中学德育副校长个人述职报告

1、高品质文档中学德育副校长个人述职报告1.广义的德育指全部有目的、有方案地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。2.狭义的德育专指学校德育。1.广义的德育指全部有目的、有方案地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。2.狭义的德育专指学校德育。为大家细心预备了中学德育副校长个人述职报告，盼望对大家有所关心!中学德育副校长个人述职报告敬重的各位领导，各位同仁：大家好！现将我任职德育副校长一年来的工作、学习、管理等情景作如下述职，请各位领导和同事对我进行评议。过去的一年我帮助*校

2、长，主要分管德育工作、初一班级部以及寄宿部工作。回顾这一年来的工作，我在县局领导、校领导及各位同事的关怀、支持和帮忙下，立足岗位，扎实工作，潜心训练教学，不断创新，不管在工作、学习和管理上都取得了较大的提高，较好地完成了分管的各项工作。下头我的述职主要有两部分资料：一是工作汇报，二是工作反思。首先是工作汇报。一年来政教处在*主任牵头下、*副主任帮助下，高效运转，开拓创新，做了许多扎实有效的工作：（1）加强班主任队伍建设，胜利召开班主任阅历沟通会和例会。（2）迎接各类验收，打造学校品牌。一年内，学校三度受到省级表彰，先后被评为省绿色学校、省先进体育学校、省礼貌单位.（3）建立德育长效机制，注意活

3、动育人。先后进行校第三届艺术节、第六届校体育运动会，开展了阳光体育活动,迎接了县四个一验收并获一等奖，开展感恩训练系列活动成效显着，进行元旦文娱晚会，多次召开家长会，宣扬学校品牌。（4）狠抓学生常规管理，养成良好习惯。中午静校、桌椅归位、三禁止等活动有声有色。（5）胜利组织初一新生军训和初三新生军训，为学生奠定了学习和生活基础。初一班级在王茹主任、许从林、潘明主任的管理下，教学秩序稳定、老师培训和考核到位，无论教学工作还是学生管理都有条不紊，开创地开展了学生小型体育竞赛活动，使管理工作布满生气与活力，且成效显着，两次期中考试、两次期末考试，语文、数学获得均分4次第一，英语1次第一，3次第二；寄

4、宿部在马成利主任的管理下，狠抓学生生活习惯的养成，合理调整生活老师上班时段，开创了寄宿工作的新局面。本人也进取响应学校号召，深化课堂一学期听课57节。一年来，学校环境洁净干净、学生守纪情景良好，良好习惯初步养成，全部学生勤奋好学，进取进取，无重大违纪大事发生，感谢全体班主任老师付出的辛勤劳动，在学校最小的管理单元中做出了最大的贡献；七班级的优生数在县统考中占有较大优势，感谢初一班级全体任课老师，是你们满腔热忱地忘我工作，制造了令人满足的成果。尤其值得一提的是在英语组缺人的情景下，王茹主任、胡雪峰、张颖、罗红老师担当了3个班的英语教学，并且成果显着。事非经过不知难，其中辛苦劳累，一言难尽。她们是

5、过去一年教学工作绕可是去的弯。周汝春老师、葛振东主席虽年近半百，但工作满腔热忱，业绩优秀。孙建国老师为语文组出谋划策，工作精彩。我为拥有这样精彩的七班级团队和优秀的同事而感到庆幸，他们超群的教学水平提高了我的业务，他们高度的职责感提升了我的境界，他们高尚的人格净化了我的心灵，不断地给我鼓舞、才智、灵感和士气。其次是工作反思。一年来，我分管的工作虽然取得了一些成果，但我也糊涂地看到自我的不足。学习的劲头还不是很足，教科研的水平还不高，深化第一线的时间还比较少，对教职工的关怀还不很到位，管理的水平也有待提高。兼听则明，对于本人工作中存在的问题和缺点，还望各位领导及老师多指出，我将真诚地理解批判和监

6、督。各位同事，既为实中人，当为实中谋，实中兴衰史，我们同书写。在新的学年中，我将不断加强个人修养，仔细学习，踏实工作，大胆创新，尽职尽责，同各位同仁一道，在*校长的带领下，全力以赴，为试验中学的进展而努力工作！中学德育副校长个人述职报告本人担当副校长，分管德育和平安工作。一年多以来，在学校全部老师和职工的关怀和支持下，在自己的努力下，我逐步适应了学校的各项工作。新的工作岗位和新的工作环境，对于我来说都是挑战，面对管理上的诸多困难，我没有叫苦叫累，而是不断摸索、实践，不断总结、求实，用自己全身心投入的工作作风，尽心尽职的工作态度，克服了工作上遇到的种种困难。在工作中我深深感受到，只有紧紧依靠学校

7、领导的关怀，紧密依靠老师们的支持，真心诚意地付出一份努力，才会有一份收获。当然，新的工作对于我来说，只是刚刚起步，由于力量和阅历的不足，工作中也还存在很多有待改进之处。现将一年工作总结如下：一、加强学习，联系实际，提高熟悉江泽民同志说：老师是一门终身学习的职业。社会在不断进展，不学习就会跟不上时代的步伐，特殊是作为一名校级领导和德育工，必需始终站在社会进展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的进展。因此，我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治的敏锐性，提高对训练的熟悉和个人品德修养，提高管理力量。在这一年里，我先后阅读了德育文集、胜利学校内部管理全书、训练管理等各类书籍，这些为我提

8、高思想熟悉、更新训练理念、加快德育创新供应了扎实的基础。二、以身作则，领先示范，提高效率一)严格要求自己，以身作则古人云“直而影正，以己以正而为人之标”，作为一名校级干部，在许多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就不能为人之标，就没有力量去管理别人。因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的服务于全校师生。我坚持每天七点以前到校，五点半以后离校。每天到学校，我先在校内内走一遍，了解学生动态，巡察校内环境，了解老师工作状况，发觉问题，准时解决，防微杜渐。在日常巡察中，我也给自己提出了“两先

9、”要求，见到垃圾，自己弯下腰，先捡;观察学生、老师，自己先微笑点头问好。我只盼望通过自己的行动，用自身的素养去影响学生，树立正确的行为规范，也盼望有更多的老师能主动地参加到学生的思想工作中来，“众人拾柴火焰高”，只有我们齐心协力，才能把学校的德育工作做细、做实、做好。由于共同的努力，学生的行为规范、学校的校风始终得到各级领导和社会的好评。在和其他老师的共同努力下，今年上半年，学校先后获得了“嘉定区健康促进学校”、“上海市民族精神试点学校”和“上海市平安文明校内”的称号。从学校已取得的成就来看，要做好德育工作，就离不开德育科研，一年中，在老校长的指导下，我先后申报了“十三五”期间嘉定区德育科研重

10、点攻关课题子课题中学诚信训练体系的建立、校级课题深化自主进展德育模式的实践与讨论，并撰写了区级重点课题建立全员德育机制的讨论的开题报告。虽然担当行政干部，但我从没遗忘自己是一名英语老师，把自己的学问教与学生是我的本职工作。我特殊注意在英语教学中结合教学内容，渗透德育教学。为了做到教学、管理两不误，我每天都列一份工作表，支配好一天的事情，为了保证教学质量，我坚持备新课，出练习，批作业，有时只能利用下班后的时间和周六的时间为学生进行辅导。一年中，我连续担当两届初三的教学工作，在和这两届初三老师的共同努力、合作下，打破了初三英语教学始终名列区倒数几位的落后局面。二)加强管理，提高工作效率1、加强德育

11、管理，健全德育机制。1)加强德育队伍建设。德育工作的顺当开展，最重要的是培育一支有敬业精神、力量强，工作有特色，团结互助的以班主任和班级组长为主的德育队伍。加强班主任和班级组长队伍的建设，首先是加强学习，其次是挖掘典型，鼓舞创新。一年来，我和政教处的同志一起以阅历沟通、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和班级组进步行培训，同时，也通过加强日常工作状况的检查和细化考核内容，来提高他们对德育工作的熟悉和工作责任心，鼓舞班主任、班级组长发觉问题，大胆创新，相互学习，取长补短。通过各类学习活动，丰富了班主任、班级组长的工作理论和阅历，提高了他们的工作水平，大大推动了德育工作的进程。作为管理者，在

12、日常工作中我尽量认真、实事求是地评价老师的工作，抓住微小的工作亮点去看待其工作，赐予充分的确定和鼓舞。并常常和老师探讨讨论，进一步提高他们的工作实效。同时，我建立了学校德育工作领导小组例会制度，每周一与政教处成员召开德育工作例会，商讨学校近期工作，讨论学生进展状况。2)完善管理制度。通过几年德育工作的实践，使我熟悉到，完善的制度能使管理工作游刃有余;明确各项制度，能正确引导老师开展工作。今年，我和政教处的几位同志，通过讨论和探讨，调整了各项考核内容，细化了考核依据，使班级考核和班主任考核既有机结合，又有所区分，从肯定程度上促进了班主任工作的责任心和乐观性，使班主任工作目标更明确、更详细。同时，

13、在管理制度上，充分利用网络管理，发挥班级组的作用，大胆放心地发动班级组长担当起组长的职责。各个班级组长依据本班级的状况，在开学初和某些重要活动中制定了详细具体的工作方案，使家长会、学生会议、老师会议和师生活动等各类活动顺当开展。各个班级组在自主管理的基础上，充分发挥了个体作用和主动性，乐观开展工作，形成了各个班级的工作特色。3)加强“德育团”建设。“德育团”工作是我校德育工作中的一个闪光点，对于我来说，如何深层次的挖掘“德育团”工作的内涵，使之更加完善，更好的为学校的训练供应关心，是我这一年的工作目标之一。我通过细化“德育团”成员的工作职责，建立德育团工作记录档案和完善德育团成员的考核方法，进

14、一步加强德育团工作的有效、有序管理。在上学年，我和政教处同志还对部分班级德育团有效地实施了双向选择的组合方式，大大促进了老师参加德育工作的乐观性和主动性。4)开展各项训练活动。德育工作更多的是要通过活动来体现。一年多来，我和政教处的几位同志，在全体教职员工的支持下，以民族精神训练纲要和生命训练纲要为指导，开展了一系列的训练活动。民族精神训练展现活动、第14届校内艺术科技节、“感恩”训练、“长征精神励我前行”主题班会竞赛等，均受到了各界的全都好评。同时，经过认真讨论，乐观申报，今年，我校又胜利的成为了上海市民族精神训练试点学校。5)构建全员德育机制。拓宽育人渠道，拓展育人队伍，构建“三位一体”的

15、全员育人机制，是我校德育工作的长期目标。在校内，我着重加强了德育团建设和学生自主管理建设，学生通过自主管理委员会，能基本参加到学校的管理;“德育团”工作使老师人人都成为了德育工，使家长、学生成为德育工成为可能。在家庭，我着重加强了家校合作途径的建设，通过数次的家委会会议，完善了封浜中学学生家庭行为准则和封浜中学学生家长行为准则，并付诸于实施，使学生、家长的行为都有了明确的目标。这一项工作得到了区人大和区领导的全都好评。在社区，着重加强了德育基地的挖掘和建设，与杨柳村居委、太平村开展了丰富的实践活动，与南翔消防站在开展实践活动的同时，也建立了学生活动基地的关系。这一系列的工作，使我校的德育基础得

16、到进一步的巩固和进展。2、加强平安管理，完善管理机制。校内平安工作是学校各项工作的重中之重，我始终坚固树立“平安第一”的思想，居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。在校长和学校总务部门的支持下，我通过落实和完善各种规章制度，进行严格的系统管理，做到：人员进出严格把关;学校24小时有人值班;每月对学校的平安设施进行检查;学校各项管理措施严格到位;学校平安学问宣扬长期坚持。同时加强与校外力气的合作，与封浜派出所、南翔消防站和镇综合治理办建立了长期的辅导和合作关系，基本形成了学校平安管理上的“内外合力管理模式”，确保了学校无重大平安事故的发生。三、虚心严谨，查找不足尽管目前工作开展比较顺当，但我知道作为

17、一名年轻的干部，尤其是刚刚踏上校级工作岗位的干部，在许多方面我还需改进。首先应加强理论学习，提高自己的思想熟悉;其次，工作态度还应虚心谨慎，擅长听取他人意见;另外，工作方法上要不断累积阅历，使自己快速成为一名优秀的干部。我信任，在大家的热心关心和支持下，我肯定会把工作做得更好，肯定会为封中的新进展做出自己应有的贡献!中学德育副校长个人述职报告我除了当好二传手外（即做一名德育副校长应做的工作），还能很圆满的完成20xx年毕业班53名同学的班主任工作及语文教学工作，还有在全校完成的职校招生总数额中我个人完成27%的职校招生工作，还有20xx年秋新生招生及招生后的稳定工作。诚然，随着经济的进展，社会

18、的进步，训练也同样与时俱进，于是“百花齐放，百家争鸣”，训练喧闹非凡。学生难管是事实，工作难做是事实，和谐难为是事实，钞票难存是事实种种事实，让先天乐观并有韧劲的我更加坚决信念，充分发挥个人主观能动性，化整为零，勇于进取，争创佳绩。为了总结阅历，找出不足，也为了起到抛砖引玉的作用，下面依次汇报一下一年多来我的各项工作：一、当好学生的“大班长”作为一名班主任，我的班务工作主旨是：让53名同学都欢乐、充实地度过每一天，让53名同学都能有信念迈进抱负高中的殿堂，努力做到一个也不掉队，并且让他们在猎取书本学问的同时还学会做人，学会管理，学会理财，学会爱护家长，使学生变苦学为乐学，达到乐此不疲的效果。1

19、、让事事有人做，人人有事管。卫生专人管，纪律专人管，活动专人管，学习有人管，各人管一项，负责又究竟。形成班主任、班干部、学生的三层管理。2、我关爱爱护每一个学生。面对初三新组合成的尖子班里的每一位同学，我没有困惑，不管是教过两年的，还是教过一年的，或只是刚要教初三这一年的，我对53个孩子一视同仁，几乎是把师爱均分给每一个孩子，所以毕业前全部学生各自用不同的方式表示对我的感谢之情。有好的管理就有好的收获，今年中考我班有16名同学迈进xx的校内，其他同学也以抱负的成果迈进了各个一般高中的大门。3、我严格规范学生的行为，从不包庇袒护学生不良行为，用爱心、诚意、善心唤起学生的良知。4、我时刻注意言传身

20、教，为人师表，平常凡事要求学生做到的我首先要求自己做到。为了节约更多的时间让我班学生用在学习上，初三下半年班级地面的打扫、讲台拖擦、毛巾洗涮等班务劳动完全由我一人担负。5、培育学生仆人翁精神和集体荣誉感，培育他们凡是做要力求更好，增加班级的分散力。我班在学校进行各种活动中多次获得优胜班级奖和优秀节目奖，如：“五四”演讲，体操表演，庆“十一”文艺汇演，“养成训练学问竞赛”等。二、教学工作多年的初三语文教学虽不能说是轻车熟路，但也积累肯定的教学阅历，尽管如此，我还是刻苦专研业务，吃透教材，努力做到讲解声情并茂，让学生喜闻乐听，向45分钟要质量，努力让学生巧学、乐学。今年中考我所教语文平均分为106

21、分，占全市第一名。李xx在全市考生中第21名，其中语文119分。三、作为一名德育副校长，全面抓好学校的.德育工作是我义不容辞的义务，下面汇报一下德育工作状况：1、坚持社会主义办学方向，团结、依靠、引导、全校教职员工全面贯彻训练方针，全面提高训练质量，切实保证德育工作的开展，保证德育活动的时间、场地、人员和物力、财力的需要，准时处理德育工作中的重大问题，主持召开德育工作例会，专题讨论德育工作。2、建立健全德育机构，加强德育队伍建设。建立学校德育工作领导组织，健全校内外德育机构组织，充分发挥其作用，形成学校家庭社会三结合的德育工作网络。3、确定学校德育工作目标，制定学校德育工作规划和实施方案。4、

22、搞好校内环境建设。抓好校风、教风、学风建设，保证学生在良好的校内文化环境中的健康成长。总结阅历、树立典型、实行奖惩。一年来，政教处的同志们和我一道怀着坚决的信念，努力工作，主要做了以下四项工作，基本上完成了上述工作目标。第一、加强对德育工作的领导一是健全德育工作领导机构。成立了由栾校长、我、魏校长、赵校长、政教主任组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议，讨论德育工作，由我负责详细落实。二是建立德育工作网络在德育工作领导小组的领导下，建立了由政教处、团委、学生会、家长委员会、班主任组成的德育工作网络、掩盖了学校的各个层面。三是重视班主任工作加强对班主任的岗位培训、训练管理的理论学习纳入工作议程，提高全体班主任及老师对学生的理论水平和工作艺术水平，为学校德育工作奠定坚实的理论基础。第二、建立有效的德育机制，把德育工作落到实处一是规划机制学期初我负责制定德育工