保定教师职称论文造假作品范文

1、保定教师职称论文造假作品篇一 教师的天职奉献 摘要：热爱学生是对教师职业的最基本要求，只有全身心地去热爱每一个学生，才能启迪学心的心灵，赢得同学们的信任，从而激发他们的自信心、上进心。每一位教师都要做到真诚地爱学生、尊重学生，所以作为一名教师是需要有奉献精神的，这就是教师的天职。 关键词：教师 职责 奉献 中图分类号：g630 文献标识码：c doi：10.3969/j.issn.1672-8181.2022.14.134 谈起教师要有奉献精神，教师队伍中也许会有很多人不满意，甚至会发牢骚：为什么单单是教师为什么教师就应该奉献但是笔者还是要说教师是需要有奉献精神的!不管你愿意与否，这是教师这个

2、职业所决定的。 也许，与其他职业的人群相比，教师的工作时间要长得多。早早地来到学校，开始一天的工作，这个时候可能你比班里的任何一位学生都要早。因为早晨这段时间的规范是很重要的。你必须先于学生，因为你必须督促学生交作业，不能给学生任何抄作业，对作业的机会;你必须督促学生做值日，因为你要为学生创造一个良好的学习环境;你必须教育学生好好早读，因为早上的时间是最宝贵的。接下来，就是两节，三节的课，然后就是一叠一叠的作业等着你，作业完了，你还得找学生一个一个地订正。夜幕降临，别人已经在家里享受丰盛晚餐时，你才刚从单位往回赶。到了晚上，你又要打开备课笔记为第二天的课作精心的准备。这就是一名教师在时间上的奉

3、献。细细琢磨，我们缘何对学生奉献这么多的时间，有时甚至是给学生的时间远远超过了我们给自己孩子的时间 其实这所有的一切都是爱的表现，所以教师的奉献更直接的还是表现为爱的奉献。 爱，是做好一名教师的前提和基础，这早已成为广大教师的共识，而且正在被千百万教师践行着。踏上工作岗位的第一年，班上有一名学生叫小周，是初三的时候插班进来的，父母闹离婚使得他在生活上无人照顾，更无心学习，经常是一个人在家，连最基本的一日三餐都不能保证，也正因为无人看管，他迷上了网络游戏，他变得再也不喜欢学习，原本学习成绩还可以的他成绩是一落千丈。由于整夜整夜地玩游戏，使得他根本不能按时到校来上课，往往是到了中午的时候才见他拎了

4、书包来上学。笔者觉得有义务去帮助他，用爱心去感化他，让他自己清醒的面对现实，面对自己的心灵。那段时间，不管他什么时候到校，笔者都没有批评他，吃饭的时候给他添饭给他加菜，让他知道这个世界上还有很多人在关心着他。也不管是在教室里、花坛旁还是操场上，都留下了我们俩促膝谈心的身影。终于，他不玩游戏了，睡眠正常了，按时到校了，成绩也提高了。中考填报志愿的时候，他还是选择了母校的高中，因为他说，这儿的老师的爱使他感动。 那么，教师该如何奉献爱呢 教育是感染，而不是说教。教师只有以自己的人格、品行、素质和能力做榜样，才能鼓舞和感染学生。因此，教师奉献爱离不开素质和能力的提高，爱对教师的素质提出了更高的要求。

5、 据悉，某校学生会递给校长一份调查报告，简明形象地陈述了心中敬仰的教师：当我们参加体育活动时，老师是教练;当我们排练文艺节目时，老师是指导;当我们备战期末考试时，老师是心理医生;当我们组织文体活动时，老师是激励和参加者;当我们产生各种矛盾时，老师是调解者;当我们无意犯错误时，老师是同情者我们希望老师一专多能，我们讨厌老师总说不行、不许、不会、不懂。因此，教师奉献爱要力争做到。 1 思学生所想 教师应善于及时收集学生的各种信息，有效分析归纳学生的想法及意愿，尽量满足学生的合理需求。2022年，笔者带的是初三毕业班，到中考前的一个月，学生的学习非常紧张，他们已经没有了任何的活动时间，偏偏我班的男生

6、酷爱足球，他们早在初一时就成立了班足球队，当时笔者是第一年任毕业班班主任，心中完全没底，怕学生在中考中发挥不好，禁止了他们一切与学习无关的活动，足球队非常的失望，成天心情不好，作业质量差了，成绩没有进步，笔者当时心里急得不得了，怎么办呢后来想想，与其让他们这样被动地学习，还不如顺了他们的意，让他们主动地去学习，于是向他们宣布：每周五下午进行一场足球赛。消息一宣布，孩子们那高兴劲儿简直无法形容，足球队又活泼起来，不仅是在踢球时，更是在学习上，那年中考，足球队有八名男生考上了一中。 2 解学生所知 求知是学生的共同愿望。由于生活环境、成长经历、兴趣爱好不同，学生的知识水平也不同。有的文化课知识较牢

7、固，有的生活知识很丰富，有的网络知识是绝活。作为新时代的教师，应改变片面注重课本知识的倾向，善于将每个学生的知识优化组合，培养学生运用知识资源的能力，形成学习型班集体。在每一个班集体里，都会有各色的知识型人才，比如，有的同学擅长语文，有的擅长数学，当然，也有的擅长唱流行歌曲。于是，笔者在班里宣布一条：每位同学每一学期必须参与一次班队活动的组织，学生自由选择，教师合理协调，人人参与。实践证明，当按文化课成绩排队的单一模式被打破之后，学习型班集体更凝聚人心，教师与学生相互之间更理解和信任。 3 扬学生所长 每个学生都有长处，作为老师，一是要看到学生的长处，二是要能够组合、延伸和扩展他们的长处。2022年，笔者接的是初一新生班，没几天就发现班里有一个学生特懒，自然成绩也是特差，但他对电脑特感兴趣，而且非常地擅长。利用这一点，笔者把班级中以及教学中需要的好多事情都交给他做，他做得很认真，同学们也非常地佩服他，终于，他找到了自信心。后来，在学生的提议下由他负责建立了班级网站，取名为扬长舞台。网站规定：每人一个位置，提倡以长克短，奖励合作创新。网站内容：展示个人(或群体)才华，讲求新、快、活、灵。就这样，一种班级文化环