九年级化学分子和原子课件__第一课时吴秀宏

1、移走硅原子构成的最小的汉字图象移走硅原子构成的最小的汉字图象现在我们通过先进的科学仪器不仅能够直接观察到一现在我们通过先进的科学仪器不仅能够直接观察到一些分子和原子，还能移动原子些分子和原子，还能移动原子 。可见，分子或原子是可见，分子或原子是 （填真实存在或不存在）。填真实存在或不存在）。而且而且 （填（填连续或不连续）连续或不连续）水分子的自述一：水分子的自述一： “嗨！同学们，我是水分子。一个水分子嗨！同学们，我是水分子。一个水分子的质量约是的质量约是310-26kg，在每一滴水中我们水，在每一滴水中我们水分子大约有分子大约有 1.671021个。如果用个。如果用10亿人来数亿人来数一滴

2、水里的分子，每人每分钟数一滴水里的分子，每人每分钟数100个，日夜个，日夜不停，需要数不停，需要数3万多年才能数完呢。万多年才能数完呢。” 设问设问 通过前面的图片和水分子的自述一，通过前面的图片和水分子的自述一，我们可以得出分子有什么性质？我们可以得出分子有什么性质？一、分子的性质一、分子的性质1、分子的质量和体积都很小、分子的质量和体积都很小 水分子的自述二：水分子的自述二： 我想请你们猜一猜：我们这么小，我想请你们猜一猜：我们这么小，我们会运动吗？我们会运动吗？ 分别向盛有分别向盛有等量等量冷水和热水的两个冷水和热水的两个小烧杯中小烧杯中同时同时加入少量品红加入少量品红静置静置,观察发观

3、察发生的现象生的现象。 现现 象象解解 释释两杯水都变红了，热水变红的速率快两杯水都变红了，热水变红的速率快分子在不断运动，温度越高，分子分子在不断运动，温度越高，分子运动的速率越快。运动的速率越快。【探究目的】【探究目的】 构成物质的分子会不会运动？构成物质的分子会不会运动？1、向盛有、向盛有40mL蒸馏水的烧杯中加入蒸馏水的烧杯中加入 滴酚酞滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色溶液的颜色。（提示：。（提示：酚酞遇酸或碱会显示不同的颜色）现现 象象结结 论论溶液呈无色溶液呈无色蒸馏水不能使酚酞溶液变色蒸馏水不能使酚酞溶液变色现现 象象结结 论论2、取少量（、取少量（1mL

4、）酚酞溶液置于试管中，向）酚酞溶液置于试管中，向其中滴加一滴浓氨水，观察溶液颜色其中滴加一滴浓氨水，观察溶液颜色有什么变有什么变化化。溶液由无色变红色溶液由无色变红色浓氨水使酚酞溶液变红色浓氨水使酚酞溶液变红色 3、（）将实验（）将实验1中烧杯内的酚酞溶液分别倒入、两中烧杯内的酚酞溶液分别倒入、两 个小烧个小烧 杯中。杯中。（）再取一个（）再取一个小烧杯C，加入加入1mL的浓氨水的浓氨水（约一滴（约一滴管）管）用一个大烧杯罩住一个大烧杯罩住烧杯和烧杯和C烧杯，烧杯置于，烧杯置于大烧大烧杯杯外杯杯外 (如图所示如图所示)（注意：大烧杯嘴不要对着烧杯（注意：大烧杯嘴不要对着烧杯B）（信息：（信息：

5、氨气溶于水可以生成氨水氨气溶于水可以生成氨水）（）观察几分钟，有什么现象发生？（）观察几分钟，有什么现象发生？ 这一现象说明了什么。这一现象说明了什么。 烧烧 杯杯 A 烧烧 杯杯 B 现象现象 解释解释烧杯烧杯A中的酚酞溶中的酚酞溶 液变红色液变红色烧杯烧杯B中的酚酞中的酚酞溶液没有变色溶液没有变色烧杯烧杯C C中的氨分子运动中的氨分子运动到烧杯到烧杯A A中，使酚酞溶中，使酚酞溶液变红。液变红。氨分子没有运动到大烧氨分子没有运动到大烧杯外，不能使烧杯杯外，不能使烧杯B中中的酚酞溶液变红的酚酞溶液变红湿衣服为什么能晾干？湿衣服为什么能晾干？湿衣服在阳光下湿衣服在阳光下容易晾干。容易晾干。湿衣

6、服在什么情况下容易晾干？湿衣服在什么情况下容易晾干？1+11+1是否等于是否等于2 2 ？之间是否会存在间隔吗之间是否会存在间隔吗？分别挤压装满空气和装满水分别挤压装满空气和装满水的的 密封塑料瓶，看看哪一个更密封塑料瓶，看看哪一个更费力气？费力气？二二. .分子的特点：分子的特点：1.1.分子的质量和体积都很小分子的质量和体积都很小2.2.分子在不断地运动，分子在不断地运动， 温度升高，分子的运动加快温度升高，分子的运动加快3.3.分子间有间隔分子间有间隔一般来说，气体一般来说，气体 液体液体 固体固体 通过这节课的学习你有哪些收获呢？ 你呢？你呢？练一练，练一练，你会了吗你会了吗B 1、“

7、墙角数枝梅，凌寒独墙角数枝梅，凌寒独 自开。遥知不是雪，为有暗香来。自开。遥知不是雪，为有暗香来。”（王安（王安石石梅花梅花）诗人在远处就能闻到淡淡的梅）诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香的原因是（花香的原因是（ ） A、分子很小、分子很小 B、分子在不断地运动、分子在不断地运动 C、分子之间有间隔、分子之间有间隔 D、分子是可分的、分子是可分的试一试，经试一试，经历这些活动历这些活动 2、 下瓶装的是空气下瓶装的是空气,上瓶装的是不与空上瓶装的是不与空气发生反应的某红棕色气体。当抽走玻璃片气发生反应的某红棕色气体。当抽走玻璃片后后,观察现象。观察现象。解解 释释下瓶气体逐渐变成红棕色下瓶气体逐渐变成红棕色,最终最终两瓶气体颜色一样两瓶气体颜色一样分子在不断的运