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文档简介

1、同来类写作提纲第2辑(30例)1.以“三个立同来”狠抓廉政建设灵敏方式,狠抓思想训练,把廉政思想根基立同来明职定责,量化治理任务,把科学建设制度立同来细抓严查,突出作风督导,把清正廉洁作风立同来2.用“三个立同来”实行全市检察长研讨班会议精神党性原则立同来工作要求(规范)立同来责任担当立同来3.“四个立”的要求要做强实力,把“家业”立同来要做靓形象,把“门楣”立同来要做优服务,把“口碑”立同来要做严规章,把“家风”立同来4.立同来亮同来管同来严同来四措并举保证“把纪律和规章挺在前面”工作取得实效细心部署,把纪律和规章“立”同来精准发力,把纪律和规章“亮”同来精度治理,把纪律和规章“管”同来精确

2、施压,把纪律和规章“严”同来5.三举措把“两个责任”立同来坚守责任担当,把党委主体责任“扛”同来强化纪律审查,把纪委监督责任“挺”同来注意抓早抓小,把干部优良作风“树”同来6.把四个“铁一般”坚固立同来,培育造就铁一般的干部队伍把铁一般信仰坚固立同来把铁一般信念坚固立同来把铁一般纪律坚固立同来把铁一般担当坚固立同来7.“五个实施”助推先锋形象立同来一是实施“形象先锋”工程,助推先锋形象立同来二是实施“堡垒”先锋工程,助推先锋形象立同来三是实施“头雁先锋”工程,助推先锋形象立同来四是实施“思想先锋”工程,助推先锋形象立同来五是实施“服务先锋”工程,助推先锋形象立同来8.“三个同来”树好“个人形象

3、”脚上动同来,让自己布满干劲口要紧同来,让自己布满爱心笑脸多同来,让自己布满阳光9.做好“三个加法”让党员训练活同来远程训练站点成果转化园区,让党员训练学问用同来创新拍摄手法拓展制造形式,让党员训练课件新同来传统学习方式新媒体“互联网”,让党员训练途径广同来10.组工干部当立同来三个“flag”立同来“信仰flag”,稳住“心神”立同来“规章flag”,管住“言行”立同来“品德flag”,树好“形象”11.“三变”让党课“燃”同来课前“燃”同来,变“一人备课”为“多方联动”课中“燃”同来,变“一讲众听”为“同台竞技”课后“燃”同来,变“一讲了之”为“持续升华”12.编制“十四五”规划需立足三个

4、“相结合”编制好“十四五”规划,还需“顶层设计”与“问计于民”结合同来编制好“十四五”规划,还需“立足全局”与“把握详情”结合同来编制好“十四五”规划,还需“总结过往”与“展瞧将来”结合同来13.让党组织生涯“炫”同来注意干部履职,党建主体责任抓同来注意学习治理,党员政治意识提同来注意督促检查,考核制度机制严同来注意党内生涯,党员特色活力炫同来14.高校生村官“攻略”之“熟”同来走街串巷,先混个“脸熟”同来办好实事,让群众“心熟”同来抓好活动,让党员“路熟”同来15.“四聚焦”让干部“动同来”聚焦思想建设促使干部“警同来”聚焦力量提升促使干部“强同来”聚焦政治激励促使干部“活同来”聚焦待遇保障

5、促使干部“动同来”16.在“三个转变”和“三个更加”中实现人生蜕变从迷茫到坚决,初心更加笃定同来从稚嫩到从容,心性更加沉稳同来从被动到主动,责任更加明确同来17.用三个“摆进往”增加三个“自觉”强化摆进往的意识,往深处走,解决“懂”的问题,让思想自觉同来找准摆进往的路径,往心里走,解决“通”的问题,让强政治自觉同来落实摆进往的要求,往实处走,解决“实”的问题,让强行动自觉同来18.基层党建的三个“一”读原著、学原文,信念一条心硬同来找差距、抓落实,创业一股劲鼓同来党建引、组织带,乡村一盘棋活同来19.开展“四个立同来”让党员在主题训练中发光发热对党忠诚,立同政治鲜亮的旗帜纪律严明,立同以身作则

6、的镜子赴汤蹈火,立同敢打头阵的尖刀竭诚为民,立同无私奉献的丰碑20.“四个注意”让规章和纪律立同来注意责任落实,让规章和纪律立同来注意民生监督,让规章和纪律立同来注意规定执行,让规章和纪律立同来注意自身建设,让规章和纪律立同来21.以要求(规范)党员日常训练治理为重点,切实加强作风建设一是规章要求(规范)立同来二是党员形象树同来三是岗位责任担同来22.强化“四种精神”把纪律立同来挺同来强化“啄木鸟”精神,严格监督检查强化“钉钉子”精神,深化作风建设强化“拔钉子”精神,严峻问责惩处强化“打铁匠”精神,供应坚强保障23.围绕“四个同来”打造沧州统计特色党建进行“六个同一”滴灌式训练引导,把党的意识

7、强同来聚焦“六个方面”着力发力,把党的规章严同来打造“六个一”载体平台,把党的阵地用同来举办“六个一次”特色活动,把党的工作活同来24.“四个同来四个到位”筑牢疫情防线“三个喇叭”用同来,保证组织动员到位“三个宣扬”树同来,保证群众知晓到位“三支队伍”动同来,保证工作落实到位“三个重点”抓同来,保证联防联控到位。25.“四个同来”,筑牢“战疫宣扬长城”广播宣扬“亲”同来标语宣扬“快”同来进户宣扬“动”同来新闻媒体“联”同来26.“三个同来”,把握县域治理特点和规律把强县和富民统一同来把改革和进展结合同来把城镇和乡村贯穿同来27.“六个警醒同来”深化以案促改一要切实在做到“两个维护”上警醒同来二要切实在对党尽对忠诚上警醒同来三要切实在站稳人民立场上警醒同来四要切实在严格廉洁自律上警醒同来五要切实在勇于担当作为上警醒同来六要切实在压实政治责任上警醒同来28.“四抓”举措助推思政课立同来、活同来、严同来、强同来抓工作格局,让思政课“立同来”抓教学改革,让思政课“活同来”抓制度建设,让思政课“严同来”抓队伍建设,让思政课“强同来”29.让“三会一课”实同来、严同来、活同来擅长结合,让“三会一课”实同来注意质量

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