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文档简介
1、成功需自信美国学者马尔腾有句名言:美国学者马尔腾有句名言:自信心是比金钱、努力、家世、亲自信心是比金钱、努力、家世、亲友更有效的条件,它是人生可靠的友更有效的条件,它是人生可靠的资本,能使人努力克服困难,排除资本,能使人努力克服困难,排除障碍,去争取胜利,对于事业的成障碍,去争取胜利,对于事业的成功,它比什么都更有效。功,它比什么都更有效。这段话充分表明一个什么道理?这段话充分表明一个什么道理?自信的含义:自信又叫自信心。是人们在自信又叫自信心。是人们在的基础上,知道自己的的基础上,知道自己的,能,能,的能力和才干。的能力和才干。 简单地说,就是指一个人对自己简单地说,就是指一个人对自己的的积
2、极感受,自己相信自己。积极感受,自己相信自己。562015年年9月,在第九届全国残运会上,重庆残疾人游泳运月,在第九届全国残运会上,重庆残疾人游泳运动员、无臂男孩梅忠全打破了男子动员、无臂男孩梅忠全打破了男子100米蛙泳摘得金牌,米蛙泳摘得金牌,并以并以1分分30秒秒35的优异成绩打破的优异成绩打破1分分31秒秒50的世界纪录。的世界纪录。近日,这个被称为近日,这个被称为“海豚男孩海豚男孩”的梅忠全也被提名为的梅忠全也被提名为2015年度年度“感动重庆十大人物感动重庆十大人物”。你认为想要获得成功都需要哪些条件(因素)?我来思索勇敢勇敢人生之路不会人生之路不会一帆风顺,想一帆风顺,想要获得成功
3、还要获得成功还要克服各种困要克服各种困难。难。用心感悟用心感悟替“潜潜”字新解字新解氵替替氵勇敢克服困难发掘潜能自信 似乎我注定就是个失败者,代表班级参加打字比赛输了,似乎我注定就是个失败者,代表班级参加打字比赛输了,学习成绩也不好,长得还特别胖学习成绩也不好,长得还特别胖我真是一无是处啊我真是一无是处啊! 明天英语要考试,想想就头疼,上次我才考了明天英语要考试,想想就头疼,上次我才考了4040分,分,这次也好不到哪去吧。下周体育课还要测试这次也好不到哪去吧。下周体育课还要测试400400米,我最米,我最讨厌跑步了,一跑起来我就总感觉有同学笑我胖讨厌跑步了,一跑起来我就总感觉有同学笑我胖这些这
4、些也正是我不敢主动和同学说话的原因。也正是我不敢主动和同学说话的原因。 我的生活中充满了失败,好想找个人倾诉一下,可悲我的生活中充满了失败,好想找个人倾诉一下,可悲的是我身边一个朋友也没有!的是我身边一个朋友也没有! 我也好想开朗自信,可我该怎么做呢?我也好想开朗自信,可我该怎么做呢?请你来帮忙请你来帮忙小小A A该如何建立自信该如何建立自信?1.1.结合自身实际思考该问题;结合自身实际思考该问题;2.2.把你想到的好方法写下来。把你想到的好方法写下来。14支点支点善于发挥优势与长处善于发挥优势与长处优点优点自信自信成功成功善于发挥善于发挥支点相信自己相信自己自信自信自卑自卑成功成功失败失败不
5、相信自己不相信自己16勇敢面对勇敢面对积极弥补积极弥补171 1、学会欣赏自己的优点和长处,找到自、学会欣赏自己的优点和长处,找到自信的信的“支点支点”2 2、成功的生活经历,给我们带来无限的、成功的生活经历,给我们带来无限的喜悦,是我们前进的动力,也会使我们自喜悦,是我们前进的动力,也会使我们自信起来。我们要在生活中积累成功。信起来。我们要在生活中积累成功。3 3、树立真正的自信就要,正视自己不足,树立真正的自信就要,正视自己不足,想办法加以克服,使之变弱为强。想办法加以克服,使之变弱为强。4 4、树立自信必须克服自卑心理。树立自信必须克服自卑心理。怎样树立自信心?怎样树立自信心?自负、自卑
6、、自信的区别自负、自卑、自信的区别大讨论:大讨论:自信者自信者既看到优点既看到优点又看到缺点又看到缺点夸大优点夸大优点自负者自负者夸大缺点夸大缺点自卑者自卑者 高估自己高估自己低估自己低估自己成功需自信成功需自信 1.1.自信是成自信是成功基石功基石2.2.扬起自信扬起自信的风帆的风帆 自信是成功的基自信是成功的基石,自信使人勇敢石,自信使人勇敢自信使人有克服困难的自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量勇气和自强不息的力量自信能使人发挥自己的潜能自信能使人发挥自己的潜能发现优势,找到自信的发现优势,找到自信的“支支点点”在生活中积累成功在生活中积累成功正视自己的不足,变弱为强正视自己的不足,
7、变弱为强克服自克服自卑卑为什么为什么怎么做怎么做学生活动:学生活动:学习电脑学习电脑我能行我能行锻炼身体锻炼身体我能行我能行打篮球打篮球我能行我能行唱歌唱歌我能行我能行跳舞跳舞我能行我能行做早饭,做早饭, 我能行!我能行! 我能行!我能行!我我能能行行我我 可可 以以 我能行我能行! 我能行!我能行!1、张杨同学来到新学校后、张杨同学来到新学校后,总认为自己不如别人总认为自己不如别人,对自己的学习失去对自己的学习失去信心信心.这种心理是这种心理是( ) A自歉心理自歉心理 B自负心理自负心理C 自卑心理自卑心理 D好强心理好强心理2、英国首相丘吉尔年轻时特别害羞、英国首相丘吉尔年轻时特别害羞,
8、一说话就脸结巴一说话就脸结巴.后来他下定决后来他下定决心改变这种缺陷心改变这种缺陷,努力给自己创造锻炼的机会努力给自己创造锻炼的机会,终于成为令世人折服终于成为令世人折服的演说家的演说家.给我们的启发是给我们的启发是 ( ) A、要树立真正的自信、要树立真正的自信,就必须正视自己的不足就必须正视自己的不足.B、掩盖不足、掩盖不足,才能增强自信才能增强自信.C、树立自信必须克服自卑、树立自信必须克服自卑D、当一个人通过艰苦的努力、当一个人通过艰苦的努力,弥补了自己的不足弥补了自己的不足,变坚强有力的时候变坚强有力的时候,才能有真正的自信才能有真正的自信.当堂检测CD2011年年4月,在世界拼写大
9、赛中,月,在世界拼写大赛中,10岁的张赛用一口流岁的张赛用一口流利的英语成功晋级,他的成功正源于自己的自信。培养利的英语成功晋级,他的成功正源于自己的自信。培养自信心的支点是(自信心的支点是( )A正确的认识自己正确的认识自己 B自己的优势和长处自己的优势和长处C自己突出的劣势和缺点自己突出的劣势和缺点 D选择正确恰当的目标选择正确恰当的目标缺点和不足是影响自信的一个重要因素,因而树立真正缺点和不足是影响自信的一个重要因素,因而树立真正的自信心,就要()的自信心,就要()学会孤芳自赏拒绝别人的任何批评学会孤芳自赏拒绝别人的任何批评正视自己的不足,想办法加以克服和弥补正视自己的不足,想办法加以克
10、服和弥补通过自己的努力,取长补短,完善自我通过自己的努力,取长补短,完善自我BB小泽征尔去欧洲参加指挥家大赛小泽征尔去欧洲参加指挥家大赛. .在进行前三名比赛时在进行前三名比赛时, ,他他就安排在最后一个参赛就安排在最后一个参赛. .评委交给他一张乐谱评委交给他一张乐谱. .他开始指挥他开始指挥演奏演奏, ,突然小泽征尔发现乐曲中有不和谐的地方突然小泽征尔发现乐曲中有不和谐的地方. .开始开始, ,他他以为是演奏家的演奏错了以为是演奏家的演奏错了, ,就指挥乐队停下来重新演奏一就指挥乐队停下来重新演奏一次次, ,仍觉得不顺畅仍觉得不顺畅. .这时这时, ,在场的权威人士都郑重声明乐谱在场的权威
11、人士都郑重声明乐谱没有问题没有问题, ,而是他的错觉而是他的错觉. .面对几百名国际音乐权威面对几百名国际音乐权威, ,他不他不免对自己的判断产生动摇免对自己的判断产生动摇. .但是但是, ,他思索再三他思索再三, ,坚持自己的坚持自己的判断是正确的判断是正确的, ,于是大吼一声于是大吼一声:“:“不不, ,一定是乐谱错了一定是乐谱错了!”!”他他的喊声一落的喊声一落, ,评委立刻向他报以热烈的掌声评委立刻向他报以热烈的掌声, ,祝贺他大赛夺祝贺他大赛夺魁魁. .原来这是评委们精心设计的原来这是评委们精心设计的“圈套圈套”, ,以试探指挥家们以试探指挥家们在发现错误而权威人士又不承认的情况下在
12、发现错误而权威人士又不承认的情况下, ,是否能坚持自是否能坚持自己的判断。己的判断。1 1、材料表明小泽征尔具有一种什么样的心理品质?、材料表明小泽征尔具有一种什么样的心理品质?2 2、你认为这种心理品质对青少年的健康成长有何重要意、你认为这种心理品质对青少年的健康成长有何重要意义?义?3 3、我们青少年应怎样培养这种心理品质?、我们青少年应怎样培养这种心理品质?舍我其谁的王者霸气舍我其谁的王者霸气 邓亚萍邓亚萍“我自信,我成功我自信,我成功”如果说是热爱把身高仅如果说是热爱把身高仅149149厘米的邓亚萍领进了乒乓球王厘米的邓亚萍领进了乒乓球王国,那么,敢想敢干、不断超越的执著追求则吹响了她
13、夺国,那么,敢想敢干、不断超越的执著追求则吹响了她夺取一枚有一枚金牌的进军号角。她在训练和比赛中都有一取一枚有一枚金牌的进军号角。她在训练和比赛中都有一种种“舍我其谁舍我其谁”的的“王者之气王者之气”,所定下的目标就是打败,所定下的目标就是打败所有的对手,夺取冠军。所有的对手,夺取冠军。在在1616岁拿到了世界双打冠军后,岁拿到了世界双打冠军后,她又树立起她又树立起“让所有奖杯都刻上中国人的名字,都刻上邓让所有奖杯都刻上中国人的名字,都刻上邓亚萍的名字亚萍的名字”的目标。令人赞叹的是她的目标。令人赞叹的是她19931993年便成为名副年便成为名副其实的其实的“大满贯大满贯”冠军得主。截止到冠军
14、得主。截止到19971997年年4444届世锦赛,届世锦赛,她一共夺得她一共夺得1818个世界和奥运冠军,堪为中国之最个世界和奥运冠军,堪为中国之最。1 1、这则材料说明了什么?(这则材料说明了什么?(1 1分)分)成功离不开勇敢,勇敢需要自信20062006年都灵冬奥会双人滑冰项目,中国小将张年都灵冬奥会双人滑冰项目,中国小将张丹和张昊前面两组动作,都完成得比较顺利,丹和张昊前面两组动作,都完成得比较顺利,在做众人期盼的四周抛跳时,张丹腾空时有些在做众人期盼的四周抛跳时,张丹腾空时有些犹豫,在做转体时突然落地,结果左脚落地时犹豫,在做转体时突然落地,结果左脚落地时失去支撑力,失去支撑力,膝盖
15、直接着地,并且在后退中张膝盖直接着地,并且在后退中张丹又撞在挡板上,张昊立即滑到张丹身边,此丹又撞在挡板上,张昊立即滑到张丹身边,此时张丹的左腿已经不能伸直。时张丹的左腿已经不能伸直。此时现场的伴奏此时现场的伴奏音乐已经停止。音乐已经停止。 就在所有人以为两人会选择退就在所有人以为两人会选择退出时,张丹出时,张丹又顽强得回到了赛场上又顽强得回到了赛场上,在动听的在动听的音乐声中,张丹音乐声中,张丹/ /张昊完美得做完了剩余动作,张昊完美得做完了剩余动作,最终两人在自由滑比赛中获得了最终两人在自由滑比赛中获得了125.01125.01分的分分的分数,并以总分数,并以总分189.73189.73分
16、为中国代表团摘得了花分为中国代表团摘得了花样滑冰双人滑的银牌,样滑冰双人滑的银牌,从而刷新了我国选手在从而刷新了我国选手在冬奥会该项目上的最好成绩冬奥会该项目上的最好成绩1 1、张丹的行为说明了什么?(、张丹的行为说明了什么?(1 1分)分)自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量上述三段材料共同说明了什么道理?上述三段材料共同说明了什么道理?自信是成功的基石自信是成功的基石为什么自信是成功的基石自信是成功的基石你认为什么是自信?你认为什么是自信?自信自信就是自己相信自己,正确就是自己相信自己,正确认识和评价自己基础上,深信认识和评价自己基础上,深信自己一定能够做成功某件事,自己一定能够做成功某件事,相信自己一定能够实现自己所相信自己一定能够实现自己所追求的目标。追求的目标。 自负、自卑、自信的区别:自负、自卑、自信的区别:自负与自卑都是自信的误区。自负与自卑都是自信的误区。1 1、自负的人自以为了不起,往往过高地估
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