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文档简介
1、记承天寺夜游记承天寺夜游新课导入新课导入v 贬到杭州,他说贬到杭州,他说“我本无家更安住,我本无家更安住,故乡无此好湖山故乡无此好湖山”。v贬到黄州,他说:贬到黄州,他说:“长江绕郭知鱼长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香美,好竹连山觉笋香”。v贬到惠州,他说:贬到惠州,他说:“日啖荔枝三百日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人颗,不辞长作岭南人”。v贬到儋州,他说:贬到儋州,他说:“九死南荒吾不九死南荒吾不悔,兹游奇绝冠平生悔,兹游奇绝冠平生”。才华横溢的苏轼才华横溢的苏轼v苏轼(苏轼(1037-1101),字子瞻,号),字子瞻,号东坡居士,眉州眉山人。北宋文学东坡居士,眉州眉山人。北宋文学家、书画家、政
2、治家家、书画家、政治家v一门三父子,都是大文豪。诗赋传一门三父子,都是大文豪。诗赋传千古,峨眉共比高。苏轼与父苏洵。千古,峨眉共比高。苏轼与父苏洵。弟苏辙合称弟苏辙合称“三苏三苏”;旷世奇才旷世奇才v与欧阳修并称与欧阳修并称“欧苏欧苏”,是,是“唐宋八唐宋八大家大家”之一;之一;v诗歌清新豪健,善用夸张、比喻,在艺术诗歌清新豪健,善用夸张、比喻,在艺术方面独具风格,与黄庭坚并称为方面独具风格,与黄庭坚并称为“苏黄苏黄”;v词开豪放一派,对后代很有影响,与辛弃词开豪放一派,对后代很有影响,与辛弃疾并称为疾并称为“苏辛苏辛”;学习目标1、积累文言词汇,能正确理解、翻译课文。2、掌握文中重点字词句的
3、含义。3、感受作者的特殊心境,领悟作者的人生态度。v写作背景:写作背景:v 本文写于宋神宗元丰六年(本文写于宋神宗元丰六年(10831083年),当时,作年),当时,作者被贬谪到黄州已经有四年了。元丰二年七月,御史者被贬谪到黄州已经有四年了。元丰二年七月,御史李定等摘出苏轼的有关新法的诗句,说他以诗讪谤,李定等摘出苏轼的有关新法的诗句,说他以诗讪谤,八月,将他逮捕入狱。经过长时间的审问折磨,差一八月,将他逮捕入狱。经过长时间的审问折磨,差一点丢了性命。此乃历史上有名的点丢了性命。此乃历史上有名的“乌台诗案乌台诗案”。十二。十二月作者获释出狱,被贬谪到黄州任团练副使,但不得月作者获释出狱,被贬谪
4、到黄州任团练副使,但不得“签书公事签书公事”,也就是说做着有职无权的闲官。在这,也就是说做着有职无权的闲官。在这种情况下,作者写了这篇短文,对月夜的景色作了美种情况下,作者写了这篇短文,对月夜的景色作了美妙的描绘,真实的记录了他当时生活的一个片段。也妙的描绘,真实的记录了他当时生活的一个片段。也体现了他和张怀民的深厚友谊和无限感慨。体现了他和张怀民的深厚友谊和无限感慨。 整体感知整体感知 朗读课文朗读课文 找生字、读准音找生字、读准音解(解( )衣)衣 藻(藻( ) 荇(荇( )遂(遂( )至)至 未寝(未寝( ) 柏(柏( ) jixngsuqnbizo 作者是如何描写月色的?作者是如何描写月色的?提出问题提出问题 尝试背诵全文尝试背诵全文巩固应用巩固应用 欣赏词欣赏词定风波定风波拓展创新拓展创新 三月三日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同三月三日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此。行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此。 莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴。迎。回首向来萧
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