语文S版二年级语文下册期中试卷提升检测

1、语文S版二年级语文下册期中试卷提升检测（考试时间：90分钟，出卷人：_ ）班级：_ 姓名：_ 成绩：_一、 看拼音，写汉字。ni nai ni ni h ni ki sh sh zhng yun sh cho no zhng cho cho ji z x 二、 形近字，来组词。村（_） 妆（_） 冲（_） 住（_）树（_） 壮（_） 种（_） 注（_）三、 把下面的词语补充完整。摇（_）摆（_） （_）信（_）疑 （_）张（_）望（_）（_）活现 （_）摇（_）摆 （_）（_）一转四、 根据课文内容判断对错，对的打“”，错的打“”。1松柏一年四季都是绿的。（_）2小蝌蚪先长出两条前腿，再长出两

2、条后腿最后变成了青蛙。（_）3水不能变成云、雨、冰雹和雪。 （_）4“己所不欲”的下一句是“勿施于人”。 （_）五、 数笔画填空。“能”共 画，第5画是 ，组词 。 “桌”共 画 ，第5画是 ，组词 。 “甜”共 画 ，第3画是 ，组词 。 “劳”共 画 ，最后1画是 ，组词 。六、 我会连线，搭配词语。木棉 飞翔 亲爱的响声桦树 喜暖 明亮的 山峰雄鹰 流动 沙沙的 爸爸空气 耐寒 陡峭的眼睛七、 选择合适的字词填空。根 很 跟1我（_）着妈妈去公园散步。2这（_）木头（_）重，我自已扛不动。经常 往常 怎么 什么3爸爸像（_）一样，又来接我了。4我（_）去小红家写作业。5这是（_）东西，（

3、_）这么奇怪啊？八、 照样子，写句子。（1）例：人们想出种种办法管住我。人们想出种种办法把我管住。风吹走了妹妹的圆帽子。_（2）例：葫芦藤上长满了绿叶，开出了小花。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。大哥哥吹出了笛声。_（3）例：风中的花儿向我点头。夜空中的小星星_。（把星星当成人来写）九、 阅读课外短文，完成练习。 小白兔买回了一包棉花。抱起棉花要去做棉衣的时候，她突然听见棉花包里发出了“嘶（s）嘶嘶的声音。小白兔吓了一跳，大声喊了起来：“天哪，我有了一个会说话的棉花包！”很快，所有动物都听说了这件事。大家很好奇，一起来看这个宝贝。虎大王也来了，他不相信棉花包会说话，想看看到底是

4、怎么回事。小白兔开心地把棉花包拿了出来。动物们轮流把棉花包放在耳边听，竟然真的听见了“嘶嘶嘶”的声音！虎大王听了听，又想了想，笑了。他一把扯开棉花包，只见里面躺着一条小蛇。小蛇顽皮地吐着舌头，发出“嘶嘶嘶”的声音。大家都笑了，异口同声地说：“原来是你在搞（go）鬼呀！”1短文有（_）个自然段，第（_）自然段写动物们一起来看被当成宝贝的棉花包。2给短文加个题目，写在文前的横线上。3在文中找出与下面意思相同的词语，写在括号里。（1）形容很多人说同样的话。（_）（2）依照次序一个接替一个，周而复始。（_）4虎大王为什么来看棉花包？用“ ”在文中画出来。5棉花包为什么会发出声音？_十、 看图写话，没学

5、过的字可以用拼音代替。图中的小蚂蚁发现了什么东西？他们利用这个东西做了什么有趣的事情？请你用上下面的词语，发挥想象，写一写这个故事吧！漂 捞 搬 滑梯 开心_答案1、奶奶 牛奶 喝奶 开始 始终 原始 吵闹 争吵 吵架 仔细2、山村 化妆 冲动 居住 大树 壮丽 种植 注意 3、头 尾 半 半 东 西 神 气 大 大 骨 碌 4、 5、10；横；能够 10；横；桌椅 。11；竖；甜饼 7 ；撇；劳动6、7、跟 根 很 往常 经常 什么 怎么8、风把妹妹的圆帽子吹走了。 阳光帅气的大哥哥吹出了悠扬的笛声。 对着我眨眼睛9、1 三 二 2会说话的棉花包3 异口同声 轮流 4虎大王也来了，他不相信棉花包会说话，想看看到底是怎么回事5因为棉花包里有一条小蛇，小蛇吐舌头，会发出“嘶嘶嘶”的声音。10、范文：两只小蚂蚁站在小河边看风景，突然他们看到小河里漂着一只高跟鞋，一只小蚂蚁说：“这多像我们幼儿园的滑梯啊！我们把它捞起来当滑梯玩吧！”另一只小蚂蚁点点头，说：“我们叫上其他同学一起吧！”于是两只小蚂蚁带着其他小蚂蚁一