青岛版（五年制）二年级上册数学《 3.8 综合练习》PPT课件

1、青岛版（五年制） 数学 二年级 上册3 3综合练习综合练习复习旧知复习旧知巩固练习巩固练习课后作业课后作业课堂小结课堂小结凯蒂学艺凯蒂学艺表内乘法（二）表内乘法（二）复习旧知复习旧知6 6、7 7的乘法口诀是怎样的？的乘法口诀是怎样的？6 6的乘法口诀：一六得六，二六十二，三六十八，四的乘法口诀：一六得六，二六十二，三六十八，四六二十四，五六三十，六六三十六。六二十四，五六三十，六六三十六。7 7的乘法口诀：一七得七，二七十四，三七二十一，的乘法口诀：一七得七，二七十四，三七二十一，四七二十八，五七三十五，六七四十二，七七四十四七二十八，五七三十五，六七四十二，七七四十九。九。8 8、9 9的

2、乘法口诀是怎样的？的乘法口诀是怎样的？8 8的乘法口诀：一八得八，二八十六，三八二十四，的乘法口诀：一八得八，二八十六，三八二十四，四八三十二，五八四十，六八四十八，七八五十六，四八三十二，五八四十，六八四十八，七八五十六，八八六十四。八八六十四。9 9的乘法口诀：一九得九，二九十八，三九二十七，的乘法口诀：一九得九，二九十八，三九二十七，四九三十六，五九四十五，六九五十四，七九六十四九三十六，五九四十五，六九五十四，七九六十三，八九七十二，九九八十一。三，八九七十二，九九八十一。乘法口诀由什么规律？乘法口诀由什么规律？几的乘法口诀，相邻两句口诀的得数就相差几。几的乘法口诀，相邻两句口诀的得数

3、就相差几。根据两个因数相同的乘法口诀只能写出一道乘法算根据两个因数相同的乘法口诀只能写出一道乘法算式式, ,两个因数不同的乘法口诀能写出两道乘法算式。两个因数不同的乘法口诀能写出两道乘法算式。如何求一个数的几倍是多少？如何求一个数的几倍是多少？求几个相同加数的和是多少，也可以说成求这个数求几个相同加数的和是多少，也可以说成求这个数的的几倍几倍是多少。是多少。求一个数的几倍是多少，就是求求一个数的几倍是多少，就是求几个这个数的和几个这个数的和是是多少，用多少，用乘法乘法计算，即计算，即这个数这个数倍数倍数= =这个数的几倍这个数的几倍。巩固练习巩固练习1.1.把口诀补充完整。把口诀补充完整。三六

4、（三六（ ） 五七（五七（ ） 六八（六八（ ） 二（二（ ）十八）十八 四（四（ ）二十八）二十八 七九（七九（ ）十八十八四十八四十八七七三十五三十五九九六十三六十三2.2.在在 里填上里填上“ ”“”“ = =3.3.46-3= 846-3= 87= 77= 75= 38-8=5= 38-8=72+20= 28-9= 56+30= 672+20= 28-9= 56+30= 64=4=5 59= 16+4= 99= 16+4= 93= 03= 03=3=434392924545565619192020353586862727303024240 04.4.连一连。连一连。5.5.看图列算式。

5、看图列算式。 = =4 42 28 8 = =4 43 312125.5.看图列算式。看图列算式。 = =5 54 42929 = =3 33 31515+ +5 54 4+ +6.6.计算。计算。3 36+5= 86+5= 84-7= 44-7= 49+6=9+6=9 92+9= 52+9= 56+4= 16+4= 18-3=8-3=9 98-6= 38-6= 33+3= 73+3= 74-9=4-9=23232727666625253434121242425 519197.7.看图列算式。看图列算式。 = = （只）（只）4 44 424245 5+ +8.8.56563535202063

6、6336369.9. = = （人）（人）6 68 84848 = = （人）（人）4 44 4161610.10.一共有多少片面包？一共有多少片面包？ = = （片）（片）3 32 223237 7+ +11.11.（1 1）把表补充完整。）把表补充完整。（2 2）从表中你发现了什么）从表中你发现了什么规律？与同学交流一下。规律？与同学交流一下。2 23 34 45 56 67 78 89 96 68 8 1010 1212 1414 1616 181832321212 1515 181828282424 27272020 2424363645455454636372724040484856

7、56353542423030242418186 6 12123030282821217 7 14143535 424224248 8 1616404049496464565648489 9 1818 2727 3636 4545 5454 63635 5 101016164 48 8 1212727220203 36 62 2绿色部分是相同的两个因绿色部分是相同的两个因数的积。数的积。每一格是所对应的横行与每一格是所对应的横行与竖行数字的乘积；竖行数字的乘积；12.12.（1 1）林杰用了多少个贝壳？）林杰用了多少个贝壳？2 23=63=6（个）（个） 或或3 32=62=6（个）（个）答：林杰答：林杰用了用了8 8个贝壳个贝壳。12.12.（2 2）王晶用了多少个贝壳？）王晶用了多少个贝壳？2 24=84=8（个）（个） 或或4 42=82=8（个）（个）答：答：王晶用了王晶用了8 8个贝壳个贝壳。1.6-91.6-9的乘法口诀以及乘法运算。的乘法口诀以及乘法运算。2.2.求一