幼儿园安全工作管理一日常规

1、幼儿园安全工作管理一日常规为了进一步加强幼儿园安全管理工作， 避免幼儿安全伤害事故的发生， 及时 消除安全隐患， 防患于未然， 构建和谐平安幼儿园， 完善幼儿园日常安全管理的 行为规范，按照教育部中小学幼儿园校园安全管理办法等规定，结合上级文 件精神和本县幼儿园实际，特制定幼儿园安全管理一日常规 。一、幼儿园一日安全常规工作主体及职责1、园长是幼儿园安全工作第一责任人，分管安全工作的副园长是安全工作 直接责任人。 幼儿园应在园长的直接领导下成立安全领导小组， 负责全园的安全 领导责任。2、专（兼）职门卫是校园大门安全的直接责任人。负责校园大门以及校门 周边的安全保卫工作。 门卫每日负责按时开锁

2、校门， 保证师生的正常作息与出行； 负责课间师生和外来人员及车辆的出入盘查与登记。 门卫不经批准严禁私自随意 放行校外人员及车辆进入校园。3、家长以及监护人是学生安全管理工作的第一责任人。负责对自己的孩子 进行安全教育与管理。特别是护送幼儿安全地离园和入园。4、法制安全处（总务处）是校园建筑物和教育教学设备设施的安全责任部 门。法制安全处（总务处）具体负责人为园内硬件安全日常管理的责任人，负责 园内设备设施一日隐患排查和安全维护工作。5、教务处（政教处）是幼儿安全一日常规的实施主体。幼儿安全一日常规 是贯穿落实于幼儿一日常规活动之中。 教务处（政教处） 具体负责人为幼儿安全 日常管理的直接责任

3、人，负责组织幼儿安全一日常规的管理工作。6、各班班长是班级安全教育管理工作的责任人。 负责本班的安全管理工作， 及时传达安全管理的相关要求。7、当班教师（教养员和保育员）是班级安全一日常规具体负责人。负责对 一日安全活动常规中的安全教育与管理工作， 保障幼儿在一日活动中的安全防范 工作，排查班级设备设施的安全隐患，并就当天的安全一日常规工作做好记载， 同时对发现的安全隐患情况上报总务处，及时消除安全隐患。8、保健医生是园内卫生安全管理的直接责任人。负责组织对幼儿进行晨午 检、疾病防控、卫生保健，紧急救护，园内卫生检查、幼儿个人卫生知识的普及 等方面的工作。9、幼儿园分管后勤工作领导是幼儿饮食安

4、全的直接责任人。分管后勤工作 的领导负责幼儿一日饮食卫生的布置、督促、检查工作。10、幼儿园当天值日领导是当天安全一日常规的总负责人。值日领导负责巡视、督促、 检查一日安全活动中各个环节的落实情况， 并就一日安全常规的落 实情况做好记载。二、幼儿园一日安全常规工作流程1、入园（ 7:30-8:00 ）： 家长凭接送卡将幼儿送至班级， 与当班教师交接后， 如果幼儿有特殊情况 须跟当班教师做好说明，家长方可离园； 门卫坚守门口岗位，负责园门口的安全防范工作。 值日领导坚守园门口，管理来园时段的安全工作。 保健医生每日早晨在园门口对来园幼儿进行晨检。 当班教师负责在教室内接待幼儿， 对幼儿晨检情况进

5、行登记。 每天晨检时 要注意幼儿所带物品，防止幼儿带危险品来园。2、幼儿饮食（早餐： 8:00-8:30 、中餐： 11:30-12:00 、午点 2:30-3:00 ） 及饮水（不定时，幼儿需要时就可以饮水） 保育教师按照幼儿卫生制度规范做好餐具的清洁和消毒工作。 进餐时，当班教师注意幼儿的进食安全，保证幼儿进餐时的食品的温度， 防止烫伤幼儿。 同时教给幼儿正确的进食方法。 对容易引起幼儿进食发生危险的 食物，当班教师应及时予以提醒，并在幼儿进食时密切关注。 幼儿的饮用水要注意放置的位置和饮用时的温度，放置烫伤幼儿。3、食品加工 食堂采买人员把好进货关， 杜绝不符合质量要求的产品进入幼儿的饮

6、食流 通范围。 食堂工作人员严把幼儿食品卫生安全的关口， 按照食品加工的相关规范要 求，规范操作，遵守食品卫生安全的相关要求。 严格执行清洁卫生制度。 严禁生食熟食菜板、 红白案板混合使用。 餐具每 天要消毒，厨具、餐具、菜蔬、果品严格执行防疫站清洗要求，保持厨房整洁， 及时处理垃圾。 做好个人卫生，要求做到勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲。每天上岗前规范着 装。接触食物前、便后要用肥皂洗手，严格遵守卫生要求。操作时不吸烟。 对每天幼儿所进食的食物，留样备检 24小时，并做好记录。4、一日如厕、盥洗安全 教育幼儿养成饭前便后洗手的卫生习惯。 幼儿如厕、盥洗时养成良好的秩序，幼儿如厕要有顺序的排队，不拥

7、挤， 不推拉，教师要组织好， 督促好。保育员每天不定时地清洁卫生间地面， 防滑倒， 防摔伤。 养成良好的幼儿排便习惯。幼儿排便不受时间的限制。5、幼儿一日活动安全及安全教育 一日户外活动安全。 幼儿每天的户外活动时间要保证 2 小时以上。 每次组 织户外活动开始和结束时当班教师注意清点好幼儿人数。户外活动总体安全要求 ：a、老师组织幼儿户外集体活动要有领导、有计划、有准备。b、活动前要做安全检查，进行安全教育。活动中要做到满视野。不断培养 幼儿学会生活、游戏、活动的方法，掌握其规则，让幼儿在活动中不断提高。幼儿玩大型玩具安全要求：a、当班教师在玩大型玩具之前应检查器械是否有毛刺，松动，开裂等不

8、安 全因素。b、每次玩玩具之前教师教育幼儿有秩序地进行，不互相争抢、拥挤、推拉， 打闹。c、教师集中注意力组织好照顾好幼儿，发现问题及时处理。 定期对幼儿进行安全知识教育。 每天可以确定固定时间或在每次活动之前 都应对安全方面提出具体的要求。 逢节假期即将到来之前， 应对幼儿进行常规性 的安全教育。对幼儿安全教育要求：a、提醒幼儿在园时不疯打，不追逐。没有成人看护不从高处往下跳或从低 处往上蹦。b、不爬窗、扒窗、爬栏杆，注意推门和开窗时不推玻璃。c、不自己动插销、水电开关、开水等。不喝生水，不吃腐烂、变质、有异 味的东西。d、走路靠右边，没成人带领不自己过马路。e、知道自己的姓名、园名、家长姓

9、名、单位、家庭住址、电话等，并能清 楚表达，防止发生意外。f、离园时除了组织好幼儿的离园活动，还应提醒家长牵好幼儿。幼儿紧跟家长，不在公路上打闹，不玩水、火、电，不去有危险的地方，会打119、 120、110 等急救电话。6、 午睡。午睡当班教师要坚守岗位，严禁离岗做私事，5 分钟目光巡视一 次，十分钟走动巡视一次。对重点幼儿要密切关注。7、一日离园。每天坚持持幼儿园专用接送卡接送。 必须持卡接幼儿， 每个幼儿要有固定 的人接送。接幼儿时，如未带卡教师需对接送人进行确认方能让幼儿离园。家长应遵守幼儿的作息时间， 要求从教师手中接走幼儿。 幼儿有特殊要求 提前离园的，幼儿监护人必须向当班教师作当

10、面请假，否则幼儿不能离园8、当班教师的一日安全常规。 每天早上上班教师应对班内的设备设施做好安全隐患的排查，发现隐患及 时排查或者上报处理。开展一日常规活动时，密切关注安全工作。 开展一日常规教育教学活动按照相关的安全制度要求遵照执行，并在班务 日志加以详细记载。 每天下班前进行班级整理，检查门窗是否关好。水电以及其他的教学设备 设施是否按照要求放置，断水断电后方能下班。三、幼儿园一日安全事故类型及应急处理安全事故的类型：1、幼儿游戏时受伤。 这种情况一般都是意外事故引起的， 即便教师在现场， 幼儿的伤害也往往是不可避免的。2、教学设施引起的。滑梯、攀登架、小城堡、海洋球、蹦蹦床、秋千等大 型

11、玩具存在着安全隐患，教室、楼道、走廊、上下楼也是容易出事故的地方。3、儿童走失。 儿童走失属幼儿园严重事故。 儿童走失是幼儿园管理的失误， 是幼儿园未尽看管之职。4、由于体罚和变相体罚幼儿所致。5、幼儿被他人接走。由于幼儿园管理制度有漏洞，造成幼儿被他人接走6、外来人员侵入。幼儿园的门卫制度不严，外来人员容易趁人不备，溜进 幼儿园，造成损失。7、幼儿园组织校外活动引发事故。幼儿园外出活动，如果组织不够严密， 教师麻痹大意，偶发事件将会不期而遇。8、幼儿自身原因所致。很多场合下是由于幼儿身体的状况而产生的，如幼 儿患某种疾病、体质弱、身体残疾等。（二）事故报告流程：1、安全事故发生后，直接或相关责任人要按照“先口头，后书面”的原则， 第一时间、及时迅速上报幼儿园当日值班领导。2、当日值班领导接到安全事故的上报情况以后，视事故性质、情节、后果 等，临机决断，是否立即向“ 110 ”、“119 ”报警和通知“120”医疗救护。同时，应立 即将事故地点、 时间、类别等事故有关信息通知安全领导小组组长， 由安全领导 小组迅速调集力量，采取应急措施，积极组织施救。（三）报告制度类别：1、重大事故直接报告制度。重大事故即意外重大人身伤亡、集体或群发饮 食中毒事件。当重大事故发生时， 任何在现场的教职工都有责任和义务保护幼儿， 按照 “