第七章 第2节 二 隔离与物种形成

1、名师面对面GUANGZHOUBOYAN第第2 2节节 现代生物的进化理论的主要内容现代生物的进化理论的主要内容二隔离与物种的形成二隔离与物种的形成名师面对面GUANGZHOUBOYAN 生活在一定区域的生活在一定区域的_生物的生物的_叫做种叫做种群，是群，是生物繁殖生物繁殖的基本单位，是的基本单位，是生物进化生物进化的基本单位。的基本单位。全部个体全部个体同种同种（1 1）一个池塘中的全部鱼）一个池塘中的全部鱼 （2 2）一个池塘中的全部鲤鱼）一个池塘中的全部鲤鱼（3 3）两个池塘内的全部青蛙）两个池塘内的全部青蛙（4 4）一片草地上的全部植物）一片草地上的全部植物（5 5）一片草地上的成年梅

2、花鹿）一片草地上的成年梅花鹿否否是是否否否否否否 种群中的个体并不是种群中的个体并不是机械机械的结合在一起，彼此可以的结合在一起，彼此可以交配交配，通过繁殖将自己的基因传递给后代。通过繁殖将自己的基因传递给后代。名师面对面GUANGZHOUBOYAN例例1 1：在一个种群中随机抽出一定数量的个体，其中，在一个种群中随机抽出一定数量的个体，其中， 基因型为基因型为AAAA、AaAa、aaaa的个体分别占的个体分别占1414、8080、6 6。 基因基因A A和和a a的频率分别是：的频率分别是： A A5454、4646 B B4747、5353 C C8888、1212 D D4747、434

3、3（1 1）通过基因型计算基因频率）通过基因型计算基因频率 （2 2）通过基因型频率计算基因频率）通过基因型频率计算基因频率基因频率基因频率 = = 纯合体基因型频率纯合体基因型频率 + + 杂合子基因型频率的一半杂合子基因型频率的一半例例2 2：某工厂有男女职工各某工厂有男女职工各200200人，对他们进行调查时发人，对他们进行调查时发 现，女色盲现，女色盲5 5人，女性携带人，女性携带1515人。男性色盲人。男性色盲1111人，求人，求 X XB B,X,Xb b的频率？的频率？名师面对面GUANGZHOUBOYAN假设的种群满足以下五个条件：假设的种群满足以下五个条件：群体数量群体数量足

4、够大足够大，全部的雌雄个体间都能全部的雌雄个体间都能自由交配并能产生后代自由交配并能产生后代，没有没有迁入与迁出迁入与迁出，AAAA、AaAa、aaaa三种基因型昆虫的三种基因型昆虫的生存能力完全相同生存能力完全相同也没有基因突变和染色体变异也没有基因突变和染色体变异 上述上述5 5个假设成立的条件下，个假设成立的条件下，种群基因频率种群基因频率在世代繁在世代繁衍过程中衍过程中_发生变化发生变化，我们称为，我们称为遗传平衡。遗传平衡。不会不会名师面对面GUANGZHOUBOYAN 若种群中一等位基因为若种群中一等位基因为A A和和a a，设，设A A的基因频率的基因频率=p=p，a a的基因频

5、率的基因频率=q =q ， 因为因为(p(pq)=A%+a%=1q)=A%+a%=1， 则（则（p+qp+q）2 2=p=p2 2+2pq+q+2pq+q2 2=AA%+Aa%+aa%=1 =AA%+Aa%+aa%=1 。 AAAA的基因型频率的基因型频率=p=p2 2； aaaa的基因型频率的基因型频率=q=q2 2； AaAa的基因型频率的基因型频率=2pq=2pq。名师面对面GUANGZHOUBOYAN马马驴驴骡骡名师面对面GUANGZHOUBOYAN因为马与驴交配产生的后代骡没有生殖能力因为马与驴交配产生的后代骡没有生殖能力马和驴是不是一个物种？马和驴是不是一个物种？1.什么是物种？什

6、么是物种？名师面对面GUANGZHOUBOYAN种群和物种的区别种群和物种的区别概念概念生活生活地域地域相互相互关系关系同一地点同一地点一定自然区域，同一定自然区域，同一地点、不同地点一地点、不同地点一个物种可以包括多个种群一个物种可以包括多个种群是生物是生物繁繁殖的基本单位殖的基本单位。指分布在指分布在一定的自然区域一定的自然区域内，内，具有一定的形态、结构和生理具有一定的形态、结构和生理功能，而功能，而在自然状态下能够相在自然状态下能够相互交配和繁殖互交配和繁殖，并能产生，并能产生可育可育后代后代的一群生物个体。的一群生物个体。名师面对面GUANGZHOUBOYAN东东北北虎虎华华南南虎虎

7、隔离分类？什么叫隔离？隔离分类？什么叫隔离？两个不同虎亚种两个不同虎亚种（马和驴杂交产骡）（马和驴杂交产骡）生殖隔离生殖隔离注：注：不同种群之间一旦产生殖隔离，就不会有基因不同种群之间一旦产生殖隔离，就不会有基因交流了。交流了。地理隔离地理隔离名师面对面GUANGZHOUBOYAN类型：类型：地理隔离：地理隔离：生殖隔离：生殖隔离：实质实质: :2. 2. 隔离隔离：由于高山、河流、沙漠等地理上的障由于高山、河流、沙漠等地理上的障碍，使彼此间不能相遇而不能交配。碍，使彼此间不能相遇而不能交配。种群间的个体不能自由交配或交配后不种群间的个体不能自由交配或交配后不能产生可育的后代。能产生可育的后代

8、。阻止种群间的基因交流阻止种群间的基因交流指不同种群间的个体，在自然条件下指不同种群间的个体，在自然条件下基因不能自由交流的现象。基因不能自由交流的现象。名师面对面GUANGZHOUBOYAN自然自然选择选择1 1加拉帕戈加拉帕戈斯群岛上斯群岛上几种地雀几种地雀地理地理隔离隔离生殖生殖隔离隔离原原种种变异变异1 1变异变异2 2变异类型变异类型1 1新种新种1 1自然自然选择选择2 2变异类型变异类型2 2新种新种2 2基因频率的定向改变基因频率的定向改变名师面对面GUANGZHOUBOYAN因地理隔离导致生殖隔离比较常见因地理隔离导致生殖隔离比较常见亚洲虎亚洲虎南美洲地雀南美洲地雀地理隔离地

9、理隔离突变、重组、突变、重组、自然选择自然选择(基因频率的定向改变基因频率的定向改变)生殖隔离生殖隔离新物种新物种名师面对面GUANGZHOUBOYAN现代现代生物生物进化进化理论理论基本基本观点观点自然选择学说自然选择学说隔离隔离核心核心种群种群生物进化的生物进化的基本单位基本单位生物进化的生物进化的实质实质种群基因频率的改变种群基因频率的改变进化的进化的原材料原材料突变和基因重组突变和基因重组决定进化的决定进化的方向方向自然选择自然选择物种形物种形成的三成的三个环节个环节物种形成的物种形成的必要条件必要条件名师面对面GUANGZHOUBOYAN1.1.使用某种农药来防治害虫，时间愈长，效果

10、愈差的原因使用某种农药来防治害虫，时间愈长，效果愈差的原因是（是（ ） A.A.农药诱导害虫产生了抗药性农药诱导害虫产生了抗药性 B.B.农药使害虫产生了隔离农药使害虫产生了隔离 C.C.农药选择并积累了害虫抗药性农药选择并积累了害虫抗药性 D.D.害虫在农药作用下，抗药性越来越强害虫在农药作用下，抗药性越来越强2.2.下列关于隔离的叙述，不正确的是（下列关于隔离的叙述，不正确的是（ ） A.A.隔离阻止了种群间的基因交流隔离阻止了种群间的基因交流 B.B.多数物种的形成都要经过长期的地理隔离多数物种的形成都要经过长期的地理隔离 C.C.不同种群基因库不同，是产生生殖隔离的根本原因不同种群基因

11、库不同，是产生生殖隔离的根本原因 D.D.除地理隔离和生殖隔离外，没有其他隔离方式除地理隔离和生殖隔离外，没有其他隔离方式CD名师面对面GUANGZHOUBOYAN3.3.下列关于物种的叙述哪一项是不正确的（下列关于物种的叙述哪一项是不正确的（ ） A.A.同一物种内的生物个体可以自由交配和繁殖同一物种内的生物个体可以自由交配和繁殖 B.B.物种具有遗传稳定性物种具有遗传稳定性 C.C.不同物种的个体之间交配一定不能成功不同物种的个体之间交配一定不能成功 D.D.同一物种内的个体具有一定的形态特征和生理功能同一物种内的个体具有一定的形态特征和生理功能C4.4.下列不属于生殖隔离的是（下列不属于

12、生殖隔离的是（ ） A.A.鸟类和青蛙鸟类和青蛙 B.B.马和驴杂交后代不育马和驴杂交后代不育 C.C.东北虎和华南虎东北虎和华南虎 D.D.山羊和绵羊杂交后杂种不活山羊和绵羊杂交后杂种不活C名师面对面GUANGZHOUBOYAN5.5.下列关于生物进化的方向性问题的叙述，哪一项是不正确下列关于生物进化的方向性问题的叙述，哪一项是不正确的（的（ ） A.A.种群中生物个体的变异是定向的种群中生物个体的变异是定向的 B.B.种群的基因频率的改变是定向的种群的基因频率的改变是定向的 C.C.自然选择是定向的自然选择是定向的 D.D.生物的进化是定向的生物的进化是定向的6.6.下列哪一项不是自然选择对生物进化的作用（下列哪一项不是自然选择对生物进化的作用（ ） A.A.自然选