心理健康教育之第六讲 塑造健全人格(周媛媛)_第1页
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文档简介

1、第六讲第六讲 塑造健全人格塑造健全人格n一、本讲重点： 健全人格的塑造n二、本讲难点： 人格与气质的关系 健全人格三、本讲主要内容： 什么是人格 影响人格形成的因素 大学生如何塑造健全人格 第一节第一节 人格人格n人格是由认知、动机、气质、性格、自我调控等不同成分构成的一个结构系统，不同成分从不同侧面反映个体差异。n一、气质与性格一、气质与性格n1、什么是气质n气质是一种存在于人身上的典型的、稳定的心理特征，是人格的生物学基础，是人的心理活动的动力特征。n2、气质类型n（1）胆汁质n（2）多血质n（3）粘液质n（4）抑郁质n3、气质与性格的关系n（1）什么是性格n个人在对现实的态度和行为方式中

2、表现出来的稳定的个性心理特征。n（2）性格与气质的关系na 性格对气质具有重要的调控作用nb 气质可以影响性格的表现方式nc 气质可以影响性格特征形成和发展的速度n二、人格二、人格n1、什么是人格n又称个性，反映一个人总的心理面貌，是相对稳定、具有独特倾向性的心理特征的综合。 n2、人格的特征n（1）社会性与主体性的统一n（2）整体性与独特性的统一n（3）统合性与个体性的统一n（4）稳定性与独立性的统一第二节第二节 影响人格形成的因素影响人格形成的因素n一、生物学遗传因素一、生物学遗传因素n二、社会环境因素二、社会环境因素n1、社会文化因素n2、学校教育因素n3、家庭环境因素n三、自我调控因素

3、三、自我调控因素第三节第三节 大学生如何塑造健全的人格大学生如何塑造健全的人格一、什么是健全人格一、什么是健全人格1、健全人格的定义 （1） 健全人格是一个相对性概念 （2）健全人格是一个发展性概念 （3）健全人格是一个结构型概念n2、健全人格的特点n（1）内部心理和谐发展n（2）人格健全者能够正确处理人际关系，发展友谊n（3）人格健全者能把自己的智慧和能力有效地运用到能获得成功的工作和事业上二、当代大学生健全人格的基本特征二、当代大学生健全人格的基本特征1、人格内部及外部具有多方面的和谐2、人格具有自身的统一性与完整性3、人格智能与活动能力发展的全面性三、塑造大学生健全人格的基本途径三、塑造

4、大学生健全人格的基本途径1、大学生健全人格塑造的依据 （1）大学生健全人格塑造的理论依据 （2）大学生健全人格塑造的社会文化依据 （3）大学生健全人格塑造的身心依据2、大学生健全人格塑造的原则n（1）坚持各种人格素质和谐均衡发展的原则n（2）坚持知行合一的原则n（3）坚持个性与共性相统一的原则3、大学生健全人格塑造的途径和方法n（1）优化教育环境，塑造人格n（2）认识完善自我，培育人格n（3）改革评价方式，尊重人格n（4）树立良好校风，熏陶人格n（5）大学生健全人格塑造的方法na 具有社会适应能力的意向和性格表现（外倾性）nb 有爱心和同情心，并尊重他人，不以自我为中心（宜人性）nc 责任心强，要求人格特征与人

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