《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》

1、1 1、绿色植物属于生态系统中的、绿色植物属于生态系统中的 者，它们通过者，它们通过 作用制作用制造的造的 是动物等其他生物最是动物等其他生物最主要的食物来源。主要的食物来源。2 2、玉米种子的胚乳中含有、玉米种子的胚乳中含有 ，遇碘会变遇碘会变 色。色。生产生产光合光合有机物有机物淀粉淀粉蓝蓝相关知识链接相关知识链接3 3、植物细胞与动物细胞比较，植、植物细胞与动物细胞比较，植物细胞有而动物细胞没有的结构物细胞有而动物细胞没有的结构是是: : 、 、 , ,其中其中 是光合作用的场所。是光合作用的场所。4 4、细胞中的能量转换器有、细胞中的能量转换器有 . . 和和 ；光合作用是将；光合作用

2、是将 . . 能转化成能转化成 能。能。细胞壁细胞壁液泡液泡叶绿体叶绿体叶绿体叶绿体光光化学化学叶绿体叶绿体线粒体线粒体绿色植物绿色植物绿色植物制造的有机物养活了地绿色植物制造的有机物养活了地球上几乎所有的生物。球上几乎所有的生物。俗话说：人是铁，饭是钢，一顿俗话说：人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。不吃饿得慌。人和动物的绝大部分的食物人和动物的绝大部分的食物最终最终来自哪里？来自哪里？1、绿色植物制造有机物需要哪些条件？、绿色植物制造有机物需要哪些条件？2、绿色植物制造的有机物主要是什么、绿色植物制造的有机物主要是什么？本课学习目标：本课学习目标：3、绿色植物绿色植物制造的有机物制造的有机物,

3、有什么作用？有什么作用？重点:绿色植物通过 作用制造有机物难点:实验活动光合 生物圈中有一个巨大的生产有机物的天然“工厂”，能够利用简单的无机物合成复杂的有机物，从而养活地球上所有的生物。创造这一奇迹的是那些绿叶。自主学习：自主学习：阅读课本阅读课本P P116-118116-118，回答下列问题，并回答下列问题，并把重点内容划出来：把重点内容划出来：1 1、回忆知识，、回忆知识，科学探究法的一般步骤？科学探究法的一般步骤？2 2、该实验主要分为该实验主要分为哪哪几步？几步？3 3、实验结果和结论是什么？实验结果和结论是什么？提出问题：提出问题： 1.绿叶制造有机物需要光吗？绿叶制造有机物需要

4、光吗？ 2.绿色植物制造的有机物主要是什么绿色植物制造的有机物主要是什么? ?作出假设：作出假设： 1.绿叶制造有机物需要光绿叶制造有机物需要光 2.绿色植物制造的有机物主要是淀粉绿色植物制造的有机物主要是淀粉温故旧实验温故旧实验归纳设计重点归纳设计重点知新本实验知新本实验u变量为：变量为：( )( ) u将叶片的一部将叶片的一部分分( )( )，一，一部分部分( )( ) 光光照光照光遮光遮光材料用具：材料用具： 盆栽盆栽天竺葵天竺葵，黑纸片，曲别针，黑纸片，曲别针，酒精，碘液，大烧杯，小烧杯，培酒精，碘液，大烧杯，小烧杯，培养皿，三脚架，石棉网，镊子，滴养皿，三脚架，石棉网，镊子，滴管，火

5、柴，清水管，火柴，清水天竺葵天竺葵天竺葵天竺葵问题问题1:1:如何检验如何检验淀粉？淀粉？问题问题2:2:淀粉遇碘淀粉遇碘会有什么变化？会有什么变化？答答: :用碘液。用碘液。答答: :淀粉遇碘会淀粉遇碘会变变 。蓝蓝天竺葵天竺葵1、把盆栽天竺葵放在、把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜黑暗处一昼夜；2、用黑纸片把叶片的一部分正反两面、用黑纸片把叶片的一部分正反两面都夹紧，然后移到阳光下照射；都夹紧，然后移到阳光下照射；3、 3-4h后，后，摘下叶片，去掉遮光的黑纸片；摘下叶片，去掉遮光的黑纸片； 酒精酒精隔水加热隔水加热4、用酒精脱色、用酒精脱色酒精脱色前酒精脱色前酒精脱色后酒精脱色后叶片中的叶片中

6、的叶绿素叶绿素进入酒精中进入酒精中5、用清水漂洗，向叶片上滴加碘液、用清水漂洗，向叶片上滴加碘液6、片刻后，洗去碘液，观察颜色变、片刻后，洗去碘液，观察颜色变化化遮光处遮光处理部分理部分不变蓝不变蓝未遮光未遮光部分变部分变蓝蓝黑黑暗处理暗处理选选叶遮光叶遮光, ,接受照射接受照射摘摘叶去纸叶去纸酒酒精脱色精脱色清清水漂洗水漂洗滴滴加碘液加碘液观观察变化察变化小结实验步骤小结实验步骤将观察到的实验结果记录在表中：将观察到的实验结果记录在表中：叶片颜色的变化叶片颜色的变化遮光的部分遮光的部分没有遮光的部没有遮光的部分分放入酒精内放入酒精内隔水加热隔水加热用清水漂洗用清水漂洗后，滴加碘后，滴加碘液液

7、(褪色褪色)(褪色褪色)不变色不变色变蓝变蓝绿色绿色 黄白色黄白色绿色绿色 黄白色黄白色1、光合作用的、光合作用的产物：产物：2、光合作用的、光合作用的条件：条件：有机物（主要是有机物（主要是淀粉淀粉）光光光合作用的光合作用的场所：场所：叶绿体叶绿体绿色植物制造有机物的主要器官绿色植物制造有机物的主要器官： 叶片叶片得出结论：得出结论：1 1、为什么要将天竺葵放在黑暗中一昼夜？、为什么要将天竺葵放在黑暗中一昼夜？讨论与思考：讨论与思考：为了为了使使天竺葵在黑暗中天竺葵在黑暗中把叶片中把叶片中的淀粉运走耗尽的淀粉运走耗尽,这样实验中用碘这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实液检验的淀粉只可能

8、是叶片在实验过程中制造的验过程中制造的,而不可能是叶片而不可能是叶片在实验前储存的。在实验前储存的。2 2、为什么要用黑纸片把叶片的一部、为什么要用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来？分遮盖起来？答：答：是为了作是为了作对照实验对照实验，看看有光，看看有光照的部位和无光照的部位是不是都照的部位和无光照的部位是不是都能制造淀粉能制造淀粉3 3、绿色植物制造的有机物是什么？、绿色植物制造的有机物是什么？答：淀粉答：淀粉。4 4、为什么用酒精浸泡叶片而、为什么用酒精浸泡叶片而不用水？为什么要隔水加热？不用水？为什么要隔水加热？答：答：这一步是这一步是使叶片中的叶绿素溶解于使叶片中的叶绿素溶解于酒精中起到脱

9、色的作用酒精中起到脱色的作用，便于鉴定淀粉，便于鉴定淀粉的颜色变化；的颜色变化； 因为酒精蒸发太快，温度太高造成因为酒精蒸发太快，温度太高造成浪费，而且溶解叶绿素的效果也不太好，浪费，而且溶解叶绿素的效果也不太好，尤其尤其易引燃酒精发生危险易引燃酒精发生危险。叶绿体叶绿体 叶绿体既是生产有机物的叶绿体既是生产有机物的“车车间间”，也是将光能转变为化学，也是将光能转变为化学能的能的“能量转换器能量转换器”。植物制造的有机植物制造的有机物怎样运输的呢？物怎样运输的呢？导管导管筛管筛管筛管筛管有机物有机物水和无机盐水和无机盐花生:植物脂肪多玉米:淀粉多大米:淀粉多光合作用产物除了淀粉还有葡萄糖光合作

10、用产物除了淀粉还有葡萄糖(洋葱洋葱),蔗糖蔗糖(甘蔗甘蔗)二、光合作用制造的有机二、光合作用制造的有机 物作用是什么？物作用是什么？1.1.有机物用来有机物用来构建植物体；构建植物体；2.2.有机物有机物养育了生物圈中的其他生物。养育了生物圈中的其他生物。 （通过食物链、食物网）（通过食物链、食物网）自主学习：自主学习：阅读课本阅读课本P P118-119118-119，回答下列问题，并回答下列问题，并把重点内容划出来：把重点内容划出来：1 1、 植物细胞的各个结构由哪些有机物植物细胞的各个结构由哪些有机物构成？构成？2 2、从器官水平看，根茎叶由哪些种类从器官水平看，根茎叶由哪些种类的有机物

11、构成？的有机物构成？3 3、从个体水平看，有机物所占的比重从个体水平看，有机物所占的比重怎么样？怎么样？纤维素纤维素(糖糖)蛋白质和脂类蛋白质和脂类遗传物质遗传物质DNA有机物有机物1、有机物用来构建植物体有机物用来构建植物体从细胞水平看从细胞水平看细胞壁：细胞壁：纤维素纤维素 细胞膜：细胞膜：蛋白质、脂类蛋白质、脂类 细胞核：细胞核：DNA从器官水平看从器官水平看根：根：如萝卜如萝卜糖糖茎：茎：如土豆如土豆淀粉淀粉种子：种子：如花生如花生脂类脂类从个体水平看从个体水平看植物体干重，植物体干重，有机物有机物占比例很大，占比例很大，无机物无机物很少很少有有 机机 物物有有 机机 物物植物生长越旺

12、盛，需要的有机物就越多植物生长越旺盛，需要的有机物就越多。2、绿色植物制造的有机物，有机物，养育了养育了生物圈中的其他生物生物圈中的其他生物。绿色植物是食物之源绿色植物是食物之源动物的食物来源于绿色植物动物的食物来源于绿色植物 草食动物草食动物：直接以植物为食。：直接以植物为食。 肉食动物肉食动物：间接以植物为食，它们的食物：间接以植物为食，它们的食物直接来源于各种动物。直接来源于各种动物。 杂食动物杂食动物：直接或间接以植物为食。：直接或间接以植物为食。光合作用意义：光合作用意义：绿色植物通过光合作用制造的有机绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足了自身生长、发育、物，不仅满足了自身生长

13、、发育、繁殖的需要，而且为生物圈中的其繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的他生物提供了基本的 。食物来源食物来源课堂小结：绿色植物通绿色植物通过光合作用过光合作用制造有机物制造有机物绿叶在光下绿叶在光下制造有机物制造有机物将叶片中的淀粉运走将叶片中的淀粉运走耗尽耗尽 设置对照实验设置对照实验,见光部分见光部分为实验组为实验组,遮光部分为对照组遮光部分为对照组. 酒精的作用是溶解叶片酒精的作用是溶解叶片中的叶绿素中的叶绿素.酒精由无色酒精由无色绿色绿色,叶片由叶片由绿色绿色黄白色黄白色. 淀粉遇碘变蓝色淀粉遇碘变蓝色,见光部见光部分变蓝色分变蓝色,遮光部分不变色遮光部分不变色黄白色黄

14、白色光合作用：场所光合作用：场所-叶绿体，叶绿体，条件条件-光，光，产物产物-淀粉。淀粉。光合作用的作用光合作用的作用一切动物和人等其他生物的一切动物和人等其他生物的食物来源食物来源（通过食物链、食（通过食物链、食物网）物网）构建植物体构建植物体.遮光遮光部分不变蓝，没遮光部分变蓝。部分不变蓝，没遮光部分变蓝。选择题：选择题：D2 2、取一片加碘液变蓝的叶做成的装片、取一片加碘液变蓝的叶做成的装片在显微镜下观察，变蓝的部位是（在显微镜下观察，变蓝的部位是（ ） A.A.叶片的所有细胞叶片的所有细胞 B.B.叶表皮细胞叶表皮细胞 C.C.叶细胞中含有叶绿体的部分叶细胞中含有叶绿体的部分 D.D.叶细胞中含有叶绿体以外的部分叶细胞中含有叶绿体以外的部分C C（1）叶绿素是绿叶进行光合作用的主要场所。）叶绿素