苏教版五年级科学-《心脏及血液循环》ppt课件

1、3、心脏和血液循环、心脏和血液循环五年级-科学胸中有个大桃子，拳头大小差不离。胸中有个大桃子，拳头大小差不离。劳逸结合巧安排，任劳任怨干到底。劳逸结合巧安排，任劳任怨干到底。从上面的谜语中你获得哪些关于心脏的信息？从上面的谜语中你获得哪些关于心脏的信息？ 心脏位于人体的胸腔内，两肺之间，略偏左，形状像桃子，大小与本人的拳头差不多。谜底：心脏动脉瓣动脉瓣房室瓣房室瓣你知道心脏是怎么跳动的吗？你知道心脏是怎么跳动的吗？模拟一：心脏的跳动v心跳：心跳：心脏的收缩与舒张。心脏每心脏的收缩与舒张。心脏每收缩、舒张一次，我们就会感觉到收缩、舒张一次，我们就会感觉到一次心跳。一次心跳。 心脏不断跳动是在干什

2、么？心脏不断跳动是在干什么？模拟实验：在水中反复挤压和放松塑料瓶，观察发生的现模拟实验：在水中反复挤压和放松塑料瓶，观察发生的现象。象。做完实验你有什么发现？做完实验你有什么发现？ 在我们挤压塑料瓶的时候在我们挤压塑料瓶的时候,塑料塑料瓶里的水瓶里的水( ),当放松塑料瓶当放松塑料瓶时，水又时，水又( )到塑料瓶里。心跳的到塑料瓶里。心跳的作用跟挤压塑料瓶一样作用跟挤压塑料瓶一样,是为了推动是为了推动( )在血管里不停地流动。在血管里不停地流动。流了出来流了出来回回血液血液心脏不断跳动是在干什么？心脏不断跳动是在干什么？v心脏总是有规律地收缩和舒张，它是人心脏总是有规律地收缩和舒张，它是人体的

3、体的“泵泵”，推动血液在血管里不停地，推动血液在血管里不停地循环流动。循环流动。v心脏和血管是人体的血液循环器官。心脏和血管是人体的血液循环器官。测一测测一测v两人一组测量一分钟的心跳与脉搏次数，两人一组测量一分钟的心跳与脉搏次数，你发现了什么你发现了什么为什么一分钟的心跳次数和脉搏次数为什么一分钟的心跳次数和脉搏次数是相同的是相同的v心脏借助不停的收缩和舒张把血液泵到心脏借助不停的收缩和舒张把血液泵到全身各处的血管中。血管也跟着收缩和全身各处的血管中。血管也跟着收缩和舒张，这就是脉搏。舒张，这就是脉搏。血液循环血液循环静脉血含氧量低静脉血含氧量低颜色颜色暗红色暗红色的血液的血液动脉血含氧量高

4、动脉血含氧量高颜色颜色鲜红色鲜红色的血液的血液心脏为什么要推动心脏为什么要推动血液血液不停流动？不停流动？v血液相当于血液相当于“运输兵运输兵”，人体通过血液，人体通过血液循环把肺吸进的氧气、小肠吸收的养料循环把肺吸进的氧气、小肠吸收的养料带给身体各部分，同时把身体各部分产带给身体各部分，同时把身体各部分产生的二氧化碳和其他废物运走，交给肺生的二氧化碳和其他废物运走，交给肺和排泄器官排出体外。只有心脏不停地和排泄器官排出体外。只有心脏不停地跳动，血液才能不停地在血管里循环流跳动，血液才能不停地在血管里循环流动。动。讨论讨论u为什么运动后，呼吸和心跳会同为什么运动后，呼吸和心跳会同时加快？时加快

5、？v呼吸加快是因为运动大量耗呼吸加快是因为运动大量耗氧氧,需要及时补充需要及时补充,而心跳加快而心跳加快是因为血液循环加快是因为血液循环加快,增加了增加了心脏的收缩和扩张。心脏的收缩和扩张。 保护心脏的方法有哪些？保护心脏的方法有哪些？1、合理饮食2、经常运动 3、保持良好的情绪保持良好的情绪出出 题 题心跳就是心脏的收缩与舒张。心跳就是心脏的收缩与舒张。肺肺和血管是人体的血液循环器官。和血管是人体的血液循环器官。血管不跟着心脏收缩和舒张。血管不跟着心脏收缩和舒张。心脏不停地跳动心脏不停地跳动,血液才能循环流动。血液才能循环流动。心跳的频率域脉搏的频率不相同。心跳的频率域脉搏的频率不相同。确定确定初始化初始化得分得分