2025部编版三年级道德与法治上册全册教案

三年级上册道德与法治教学工作计划

任教班级学生人数男生人数女生人数

上期成绩人均分及格率优秀率

学情全体学生都活泼可爱，品德优良，有上进心，对学校生活充满激情，对各科

分析文化课学习非常投入。但由于学生年龄小，可塑性强，知识面窄，这有待于在今

后的教学中不断培养学生良好的行为习惯，通过身边的人和事，开展积极有益的

各种活动，对学生进行养成教育。

1.政治认同：引导学生感受学习的意义、科技的力量、校园的美好以及社

会的和谐，增强对国家发展、社会进步的认同，激发爱祖国、爱社会、爱学校

的情感。

2.道德修养：培养学生热爱学习、尊重老师、友爱同学、乐于助人、遵守

本

学

册

教规则、文明有礼等良好道德品质，提升自身道德修养。

教

育

目

学3.法治观念：初步渗透规则意识和安全意识，让学生了解生活中基本的规

标则和安全知识，明白遵守规则和法律的重要性。

4.健全人格：帮助学生树立积极的学习态度，培养学习兴趣和自信心，学

会与人相处，增强适应社会生活的能力，塑造乐观向上、有责任感的健全人格。

5.责任意识：使学生认识到自己在学习、校园生活、社会交往中的责任，

主动承担起自己的责任，为家庭、学校、社会贡献力量。

第一单元：做学习的主人。认识学习的广泛性，感受学习伴随成长的意义。

体会学习中的快乐与收获，培养持续学习的意愿。发现学习中的乐趣，激发学

习兴趣。正确面对学习中的困难，掌握克服困难的方法了解不同的学习方法，

尝试找到适合自己的方法。学会在学习中合作与分享，提高学习效率。

第二单元：爱科学学科学。感受科技在生活中的广泛应用，体会科技让生

本学

教

期活更美好。了解我国高新技术发展成就，理解科技对国家发展的重要作用。认

内

学

容识著名科学家，了解他们的贡献和科学精神.学习科学家的品质，激发探索科

学的热情，培养对科学的兴趣，尝试进行简单的科学探究活动。树立学科学、

用科学的意识，将科学知识应用到生活中。

第三单元：在集体中成长。了解老师的工作，体会老师的辛苦与爱。学会尊重

老师、与老师沟通交流。感受同学相伴的快乐，学会欣赏和接纳同学。懂得在

同学交往中互助合作、友好相处。了解学校的设施和环境，感受学校的美好。

树立爱护学校的意识，为学校的美好贡献力量。

第四单元：公共生活靠大家。认识公共场所，理解公共场所的重要性。掌

握公共场所的文明行为规范，培养文明素养.感受身边的热心行为，崇尚乐于

助人的精神。学习恰当的助人方式，在助人中尊重他人。认识生活中的规则，

理解规则的重要性。学会遵守规则，维护规则的公正性。了解生活中的安全隐

患，掌握基本的安全知识。学会应对常见的安全事故，提高自我保护能力。

教学重难点：培养学生的生活性、开放性、活动性。

本学

1、教研课题_____________。

期拟

定参2、参与集体备课次，相互听课节，上公开课节；

加的

教研3、接受老师的指导或帮助老师提高教学水平，或与

活动

老师互帮互学。

1.创设生动有趣的教学情境，结合学生的生活实际，运用故事、案例、视频、

图片等多种教学资源，激发学生的学习兴趣和参与度。

2.开展多样化的教学活动，如小组讨论、角色扮演、情景模拟、实践探究等，

让学生在活动中体验、感悟和成长。

本

学

期

拟3.注重学生的主体地位，鼓励学生积极思考、大胆发言、主动参与，培养学生

取

采

主

的的自主学习能力和合作交流能力。

措

要

施4.加强与家长、社会的联系，争取家长和社会的支持与配合，拓展教学空间，

让学生在更广阔的天地中学习和实践。

及时对学生的学习情况进行评价，评价不仅关注学生的知识掌握，更要关注学

生的情感态度、行为习惯和核心素养的发展，以激励性评价为主，促进学生的

全面发展。

课外

1、利用课余时间继续做好培优辅差工作，不让•个孩了掉队。

辅导

2、组织全班同学成立学习小组，进行互帮互助学习。

安排

2

备注

动内容

容或活

教学内

周次

间

时

1

课

学第一

法治开

道德与

课时

第1

长》

我成

习伴

课《学

第1

2

时

2课

》第

成长

伴我

学习

课《

第1

课时

第1

乐》

我快

学习

课《我

第2

3

时

2课

》第

快乐

习我

我学

课《

第

2

课

练习

4

时

1课

法》第

有方

学习

课《

第3

时

2课

法》第

有方

学习

课《

第3

5

假期

国庆

假期

中秋

6

时

1课

大》第

力量

科技

课《

第4

时

2课

大》第

力量

科技

课《

第4

7

课

练习

时

1课

家》第

科学

走近

课《

第5

8

课时

第2

家》

科学