇屏，一湾清水一条琴。无声诗兴有声画，须在桐庐江上导。诗兴有声画，须在桐庐江上导。(清清刘嗣刘嗣绾) 请欣赏历代文人墨客对富春江美景的赞美。风烟俱净,天山共色.从流飘荡

3、,任意东西.自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝.水皆缥碧，千丈见底。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。缥缥碧碧 急急湍湍 轩邈轩邈 泠泠泠泠 嘤嘤嘤嘤 成成韵韵 鸢鸢飞飞戾戾天天piotunxunmiolngyngynyunllnkuk经经纶纶 窥窥 柯柯注意以下不同颜色的字的理解：注意以下不同颜色的字的理解：1、风烟俱俱净，天山共色

4、。2、一百许许里3、天下独绝绝4、急湍甚湍甚箭5、泉水激激石6、好鸟好鸟相鸣7、在昼犹犹昏注意以下句子的理解：注意以下句子的理解：1、风烟俱净，天山共色。2、急湍甚箭，猛浪若奔。3、夹岸高山，皆生寒树4、负势竞上，互相轩邈5、鸢飞戾天者，望峰息心6、横柯上蔽，在昼犹昏7、疏条交映，有时见日疏通语句（1） 风烟风烟俱净俱净，天山，天山共色共色。从流飘荡从流飘荡，任意任意东西东西。自富阳至桐庐一百。自富阳至桐庐一百许许里，里，奇山异水，天下奇山异水，天下独绝独绝。完全完全 消散消散表约数，表约数，“左右左右”独一无二，绝，到极点。独一无二，绝，到极点。同样的颜色同样的颜色（2）水皆）水皆缥碧缥碧，

5、千丈见底千丈见底。游鱼细石，。游鱼细石，直视直视无碍。无碍。急湍急湍甚甚箭，猛浪若箭，猛浪若奔奔。青白色青白色急湍，急流的水。急湍，急流的水。 湍急的江流比箭还快湍急的江流比箭还快超过，比超过，比厉害厉害飞奔的马飞奔的马（3）夹岸高山，皆生）夹岸高山，皆生寒树寒树。负负势势竞竞上，上，互相互相轩邈轩邈；争高直；争高直指指，千百成峰。，千百成峰。凭借凭借争着争着向向均作动词。均作动词。争着往高处和远处伸展争着往高处和远处伸展使人看了感到有寒冷之意的树使人看了感到有寒冷之意的树泉水泉水激激石，石，泠泠泠泠作响；作响；好鸟好鸟相鸣相鸣，嘤缨成韵。蝉则千转不嘤缨成韵。蝉则千转不穷穷，猿则百叫无猿则百叫

6、无绝绝。冲击冲击尽尽美丽的鸟美丽的鸟相向和鸣相向和鸣停止，止歇停止，止歇形容水声清越形容水声清越鸢飞鸢飞戾戾者，望峰者，望峰息心息心；经纶经纶世务者，世务者，窥窥谷谷忘忘反反。横横柯柯上上蔽蔽，在昼，在昼犹犹昏；昏；疏条交映，有时疏条交映，有时见见日。日。至至平息心情平息心情 看看遮蔽遮蔽如同如同树木的支干树木的支干筹划、治理筹划、治理同同“现现”，露出，露出同同“返返” 思考： 富阳至桐庐一百来里的风景，作者是总体概括的？奇山异水 天下独绝异水有何特色？清急奇山表现在哪？竞上争高山曲交响视觉听觉 如此奇山异水，不禁使人产生怎样的心理？息心忘反这篇文章抒发了作者怎样的情感？抒发了作者对世俗官场

7、和追求利禄抒发了作者对世俗官场和追求利禄之徒的蔑视之情，含蓄的流露出爱之徒的蔑视之情，含蓄的流露出爱慕美好的大自然、避世退隐的高洁慕美好的大自然、避世退隐的高洁志趣。志趣。富春江的景色丰富多彩，令人美不胜收，描写富春江迷人景致的诗文词赋可谓汗牛充栋，而为什么吴均的与朱元思书只用了短短144个字，就能淋漓尽致地展现富春江的奇异景色，成为模山范水的经典之作呢？它的构思独特在哪里？它采用了哪些艺术手法？他深厚的语言功底究竟又表现在哪里？结构上纲举目张，脉络分明。写景顺序上先“水”后“山”，条理清楚。详略处理适宜，动静结合摇曳多姿。善于多角度写景，从视觉和听觉方面激发人们的感受。描写、记叙、抒情和结尾的议论浑然一体。运用了大