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会计学1质控护士的定位质控护士的定位第1页/共23页改变？改变？观观念念思思路路方方法法角角色色护护士士成成长长团团队队文文化化第2页/共23页第3页/共23页积极积极热情热情抵触抵触徘徊徘徊消极消极应付应付静观静观其变其变第4页/共23页如何如何落落实实执执行行质质控控培培训训学学科科发发展展落落实实整整体体护护理理体体现现专专业业内内涵涵第5页/共23页建立机建立机制（重制（重内涵）内涵）制度落制度落实（关实（关注病人）注病人）持续改持续改进（强进（强效果）效果）第6页/共23页领导领导（方向）（方向）管理管理（支持）（支持）监督执监督执行行（督导）（督导）第7页/共23页计划计划执行执行成效成效第8页/共23页计计划划执执行行检检查查总总结结持持续续改改进进第9页/共23页第10页/共23页第11页/共23页第12页/共23页第13页/共23页第14页/共23页第15页/共23页第16页/共23页第17页/共23页第18页/共23页第19页/共23页第20页/共23页输入输入环节环节 前馈质控：前馈质控： 预防出现问题预防出现问题过程过程环节环节 同期质控：同期质控： 问题发生时予以解决问题发生时予以解决输出输出环节环节 反馈指控：反馈指控： 问题发生后加以纠正、问题发生

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