向国旗敬礼寄语活动总结

1、向国旗敬礼寄语活动总结 XX 小学“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结 一、目的明确 喜迎新中国 60 华诞，组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一 个有道德的人” 系列主题活动，贯彻落实中央关于把开展爱国主义 教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神， 以网 上签名寄语为载体， 以五爱为主要内容， 引导未成年人积极参与爱国 主义教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命爱学习、 立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节 上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。 二、领导重视 及时成立了安乡二中“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签 名寄语活动工作领导小组。校

2、长彭 锋任组长，政工副校长周明祥为 副组长，成员还有王名庆、刘良文、刘云贵、陶红霞、各班班主任。 三、主题集中 以爱国主义教育为主题，组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签 名寄语、抒发感言为主要方式，健康向上、形象生动、真情实感地表 达对新中国成立 60周年的美好祝福， 热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、 和谐富强的衷心祝愿，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟 大祖国好、 各族人民好的时代主旋律， 推动“做一个有道德的人” 系 列主题活动深入开展，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和 民族团结教育，培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱 社会的美好道德情操。 四、组织得力 1 、专门召开

3、班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人” 网上签名寄语活动。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民 族团结教育。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、 各族人民好的时代主旋律。 2 、召开全体学生会议，举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人” 网上签名寄语活动启动仪式。 升旗仪式和动员报告后， 全校学生举起 右手向国旗宣誓：我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖 国，愿祖国繁荣昌盛。 3 、以班为单位组织网上签名寄语。 各班主任带领本班学生分别在 中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人” 网上签名寄语活动， 热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、 和谐富强的

4、衷心 祝愿，立志做一个有道德的人。 五、氛围浓厚 1 、政治处开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人” 网上签名寄 语活动班级比赛。要求各班团支部认真组织，定时汇报。 2 、团委会学生会每天收集各班参与签名寄语的人数、 姓名及寄语， 并公布各班的进度。 3 、政治处对各班网上签名寄语进行记载评比， 将所有精彩寄语成 册，作为校本教材全校参阅。精彩寄语的标准是：健康向上、形象生 动、真情实感、颇具特色。 5 、政治处根据“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语 活动情况评比推出典型班级、典型人物及典型事例。 6 、校园广播站开辟“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名 寄语活动宣传栏目， 每天对

5、各班参与签名寄语的人数、 姓名及寄语进 行宣传，对典型人物及典型事例进行推介。 六、效果显著 目前全校学生“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语 活动参与率 100%。评出精彩寄语 200 条。通过“向国旗敬礼、做一 个有道德的人”网上签名寄语活动，同学们更加增强了爱国情感，并 将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密 结合起来，以实际行动做一个有道德的人。 1 、唱响了歌唱祖国的时代主旋律 政治处推荐 100首爱国主义歌曲并发放爱国歌词 10 首：歌唱祖 国、没有共产党就没有新中国 、英雄赞歌 、春天的故事 、 走进新时代、当兵的人、中国人、爱我中华、 天路、我的中

6、国心。号召学生课前演唱，同学们唱出了 感情，唱出了精气神。各班团支部还出了一期黑板报，唱响了共产党 好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋 律。 2 、掀起了做一个有道德的人的活动高潮 各班召开主题班会，同学们纷纷表示要以实际行动做一个有道德 的人，为祖国贡献自己的青春。 大家都不约而同地认识到了扎纸飞机， 烧纸片等是不安全不文明不道德的行为， 以后决不做有损自身荣誉和 损害身心健康的事。 想办法将同学当中的矛盾与摩擦引发的不必要的 麻烦扼杀在萌芽之中。团结互助，和谐人际关系。许多同学还撰文提 倡节约，感恩父母。他们认为不要放弃学业，只有读书才是最理想的 成才路。 全校掀

7、起了做一个有道德的人的活动高潮。 向国旗敬礼活动总结范文 “向国旗敬礼做一个有道德的人”活动总结一 我校认真执行上级文件， 积极组织学生开展的 向国旗敬礼、 做有 道德的人网上签名寄语活动。 国旗，是中华人民共和国的象征 ! 热爱 国旗、热爱祖国， 培养学生爱国情怀，更需要他们在日常生活中融会 贯通，养成好习惯，成为一个真正有道德的人。 接下来组织开展 向国旗敬礼、做一个有道德的人 网上签名寄语 活动。通过多种形式进行签名寄语： 1、每天利用信息课及自习课时 间，分年级分班级组织学生在微机室进行网上签名留言。 2、组织学 生回家后在家长的指导下 , 在家庭上网参加活动。 3、家里没有电脑的 同

8、学将自己的寄语交给班主任， 由班主任在学校备课室、 微机室指导 帮助留言寄语。 4、学校通过多种形式进行表扬鼓励，如：进行寄语 展评，精彩寄语集锦、摘录等。学生热情非常高，这些感言寄语文字 质朴、风格清新，感情真挚、令人鼓舞，充分展示了当代中学生的爱 国之心、报国之志，展示了我校爱国主义教育的显着成果。 向国旗 敬礼，做有道德的人 网上签名寄语活动其实就是一个载体，我们的 最终目的是通过这个载体， 引导广大中学生积极参加主题活动来进行 自我教育、自我提高。使他们在活动参与中思想上受到教育、认识上 得到提高、情感上得到升华。帮助学生在学校做一个好学生，在家里 做一个好孩子， 到社会上做一个好公民

9、。 一个知识不全的人可以用道 德去弥补，而一个道德不全的人却难于用知识去弥补。 这次活动，同学们都在网上写下了一条条形象生动的寄语，表达 未成年人对新中国成立 64 周年的美好祝福。热情抒发对伟大祖国繁 荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，弘扬了爱国主义精神， 坚定报国之志。 从现在、自己开始，自觉地做好道德建设的宣传者、 实践者和扞卫者， 做一个有道德的人。 一、目的明确 喜迎新中国 65 华诞，组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一 个有道德的人” 系列主题活动，贯彻落实中央关于把开展爱国主义 教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神， 以网 上签名寄语为载体， 以五爱为主要内容，

10、引导未成年人积极参与爱国 主义教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命爱学习、 立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节 上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。 二、主题集中 以爱国主义教育为主题，组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签 名寄语、抒发感言为主要方式，健康向上、形象生动、真情实感地表 达对新中国成立 62周年的美好祝福， 热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、 和谐富强的衷心祝愿，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟 大祖国好、 各族人民好的时代主旋律， 推动“做一个有道德的人” 系 列主题活动深入开展，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和 民族团结教育，培养

11、学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会 的美好道德情操。 三、组织得力 1 、专门召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人” 网上签名寄语活动。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民 族团结教育。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、 各族人民好的时代主旋律。 3 、以班为单位组织网上签名寄语。 各班主任带领本班学生分别在 中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人” 网上签名寄语活动， 热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、 和谐富强的衷心 祝愿，立志做一个有道德的人。 四、氛围浓厚 1 、政教处开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人” 网上签名寄 语活动班级

12、比赛。要求各班认真组织，定时汇报。 2 、学生会每天收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语，并公 布各班的进度。 3 、政教处对各班网上签名寄语进行记载评比， 将所有精彩寄语成 册，作为校本教材全校参阅。精彩寄语的标准是：健康向上、形象生 动、真情实感、颇具特色。 4 、动员家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。将一些家长 请进学校，征求意见并如实记录家长对“向国旗敬礼、做一个有道德 的人”网上签名寄语活动开展的反映情况。 5 、政教处根据“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语 活动情况评比推出典型班级、典型人物及典型事例。 6 、校园广播站开辟“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名

13、 寄语活动宣传栏目， 每天对各班参与签名寄语的人数、 姓名及寄语进 行宣传，对典型人物及典型事例进行推介。 五、效果显着 目前全校学生“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语 活动参与率 100%。评出精彩寄语 200 条。 (Motivational model yuedu.mipang.) 通过“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄 语活动，同学们更加增强了爱国情感，并将爱国主义与热爱生命、热 爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来，以实际行动做一 个有道德的人。 1 、唱响了歌唱祖国的时代主旋律 政教处推荐 100首爱国主义歌曲并发放爱国歌词 10 首：歌唱祖 国、没有共产

14、党就没有新中国 、英雄赞歌 、春天的故事 、 走进新时代、当兵的人、中国人、爱我中华、天 路、我的中国心。号召学生课前演唱，同学们唱出了感情，唱 出了精气神。各班团支部还出了一期黑板报，唱响了共产党好、社会 主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。 2 、掀起了做一个有道德的人的活动高潮 各班召开主题班会，同学们纷纷表示要以实际行动做一个有道德 的人，为祖国贡献自己的青春。 大家都不约而同地认识到了扎纸飞机， 烧纸片等是不安全不文明不道德的行为， 以后决不做有损自身荣誉和 损害身心健康的事。 想办法将同学当中的矛盾与摩擦引发的不必要的 麻烦扼杀在萌芽之中。团结互助，和谐人际关系

15、。许多同学还撰文提 倡节约，感恩父母。他们认为不要放弃学业，只有读书才是最理想的 成才路。全校掀起了做一个有道德的人的活动高潮。 “向国旗敬礼做一个有道德的人”活动总结三 我校按照上级部署，为加强未成年人思想道德建设，增强爱国意 识，激发爱国情感。在国庆节期间学校启动“向国旗敬礼，做一个有 道德的人”网上签名寄语活动。 活动中，同学们通过网络了解国旗旗徽的由来，抗日战争的英雄 事迹，以及作为新世纪主人公的优良品质。 整个活动一直贯穿着爱国 意识和情感，使同学们积极参加爱国主义教育活动的激情又进一步得 到升华。 这项专题活动，是我校对同学们进行爱国主义和理想信念教育的 重要举措， 是推进社会主义

16、核心价值体系建设的有力抓手， 是提高广 大中小学生思想道德素质的有效途径，是深化“做一个有道德的人” 主题实践活动的重要载体。 通过这次活动体会最深的是，同学们利用签名寄语这种新形式抒 发感言、表达心声，道德情感得以升华、理想品格得以强化，在潜移 默化中受到教育、得到提高。不言而喻，这次活动，对孩子们的健康 成长、全面发展、深化“做一个有道德的人” 具有重大而深远的意义。 xx 向国旗敬礼网上签名活动总结 总结一： 今年国庆期间，我校组织全体同学开展“向国旗敬礼、做一个有 道德的人”网上签名寄语活动，抒发感言，表达心声，使他们在参与 中受到教育、得到提高。现将活动情况总结如下： 一、目的明确

17、贯彻落实中央把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道 德建设重要内容的指示精神， 以网上签名寄语为载体， 以五爱为主要 内容，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动， 引导他们从爱父母、 建设家乡做起，从爱生命、爱学习、立志成才做起，从回报社会、报 效祖国做起，在平凡小事、 点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国 情感。 二、主题集中 以爱国主义教育为主题，组织全体师生在网上面向国旗敬礼并签 名、寄语，健康向上、形象生动地表达对新中国成立 65 周年的美好 祝福，热情抒发对伟大祖国的繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，推动 “做一个有道德的人”系列主题活动深入开展， 对学生进行革命传统、 理想信念、

18、改革开放和民族团结教育，培养学生爱祖国、爱生命、爱 学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。 三、组织得力 1. 专门召开班主任会议， 部署“向国旗敬礼、 做一个有道德的人” 签名寄语活动。 2. 利用升旗仪式时间，召开全体学生会议，举行“向国旗敬礼、 做一个有道德的人”签名寄语活动启动仪式。动员倡议之后，全校学 生举起右拳向国旗宣誓：我热爱我的祖国、我祝福我的祖国、我报效 我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。 3. 以班级为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别 在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人” 网上签名寄语活动，立志做一个有道德的人。 四、氛围浓厚 2. 大队部队各

19、班网上签名寄语的情况进行评比，推出典型班级、 典型人物和典型事例。 3. 动员家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。 五、效果显著 目前全校学生“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语 活动参与率达 100%，评选出精彩寄语 200 条。通过本次活动，同学 们增强了爱国情感， 并将爱国主义与热爱生命、 热爱父母、热爱学习、 热爱社会等思想紧密结合起来，以实际行动做一个有道德的人。 总结二： 我校按照上级部署，为加强未成年人思想道德建设，增强爱国意 识，激发爱国情感。在国庆节期间学校启动“向国旗敬礼，我的中国 梦”网上签名寄语活动。 学校领导十分重视这个活动，积极部署我校大队部广泛发动各个

20、 中队，踊跃进行网上签名寄语。利用队会时间，组织同学们积极开展 主题为“向国旗敬礼，我的中国梦”的中队活动。同学们以极大的热 情投身其中，面对鲜红的国旗，每个人都肃然起敬，纷纷踊跃发言， 抒发自己对祖国的热爱情怀。“我热爱我的祖国，我祝福我的祖国， 我报效我的祖国， 愿祖国繁荣昌盛。 ” “爱祖国、 爱老师、爱同学、 爱家人，心中有爱，就能做一个有道德的人 ! ”“学会宽容别人，就 是学会善待自己。做社会主义合格接班人 ! 做一个对社会有用的人 ! 这些字字句句都是孩子们心底里纯真的话语 ! 同学们共同表达了对新 中国成立 65 周年的美好祝福，热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和 谐富强的衷心祝

21、愿。 活动中，同学们通过网络了解国旗旗徽的由来，抗日战争的英雄 事迹，以及作为新世纪主人公的优良品质。 整个活动一直贯穿着爱国 意识和情感，使同学们积极参加爱国主义教育活动的激情又进一步得 到升华。 这项专题活动，是我校对同学们进行爱国主义和理想信念教育的 重要举措， 是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手， 是提高广 大中小学生思想道德素质的有效途径，是深化“向国旗敬礼，我的中 国梦”主题实践活动的重要载体。 通过这次活动体会最深的是，同学们利用签名寄语这种新形式抒 发感言、表达心声，道德情感得以升华、理想品格得以强化，在潜移 默化中受到教育、得到提高。不言而喻，这次活动，对孩子们的健康 成长、全面发展、深化“向国旗敬礼，我的中国梦”具有重大而深远 的意义。 总结三： 趁着国庆即将到来，东莞厚街卓恩小学组织全体同学开展“向国 旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，抒发感言，表达心 声，使他们在参与中受到教育、得到 提高。现将活动情况总结如下： 一、目的明确 贯彻落实中央把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道 德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语为载体，以五爱为主要 内容，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，引导他们从爱父母、 建设家乡做起，从爱生命、爱学习、立志成才做起，从回报社会、报 效祖国做起，在