【精品】15《猫》_(1).ppt曦的公开课课件

1、脚穿钉鞋走无声，脚穿钉鞋走无声，不吃素菜吃鱼腥，不吃素菜吃鱼腥，日间无事打瞌睡，日间无事打瞌睡，半夜三更鼠辈惊。半夜三更鼠辈惊。（打一小动物）（打一小动物） 你养过猫吗？你仔你养过猫吗？你仔细观察过猫吗？猫给你细观察过猫吗？猫给你什么印象？什么印象？ 有一位很有名的作家，他的名有一位很有名的作家，他的名字叫老舍，他非常喜欢猫，还特地字叫老舍，他非常喜欢猫，还特地为猫写了一篇文章呢！为猫写了一篇文章呢！ 作者简介作者简介l老舍，中国现代老舍，中国现代小说家小说家、文学家文学家、戏剧戏剧家家 。祖籍。祖籍北京。原名舒庆春，字北京。原名舒庆春，字舍予。舍予。l老舍是他最常用的笔名。老舍是他最常用的笔

2、名。 老舍（老舍（1899年年-1966年）年）形态各异的猫形态各异的猫形态各异的猫形态各异的猫形态各异的猫形态各异的猫形态各异的猫形态各异的猫形形态态各各异异的的猫猫l图片欣赏：猫猫老舍老舍学习目标1.了解大花猫的古怪性格和它小时候的淘气可爱2.学习作者真实具体的表达方法,体会课文蕴含的感情3.学习观察描写小动物的方法快速读课文，思考：课文中的那两句话是中心句？pngXng gtnzhynggocimishdizhungp 乖乖巧巧 任任凭凭 尽尽职职 抓抓痒痒 淘淘气气 开开辟辟 生气生气勃勃勃勃 枝枝折折花落花落 没完没没完没了了 的的确确暖暖和和屏屏闷闷藏藏折折和和了了bngpng(屏

3、气屏气)（屏风）（屏风）mnmn（闷闷不乐）（闷闷不乐）(闷热闷热)zhsh（折断）（折断）（枝折花落）（枝折花落）（附和）（附和）（和好）（和好）hhhu （和面）（和面）(了解了解)(走了走了)liolecngzng(捉迷藏捉迷藏)（宝藏）（宝藏）闷闷折折闷闷屏屏闷闷折折屏屏闷闷形近字练习。形近字练习。l虑虑 虚虚l虑（考虑）虚（虚心）虑（考虑）虚（虚心）l稿稿 搞搞l稿（稿件）搞（搞好）稿（稿件）搞（搞好）l乘乘 乖乖l乘（乘客）乖（乖巧）乘（乘客）乖（乖巧）l要要 耍耍l要（需要）耍（玩耍）要（需要）耍（玩耍）l课文主要写了哪几方面的内容课文主要写了哪几方面的内容? 第一方面是讲猫的性

4、格古怪；第一方面是讲猫的性格古怪； 第二方面是讲刚满月的小猫十分淘气。第二方面是讲刚满月的小猫十分淘气。 课文开头第一句就说：课文开头第一句就说：“猫的性猫的性格实在有些古怪格实在有些古怪”，当你读到这一句，当你读到这一句时，你是怎么想的。小组合作研究探时，你是怎么想的。小组合作研究探讨：它古怪在哪儿呢？讨：它古怪在哪儿呢？ 品味赏读，品味赏读，13自然段自然段“喵喵喵喵”我是一只我是一只古古 怪怪的的大猫大猫这是一只怎样的猫？这是一只怎样的猫？ 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无有时候很乖。它会找个暖

5、和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽职。它呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！填空：填空： 猫的性格古怪，主要表现在：既老实猫的性格古怪，主要表现在：既老实（ ）；既贪玩又（）；既贪

6、玩又（ ）；既）；既胆小又（胆小又（ ）；高兴时，比谁都）；高兴时，比谁都（ ）；不高兴时，（）；不高兴时，（ ）。）。任性任性尽职尽职勇猛勇猛温柔可亲温柔可亲一声不出一声不出l猫的性格古怪表现在哪几方面呢猫的性格古怪表现在哪几方面呢? 填空填空l猫既（ ）又（ ），既贪玩又（ ），有时（ ）有时（ ），有时（ ）有时（ ），所以说它性格（ ） 猫是既老实，又贪玩，又尽职，那么课猫是既老实，又贪玩，又尽职，那么课文上是怎么把这些不同的特点联起来的呢？文上是怎么把这些不同的特点联起来的呢？请再读读课文，特别注意课文中连接的词语请再读读课文，特别注意课文中连接的词语和句子。和句子。 猫的性格实在有

7、些古怪。说它老实吧，它的猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。

8、就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。 猫的性格实在有些古怪。猫的性格实在有些古怪。可是可是可是可是说它说它说它说它猫的性格实在猫的性格实在 说它老实吧说它老实吧 可是可是 说它贪玩吧说它贪玩吧 可是可是 多么尽职多么尽职 l 作者是怎样把猫的这些性格特点写具作者是怎样把猫的这些性格特点写具体的呢体的呢? 猫的猫的“老实老实”表现在什么地方表现在什么地方? 无忧无虑：无忧无虑： 没有丝毫忧愁和顾虑，形容没有丝毫忧愁和顾虑，形容心情安然自得。心情安然自得。 说它说它老实老实吧，它的确有时候很乖。吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无无忧无虑忧无虑，什

9、么事也不过问。，什么事也不过问。老实老实 说它说它老实老实吧，它的确有吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。忧无虑，什么事也不过问。多暧和，我再睡他一天我烦着呢，别打扰我睡觉我烦着呢，别打扰我睡觉课文中是怎样写猫贪玩课文中是怎样写猫贪玩? 可是，它决定要出去玩玩，可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它唤，它也不肯回来。说它贪玩贪玩吧，吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？回家呢？ 可是，它决定要出去玩玩，就会

10、出走可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。来。 这句话用“任凭也”这组关联词，突出了猫及其贪玩，一玩就要玩个痛痛快快。 任凭任凭谁怎么呼谁怎么呼唤，它唤，它也也不肯回不肯回来。来。 这句话连用了三个语气词，实实这句话连用了三个语气词，实实在在地凸现了作者对猫的关切爱怜之在在地凸现了作者对猫的关切爱怜之情，担心、翘望、心疼、着急，种种情，担心、翘望、心疼、着急，种种情态尽在其中。情态尽在其中。 说它说它贪玩贪玩吧吧，的确，的确是是呀呀，要不怎么会一，要不怎么会一天一夜不回家天一夜不回家呢呢？咱俩先别回家，好好玩玩来呀，画吧！l

11、屏息凝视屏息凝视 猫的尽职表现在什么地方猫的尽职表现在什么地方? 专心专心一连就是几个钟头一连就是几个钟头 耐心耐心非老鼠等出来不可非老鼠等出来不可 决心决心 可是，它听到老鼠的一点响动，又是可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么多么尽职尽职。它。它屏息凝视屏息凝视，一连就是几个钟，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！头，非把老鼠等出来不可！ 可是，它听到老鼠的一点响动，可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可是几个钟头，非把老鼠等出来不可！屏息凝视屏息凝视非非不可不可一连一连 这句话写猫工作时认真负责，从“非不

12、可”可以体会到猫等老鼠的决心与耐心，突出地表现了它是多么的尽职尽责。 它它屏息凝视屏息凝视，一连就，一连就是几个钟头，是几个钟头，非非把老鼠把老鼠等出来等出来不可不可！屏息凝视屏息凝视它很老实它很老实 说它老实吧说它老实吧它很贪玩它很贪玩 说它贪玩吧说它贪玩吧 比较读：这两种句式语气有什么不同？比较读：这两种句式语气有什么不同？并不完全这样并不完全这样 完全这样完全这样 l猫高兴时给人的感觉是什么样的猫高兴时给人的感觉是什么样的?温柔可亲温柔可亲 它要是高兴，能比谁都它要是高兴，能比谁都温柔可亲温柔可亲：用身：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是

13、在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它高兴。都凭它高兴。 它要是高兴，能比谁都它要是高兴，能比谁都 温柔可亲：用身子蹭温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或者在你你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或者在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长

14、短不同，粗细各花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。 蹭蹭踩印踩印小梅小梅花花它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。异，变化多端。我俩最听话，特温柔。我俩最听话，特温柔。来，亲爱的，再跳一曲。l踩印几朵小梅花，几朵小梅花的是什么踩印几朵小梅花，几朵小梅花的是什么?在你写作的时候，跳上桌来，在你写作的

15、时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵在稿纸上踩印几朵小梅花小梅花。在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩几个脏脚印。在你写作的时候，跳上桌来，在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵在稿纸上踩印几朵小梅花小梅花。l理解理解“蹭蹭”。 “蹭蹭”虽然有摩擦的意思，但不仅虽然有摩擦的意思，但不仅仅是摩擦那么简单，大家再联系上下仅是摩擦那么简单，大家再联系上下文读一读，看有什么新发现？文读一读，看有什么新发现？ 猫这样轻轻温柔亲热地蹭老舍猫这样轻轻温柔亲热地蹭老舍爷爷的腿，你觉得还蹭出了什么？爷爷的腿，你觉得还蹭出了什么？ 蹭出了友谊蹭出了感情蹭出了友谊蹭出了感情。 它还会它还会丰富多腔丰富多腔地叫唤，地

16、叫唤，长短长短不同不同，粗细各异粗细各异，变化多端变化多端。它还会它还会丰富多腔丰富多腔地叫唤，地叫唤，长短长短不同不同，粗细各异粗细各异，变化多端变化多端。它还会怪声怪气地号叫，让人听了心烦。丰富多腔的叫唤丰富多腔的叫唤猫高兴猫高兴时温柔时温柔可亲可亲 丰富多腔丰富多腔长短不同长短不同粗细各异粗细各异变化多端变化多端叫唤叫唤咕噜咕噜念经给自己解解闷吧 不高兴时不高兴时一声不响，写一声不响，写得简略。得简略。 它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。 也许，我们的猫同志正伸出脖子让主人给它抓痒，会非常受用地细叫一声也许，我们的猫同

17、志正伸出脖子让主人给它抓痒，会非常受用地细叫一声 也许，我们的猫同志刚吃饱喝足，会心满意足地长叫一声也许，我们的猫同志刚吃饱喝足，会心满意足地长叫一声 也许，我们的猫同志刚听到主人的召唤，它会干脆利落地短应一声也许，我们的猫同志刚听到主人的召唤，它会干脆利落地短应一声 也许，我们的猫同志在外面玩，碰到了一只势均力敌的猫要打架了，它会粗吼一声也许，我们的猫同志在外面玩，碰到了一只势均力敌的猫要打架了，它会粗吼一声l从哪些词句反映了猫的胆小勇猛从哪些词句反映了猫的胆小勇猛? 它什么都它什么都怕怕，总想藏起来。，总想藏起来。可可是它又那么是它又那么勇猛勇猛，不要说见着小虫，不要说见着小虫和老鼠，就是

18、遇上蛇也敢斗一斗。和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。 他什么都怕，总想藏起来。他什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。敢斗一斗。胆子越来越大胆子越来越大别怕，有我呢！别怕，有我呢！看我的！再看我的再再看看我我的的火车算个啥呼呼你你想干哈，蛇我都不怕想干哈，蛇我都不怕小结小结既老实又贪玩既老实又贪玩既贪玩又尽职。既贪玩又尽职。 高兴时温柔可亲高兴时温柔可亲 不高兴时一声不响不高兴时一声不响怕与勇猛怕与勇猛 猫的性格实在有些古怪猫的性格实在有些古怪 。 作者写猫的老实、尽职、作者写猫的老实、尽职、温柔可亲

19、、勇猛比写猫的贪温柔可亲、勇猛比写猫的贪玩、一声不响、胆小要详细玩、一声不响、胆小要详细 。 作者爱猫，作者爱猫，就把猫的长处写就把猫的长处写得详细得详细 。为什么？为什么？有详有略有详有略 其实猫就是猫，白天睡大觉，晚上捉老鼠，没其实猫就是猫，白天睡大觉，晚上捉老鼠，没事东跑西跑，根本谈不上什么古怪呀，老实呀，乖，事东跑西跑，根本谈不上什么古怪呀，老实呀，乖，贪玩呀，尽职呀。但是作者为什么这么写呢？贪玩呀，尽职呀。但是作者为什么这么写呢？ 爱猫，觉爱猫，觉得猫像顽皮可得猫像顽皮可爱的小孩。爱的小孩。 运用拟人的手法运用拟人的手法 作者爱猫的感情作者爱猫的感情 表达表达第一部分（1-3）：以总

20、分式的构段方式介绍猫的古怪性格。 第二部分（4）：写小猫刚满月时的 “淘气”。 这篇课文细致、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱，全文字里行间流露出作者对猫的喜爱之情。 4、小猫满月的时候更可爱，腿脚还小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，一玩起来，它不知要摔多少跟头，但跌倒了马上起来，再跑再跌。他的头但跌倒了马上起来，再跑再跌。他的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。它它的胆子越来越大，

21、逐渐开辟新的游戏场的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋了殃。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。千，所过之处，枝折花落。你见了，绝你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！可爱！l这一自然段是围绕哪句话写的这一自然段是围绕哪句话写的? 写出了小猫的什么特点写出了小猫的什么特点?小猫满月的时候更可爱，作者从两个方面具体描写：（1）；（2）。满月的小猫的已经学会淘气它的胆子越来越大，更淘气 小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学小猫满月

22、的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所到之处，枝折花落。你见里摔跤，抱着花枝打秋千，所到之处，枝

23、折花落。你见了，绝不会责打它，它是那样生气勃勃，天真可爱！了，绝不会责打它，它是那样生气勃勃，天真可爱！ 读读，画出最能概读读，画出最能概括这段的一句话。括这段的一句话。说明什么？说明什么？作者爱猫，作者爱猫，更爱小猫。更爱小猫。 在课文里找找，哪些词语本来是用在小朋友在课文里找找，哪些词语本来是用在小朋友身上，现在却用到小猫身上了。身上，现在却用到小猫身上了。我小时候看我多可爱我去逮一只蝴蝶我去逮一只蝴蝶荡荡秋千，再看看风景荡荡秋千，再看看风景l 老舍爷爷笔下的猫充满了灵性，就象一老舍爷爷笔下的猫充满了灵性，就象一个既可爱又顽皮的孩子，真是惹人喜爱个既可爱又顽皮的孩子，真是惹人喜爱. 这些小

24、动物是人类的好朋友，这正说明在这些小动物是人类的好朋友，这正说明在我们身边处处都有美好事物，只要我们热爱我们身边处处都有美好事物，只要我们热爱生活，用心感受美，就能像老舍爷爷那样，生活，用心感受美，就能像老舍爷爷那样，不但能发现美，欣赏美，而且能创造美。不但能发现美，欣赏美，而且能创造美。我家的猫大猫性格古怪小猫顽皮可爱既老实又任性既贪玩又尽职既胆小又勇猛高兴时：温柔可亲不高兴时：一声不出写作秘诀：写作秘诀：仔细观察仔细观察抓住特点抓住特点积累材料积累材料 你喜欢猫的哪个特点？在小组里交流学习，你你喜欢猫的哪个特点？在小组里交流学习，你可以用：可以用：把预习时画好的课文画拿出来展示。：把预习时画好的课文画拿出来展示。：把你喜欢的句子用语言描述出来。：把你喜欢的句子用语言描述出来。：用表演的方式把猫的特点演示出来。用表演的方式把猫的特点演示出来。：把你喜欢的句子有感情地读出来，把你喜欢的句子有感情地读出来， 并说说理由。并说说理由。 猫的身上有不少学问。如果你把猫抛到空中，猫的身上有不少学问。如果你把猫抛到空中，无论你怎么扔它，它最后总是平稳地落到地面。无论你怎么扔它，它最后总是平稳地落到地面。原来，猫是靠尾巴来保持身体平衡的。原来，猫是靠尾巴来保持身体平衡的。 猫眼有一种奇异的功能。猫眼睛的瞳猫眼有一种奇异的功能。猫眼睛的瞳孔能调节外来光线的强度，白天眯成一