学生成绩管理系统

1、沈 阳 航 空 工 业 学 院 课程设计 学 号 2 班 级 姓 名 白 冰 指导教师 吴 杰 宏2007年 09 月 16 日沈阳航空工业学院课程设计任务书院系：电子信息工程 专业：电子信息工程 班级：学号：2 题目：学生成绩管理系统(2) 一、课程设计时间200809第1学期第2周，共计1周，20学时。二、课程设计内容用C语言编写软件完成以下任务：1录入学生数据信息（不用考虑学期）；2根据学号删除某生信息；3能够计算平均分并显示所有学生名次。三、课程设计要求1. 程序质量： 贯彻结构化的程序设计思想。 用户界面友好，功能明确，操作方便。 用户界面中的菜单至少应包括“学生信息录入”、“删除（

2、按照学号）”、“计算平均分并显示名次”、“退出”4项。 代码应适当缩进，并给出必要的注释，以增强程序的可读性。2. 课程设计说明书：课程结束后，上交课程设计说明书和源程序。课程设计说明书的格式和内容参见提供的模板。四、指导教师和学生签字指导教师：_ 学生签名：_五、说明书成绩六、教师评语目录一、需求分析1二、程序流程图2三、核心技术的实现说明及相应程序段5四、个人总结20五、参考文献20六、源程序21一、需求分析通过对题目的分析，这个课程设计主要分为三个部分。1 录入学生信息。（定义学生结构体，定义结构体变量之后输入学生的相关信息并且保存到文件中）2删除学生信息（读取学生信息并且判断学生学号与

3、要删除的学生学号是否相同，然后删除学生信息）3能够计算平均分并显示名次 （计算学生平均分并排序显示名次）。二、流程图1 主函数开始录入学生信息计算学生平均分并显示名次 退出删除学生信息2 录入学生信息开始定义文件类型指针 ，建立文件.定义整型变量i=0,num.输入录入的学生个数numi是否小于num输入一名同学的学生信息关闭文件退出否是2 删除学生信息 开始定义文件类型指针，建立文件输入删除学生的学号学号是否相符 删除成功否判断文件是否结束是否退出是未找到信息 3. 计算平均分显示名次 开始读入所有文件stui冒泡法排序打开文件是否失败 是 否打开文件失败写入ni0 写入你 i是否小于0 否

4、 是写入 成绩 输出各科成绩及平均分关闭文件退出三、核心技术的实现说明及相应程序段include /*字节流*/#include /*字符串*/#include /*输入输出*/#define N 20/*定义学生结构体*/struct student char num20; /*编号*/ char name10; /*姓名*/ float english; /*英语成绩*/ float computer; /* 计算机成绩*/ float math; /*数学成绩*/float zong; 总分;int n;1、录入考生信息，包括考生姓名 、学号、计算机、数学、英语成绩，以便执行后续过程vo

5、id add() /*添加学生信息*/ /*定义文件指针*/ FILE *fp; int i,j;/* 定义学生结构体变量 */ struct student stu;/* 建立文件 */ if(fp=fopen(e:student.txt,w+)!=NULL) printf(请输入要添加的学生数量，按回车键确认：); scanf(%d,&n); for(i=1;i=n;i+) printf(n请输入第%d个学生的学号、姓名，用空格分开，并按回车键确认：n,i); scanf(%s%s,stu.num,); printf(n请输入第%d个学生的英语、计算机,数学三科成绩，用空格

6、分开，并按回车键确认：n,i); scanf(%f%f%f%f,&stu.english,&puter,&stu.math); stu.zong=stu.math+puter+stu.english;/*向文件中输入信息 */ fprintf(fp,%st%st%ft%ft%ft%ft%fn,stu.num,,stu.math,puter,stu.english, stu.zong); /*关闭文件 */ fclose(fp);2、删除学生信息，根据学号对学生信息进行删除，输入学生学号，在文件中读取所有学生信息并且将学生信息写入到结构体中，输入学生。判断学号是否相同，当相同时记

7、录位置并且将以后的学生信息前移。void del() FILE *fp; int i=0,k,num; float temp; char number20,pp20; /*定义学生结构体数组*/ struct student stu50; printf(n请输入删除学生的学号 :); scanf(%s,number); printf(n); fp=fopen(e:student.txt,r+); /*判断文件是否结束 */ while(!feof(fp) fscanf(fp,%st%st%ft%ft%ft%ft%fn,stui.num,,&stui.math,&stui.co

8、mputer,&stui.english, &stui.zong); /*学号是否相同断 */ if(strcmp(stui.num,number)=0) k=i; i+; num=i; num=num-1; for(i=k;inum;i+) /* 学号前移 */ strcpy(pp,stui.num); strcpy(stui.num,stui+1.num); strcpy(stui+1.name,pp); strcpy(pp,); strcpy(,stui+1.name); strcpy(stui+1.name,pp); temp=stui.englis

9、h; stui.english=stui+1.english; stui+1.english=temp; temp=stui.math; stui.math=stui+1.math; stui+1.math=temp; temp=puter; stui.yuwen=stui+1.computer; stui+1.computer=temp; temp=stui.zong; stui.zong=stui+1.zong; stui+1.zong=temp; fclose(fp); /*重新建立文件 */ fp=fopen(e:student.txt,w+); for(i=0;inu

10、m;i+) fprintf(fp,%st%st%ft%ft%ft%ft%fn,stui.num,,stui.math,puter,stui.english,stui.zong); printf(%st%st%ft%ft%ft%ft%fn,stui.num,,stui.math,puter,stui.english, stui.zong); fclose(fp);3计算平均分并显示名次void sort() FILE *fp; struct student stuN,temp; int i,j,n; reads(stu,&n);

11、 for(i=0;in-1;i+) for(j=0;jn-1-i;j+) if(stuj.english+puter+stuj.mathstuj+1.english+stuj+1.computer+stuj+1.math) strcpy(temp.num,stuj.num); strcpy(,); temp.english=stuj.english; puter=puter; temp.math=stuj.math; strcpy(stuj.num,stuj+1.num); strcpy(,stuj+1.na

12、me); stuj.english=stuj+1.english; puter=stuj+1.computer; stuj.math=stuj+1.math; strcpy(stuj+1.num,temp.num); strcpy(stuj+1.name,); stuj+1.english=temp.english; stuj+1.computer=puter; stuj+1.math=temp.math; if(fp=fopen(c:student.txt,wb)=NULL) printf(打开文件失败！); return; putw(n,fp); j=1;

13、 for(i=0;in;i+) fwrite(&stui,sizeof(struct student),1,fp); if(stui.english+puter+stui.math=stui+1.english+stui+1.computer+stui+1.math) printf(n%3d%5s%5s%8.2f%8.2f%8.2f%9.2fn,j,stui.num,,stui.english,puter,stui.math,(stui.english+puter+stui.math)/3); else printf(n%3d%

14、5s%5s%8.2f%8.2f%8.2f%9.2fn,j+,stui.num,,stui.english,puter,stui.math,(stui.english+puter+stui.math)/3); fclose(fp); getch(); 主函数 其功能是调用各个功能函数void main() int n; while(1) menu(); printf(n 请输入您要选择的操作序号，按回车键确认：); scanf(%d,&n); switch(n) case 1: add();break; case 2: del();break;

15、case 3: sort();break; case 4: exit(0); default: printf(输入错误，请输入列表中存在的序号！n ); 四、个人总结 通过一个这几天的努力，使我学到了基本的C语言知识。加深了对数据组织的认识。熟练掌握了结构体的综合运用。我对C语言程序设计的思路和方法有了更深入的了解和清醒的认识，加深了我对C语言中算法，数据类型，运算符与表达式，程序结构设计，循环控制，函数，指针，结构体，文件等方面的应用能力，使我基本掌握了设计程序的思路，能够独立编写并调试一些简单的程序。通过这次课程设计不仅使我学习到了有关C语言知识，还使我懂得了有关数据结构，这次课为我今后在

16、计算机方面的学习奠定了坚实的基础。五、参考文献1 谭浩强C程序设计北京：清华大学出版社，20052 刘成等C语言程序设计实验指导与习题集北京：中国铁道出版社，2006六、源程序#include#include#include#include#define N 20struct studentchar num20; char name10; float english; float computer; float math;void menu();void reads();void add();void del();void sort();void exit();void main() int

17、n; while(1) menu(); printf(n 请输入您要选择的操作序号，按回车键确认：); scanf(%d,&n); switch(n) case 1: add();break; case 2: del();break; case 3: sort();break; case 4: exit(0); default: printf(输入错误，请输入列表中存在的序号！n ); void menu()printf( * banjichangjiguanlixitong* ); printf(n 1 添加学生数据); printf(n 2 删除学生数据); printf(n 3 三科平均

18、分排序); printf(n 4 退出);void reads(struct student stuN,int *n) FILE *fp; int i=0; if(fp=fopen(c:student.txt,rb)=NULL) printf(wenjiandakaishibai！n); return; else *n=getw(fp); for(i=0;i*n;i+) fread(&stui,sizeof(struct student),1,fp); fclose(fp);void add()FILE *fp; int n,i,j; struct student stu; if(fp=fop

19、en(c:student.txt,rb+)!=NULL) j=getw(fp); rewind(fp); printf(请输入要添加的学生数量，按回车键确认n：); scanf(%d,&n); putw(j+n,fp); fseek(fp,0L,2); for(i=1;i=n;i+) printf(n请输入第%d个学生的学号、姓名，用空格分开，并按回车键确认：n,i); scanf(%s%s,stu.num,); printf(n请输入第%d个学生的英语、计算机和数学三门成绩，用空格分开，并按回车键确认：n,i); scanf(%f%f%f,&stu.english,&pute

20、r,&stu.math); fwrite(&stu,sizeof(struct student),1,fp); else if(fp=fopen(c:student.txt,wb)!=NULL) printf(请输入要添加的学生数量，按回车键确认：); scanf(%d,&n); putw(n,fp); for(i=1;i=n;i+) printf(n请输入第%d个学生的学号、姓名，用空格分开，并按回车键确认：n,i); scanf(%s%s,stu.num,); printf(n请输入第%d个学生的英语、计算机和数学三门成绩，用空格分开，并按回车键确认：n,i); scanf

21、(%f%f%f,&stu.english,&puter,&stu.math); fwrite(&stu,sizeof(struct student),1,fp); fclose(fp);void del() struct student stuN; char number20; FILE *fp; int n,i,j; reads(stu,&n); printf(n请输入要删除信息的学生学号，按回车键确认：); getchar(); scanf(%s,number); for(i=0;i=n) printf(没有找到该学生信息！n); return; elsefor(j=i+1;jn;j+)

22、strcpy(stuj-1.num,stuj.num); strcpy(,); stuj-1.english=stuj.english; puter=puter; stuj-1.math=stuj.math; if(fp=fopen(c:student.txt,wb)=NULL) printf(文件打开失败！); return; else putw(n-1,fp); for(i=0;in-1;i+) fwrite(&stui,sizeof(struct student),1,fp); fclose(fp); print

23、f(删除成功！n);void sort() FILE *fp; struct student stuN,temp; int i,j,n; reads(stu,&n); for(i=0;in-1;i+) for(j=0;jn-1-i;j+) if(stuj.english+puter+stuj.mathstuj+1.english+stuj+1.computer+stuj+1.math) strcpy(temp.num,stuj.num); strcpy(,); temp.english=stuj.english; puter=puter; temp.math=stuj.math; strcpy(stuj.num,stuj+1.num); str