基于ASP的毕业生信息管理系统设计

1、目录目录 第一章 系统概述.1 第二章 系统开发技术基础.2 2.1 ASP 基础.2 22 数据库应用系统开发简介.2 2.2.1 数据库的概念.2 2.2.2 数据库编辑.3 2.2.3 实现数据库之间的联系.3 2.3 运行需求.3 第三章 系统分析.5 3.1 可行性分析 .5 3.2 系统简要分析 .5 3.3 应用需求分析.6 3.4 业务流分析.6 35 系统功能模块设计.8 第四章 数据库设计.10 第五章 系统设计.13 51 系统框架的实现.13 52 用户登陆.14 53 前台毕业设计选题模块网页设计.17 54 后台毕业设计选题模块网页设计.18 第六章 测试与调试.2

2、2 第七章 设计总结.23 致谢.24 参考文献.25 第一章第一章 系统概述系统概述 随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已 进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。 在不受地点，时间限制的情况下，通过拨号上网或其它上网方式，借助 Internet 这一 强大、方便的工具，管理员可以轻松完成对毕业生信息的录入、查询，毕业设计选题的审 批，实习资料上交情况的填写，实习信息的查询。管理员可以通过 Internet 实现其管理本 院的毕业生信息的工作。 毕业生可以在异地实时更新和维护个人信息、实习资料的填写及实习信息的填写，这 样不仅方便了老师远程修

3、改、查询毕业生本人的真实信息，而且也确保了信息的真实有效 性，也有利于师生间的互相了解和联系沟通。 作为计算机应用的一部分,使用计算机对毕业生信息进行管理,有着手工管理所无法比 拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、保密性好、成本低等。这些优点能够极 大地提高毕业生信息管理的效率,也是学院毕业生信息管理的科学化、正规化管理,与网络 接轨的重要条件。 因此，开发这样一套软件成为很有必要的事情。 本论文中所做的主要工作如下： （1）介绍了个性化页面的背景及 Win2000server+IIS+ASP 系统的一般原理； （2）阐述整个个性化页面生成系统的系统结构及工作原理；分析了系统实现中的

4、特 殊性、难点和重点。 （3）设计实现用户管理、毕业生基本信息管理、毕业设计选题审批情况、实习资料 上交情况、实习信息查询、教师和学生分为后台和前台的管理 。 （4）分析并解决实现中的若干技术问题。 （5）建立完整的网上毕业生信息的管理。 第二章第二章 系统开发技术基础系统开发技术基础 2.12.1 ASPASP 基础基础 ASP 是 Active Server Pages 的缩写，中文名称叫做“动态服务器页面” ，服务器是所 有 Web 站点的核心,后缀名为.asp。ASP 内含于 IIS（Internet Information Server）中， 是 Microsoft 开发的服务器的脚

5、本环境。通过 ASP，可以结合 HTML（HyperText Markup Language ） 、脚本命令和组件来创建动态、交互且高效的 Web 服务器应用程序。 ASP 程序是以 。asp 为扩展的文本文件，其控制部分是用 VBScript 和 Jscript 等脚本 语言来编写的。ASP 的工作流程大致是：当浏览器从 Web 服务器上请求。asp 文件时，服 务器用 ASP；ASP 全部读取请求的文件，执行所以的服务器端脚本，并将脚本输出与静态 HTML 代码进行合并；最终的 HTML 页面将在 HTTP 响应中传送给浏览器。 ASP 程序是由文本、HTML 标记和脚本组合而成的。在 A

6、SP 程序中，脚本通过分隔符与 文本和 HTML 标记区分开来。ASP 用分隔符%和%包括脚本命令。由分隔符括起的命令称 为主脚本命令，这些命令由主脚本语言进行处理。在 ASP 分隔符%和%内，可以包括主 脚本语言允许的任何语句、表达式和操作符等。 ASP 实际上是将标准的 HTML 文件扩展了一些附加特征，也像标准的 HTML 文件一样， 包含 HTML 对象并且有一个浏览器解释并显示，任何可以放在 HTML 中的东西Java applets，闪烁字符串，客户端脚本，客户端 ActiveX 控制等。都可以放在 ASP 中。因此， ASP 有如下四个重要特征，使之具备很强的通用性。 2 22

7、2 数据库应用系统开发简介数据库应用系统开发简介 数据库应用系统开发的目标是建立一个满足用户长期需求的产品。开发的主要过程为： 理解用户的需求，然后，把它们转变为有效的数据库设计。把设计转变为实际的数据库， 并且这些数据库带有功能完备、高效能的应用。 本系统使用 SQL Sever2000 实现关系型数据库。 2.2.1 数据库的概念数据库的概念 数据库是一种存储数据并对数据进行操作的工具。数据库的作用在于组织和表达信息， 简而言之，数据库就是信息的集合。计算机的数据库可以分为两类：非关系数据库（flat- file）和关系数据库（relational） 。关系数据库中包含了多个数据表的信息，

8、数据库含有各 个不同部分的术语，象记录、域等。 2.2.2 数据库编辑数据库编辑 创建任何一个数据库的第一步是仔细的规划数据库，设计必须是灵活的、有逻辑的。 创建一个数据库结构的过程被认为是数据模型设计。 （1）标识需要的数据； （2）收集被标识的字段到表中； （3）标识主关键字字段； （4）绘制一个简单的数据图表； （5）规范数据； （6）标识指定字段的信息； （7）创建物理表。 数据库的修改分为：添加、编辑和删除记录。这三种操作均可由 vbscript 创建的程序 来完成。 2.2.3 实现数据库之间的联系实现数据库之间的联系 数据库之间的关系是指明两个库之间共享一个共同的关键字值。一个连

9、接是指一种虚 拟的表，这种表是在当前用户要求从相互关联的各个不同的表中获取信息时建立的，关键 字段用于在相互连接的不同表中查找匹配的记录。一个更高级的连接形式称为自连接。这 种连接是指一个表被连接到它自己的一个字段，或在不同的记录中由重复数据的组合字段。 数据库中有三种不同类型的关键字：主关键字、组合关键字和外关键字。在表中使用的关 键字类型用于描述库表示什么以及在数据库中如何与其他的库建立关系。 2.32.3 运行需求运行需求 硬件条件：586 CPU、32M RAM、3.2G 硬盘以上的 PC 机；局域网。 软件条件：Windows xp 以及 Windows NT 操作系统； 服务器。

10、服务器： 硬件:处理器：Intel PII 450 或更好 内 存：256M 或更大 硬 盘：20G 或更大 软件:Microsoft SQL Server 或更高版本 Microsoft IIS 5.0 或更高版本 客户机： 硬件:无特殊要求，只要能上连接互联网即可 软件:Microsoft Windows / 95 / 98 或更高版本 Microsoft IE 6.0 系统的性能要求通常指系统需要的存储容量以及后援存储，重新启动和安全性,运行效 率等方面的考虑。 本系统运行时对数据的保密性要求不高对一般的数据不要求进行加密。此外，对其它 软件几乎没有依赖性，程序健壮性较好。 第三章第三章

11、 系统分析系统分析 3.13.1 可行性分析可行性分析 （1）技术可行性-本系统仅需要一台装有 Office 软件的计算机即可，对机器本 身没有太高的要求，一般当前学校或个人电脑完全可满足要求。对于软件技术要求，现在 的程序设计语言已非常成熟，要运用 HTML 样式数据库使用 SQL Sever2000。 （2）经济可行性-毕业生信息管理是信息时代的产物,互联网本身以及各种基于 互联网的应用都成了学校毕业生信息管理的内容,这就需要一个平台支持实施这种毕业生信 息的管理。毕业生信息的管理就是利用学校原有的内部局域网, ,通过架设服务器、 FTP 服务器、在线流媒体等,从而组建起一个毕业生信息管理

12、系统。 （3）操作可行性-界面设计时充分考虑管理人员的习惯，使得操作简单；数据录 入迅速、规范、可靠；统计准确；制表灵活；适应力强；容易扩充。 3.23.2 系统简要分析系统简要分析 教师作为一个特殊用户的身份，对系统进行全面的管理，对学生信息进行管理。 教师（后台）部分功能如下： （1）通过公告向学生发布信息。 （2）实现对毕业生基本信息的录入、查询。 （3）实现毕业生设计选题的查询及对毕业设计选题进行审批。 （4）填写和查询毕业生实习资料上交情况。 （5）实现实习信息的了解及查询。 学生（前台）部分的功能如下： （1）阅读公告。 （2）查询、修改自己的信息。 （3）毕业设计选题的申请。 （

13、4）毕业设计选题审批查询。 （5）实习资料上交的查询。 （6）实习信息的填写。 3.33.3 应用需求分析应用需求分析 毕业生信息管理系统需要满足来自两方面的需求：这两个方面为学生、教师。学生的 需求是进行毕业设计选题的申请，查询毕业设计选题审批情况，查询实习资料上交情况， 填写实习信息。教师的需求是获得毕业生设计选题，毕业生的实习资料的上交，毕业生的 实习信息。 本系统主要实现对毕业生基本信息的管理、毕业设计选题管理、毕业生实习资料上交 情况的管理、实习信息的管理，其中毕业生基本信息管理是对毕业生信息进行录入和查询， 毕业设计选题管理是毕业生申请选题、教师审批选题，毕业生实习资料上交情况的管

14、理是 毕业生上交实习资料、教师在网上发布毕业生实习资料上交情况的查收，实习信息的管理 是毕业生填写实习信息、教师查询毕业生的实习信息。 3.43.4 业务流分析业务流分析 经过详细的调查研究，并多次与指导老师进行商讨后 ，加深了对毕业生信息管理的了 解，将部分毕业生信息管理（毕业选题）的业务流程描述如下： 1、 学生登陆。 2、 填写自己的设计选题。 3、 教师查询毕业生选题。 4、 教师对选题审批。 5、 学生查看审批结果 根据以上总结，得出其现行的业务流程（图 3-1 所示） 图 3-1 业务流程图 详细设计阶段的根本任务是确定应该重要具体的实现所要求的系统，也就是经过这个 阶段的设计工作

15、，应该得出对目标系统的精确描述，从而在系统的实现阶段可以把这个描 述直接一中程序语言书写的程序。具体来是说就是把经过总体设计得到的各个模块加以详 细的描述。 学生登陆填写毕业生设计选题教师查询毕业生选题 教师对选题审批学生查看审批结果 在此给出系统的程序流程图 （1）前台的功能实现流程图，如图 3-2 所示。 图 3-2 前台的功能实现流程图 学生登陆 输入正确密码 重新输入密码 毕业生信息查询、修改 毕业设计选题申请 设计选题审批查询 实习资料上交查询 实习信息填写 （2）后台的功能实现流程图 后台的功能实现流程图 3-3 3 35 5 系统功能模块设计系统功能模块设计 1面向客户端各子系统

16、的服务器功能模块 （1）身份验证：学生通过登入界面输入用户名、密码和用户类型，经过身份验证模块 识别用户的合法性，然后根据相应的用户类型提供相应的服务页面。 （2）毕业生信息管理：该模块主要是为毕业生本人维护自己信息服务的。该模块为毕 业生提供了修改个人基本信息。 （3）毕业设计选题申请：该模块主要是实现毕业设计选题申请的填写、查询、和修改。 （4）毕业设计选题审批查询：该模块主要是毕业生对自己的毕业设计选题的审批情况 进行查询。 教师登陆 输入正确密码 重新输入密码 毕业生基本信息填写、查 询 毕业设计选题查询 设计选题审批情况 实习资料上交情况 实习信息查询 （5）实习资料上交查询：毕业生

17、上交自己的实习资料教师查收，毕业生查询到自己上 交了哪些信息。 （6）实习信息的填写：毕业生填写自己的实习信息。 2面向管理终端的 Web 服务器功能模块 （1）身份验证：教师通过登入界面输入用户名、密码和用户类型，经过身份验证模块 识别用户的合法性，然后根据相应的用户类型提供相应的服务页面。 （2）毕业生基本信息管理：教师对毕业生信息录入、查询。 （3）毕业设计选题审批情况：教师查询毕业生的设计选题对其进行审批。 （4）实习资料上交情况：教师收到学生的实习资料在网页上填写，便与学生的查询。 （5）实习信息查询：教师通过些平台查询学生的实习信息包括实习单位、实习单位地 址、实习时间。 第四章第

18、四章 数据库设计数据库设计 数据库在一个信息管理系统中占有非常重要的地位，数据库结构设计的好坏将直接对 应用系统的效率以及实现的效果产生影响。合理的数据库结构设计可以提高数据库存储的 效率，保证数据的完整和一致。同时，合理的数据库结构也将有利于程序的实现。 本系统采用 SQL Server 2000 作为后台数据库，在 SQL Server 2000 中创建一个名为 BYS 的数据库，该数据库的所有者采用默认 sa。该数据库包含 6 个数据表：公告、实习资 料上交情况表、毕业生基本信息表、毕业生实习信息表、毕业生设计选题申请表、用户基 本信息表。下面将对这些表一一的介绍。 1、 公告 在主页显

19、示公告的内容。如表 4-1 所示。 表表 4-1 公告表公告表 列名数据类型长度允许空 IDint4 标题varchar50否 内容text16否 发布日期datetime8否 2、 实习资料上交情况表 对毕业生实习资料上交情况进行统计，此表作为一个后台毕业生实习资料上交情况的 管理表。如表 4-2 所示。 表表 4-2 实习资料上交情况表实习资料上交情况表 列名数据类型长度允许空 学号char10 安全协议Varchar8 分散申请表Varchar8 实习证明Varchar8 实习鉴定Varchar8 3、 毕业生基本信息表 此表为毕业生基本信息的管理，为后台数据库。如表 4-3 所示。 表

20、表 4-3 毕业生基本信息表毕业生基本信息表 列名数据类型长度允许空 学号varchar10 姓名Varchar8 性别Varchar2 班级Varchar10 系部Varchar10 联系方式Varchar15 家庭住址Varchar30 政治面貌Varchar5 QQVarchar10 E-mailvarchar20 密码varchar10 4、 毕业生实习信息表 此表作为毕业生外出实习时填写自己的实习信息。如表 4-4 所示。 表表 4-4 毕业生实习信息表毕业生实习信息表 列名数据类型长度允许空 学号Char10 实习单位Varchar50 实习单位地址Varchar50 实习时间Da

21、tetime8 备注text16 5、 毕业设计选题申请表 在此表中毕业生可以实现对自己毕业设计选题的申请，作为后台管理员可以实现对毕 业生选题的审批。如表 4-5 所示。 4-5 毕业设计选题申请表毕业设计选题申请表 列名数据类型长度允许空 选题名称Int4 指导老师varchar50 学号varchar10 联系电话varchar10 设计地点varchar14 申请时间datetime10 选题依据text8 研究方案Text16 预期成果Text16 教师意见Text16 审批日期Datetime8 委员会意见Text16 审批人Varchar10 日期Datetime8 是否通过Bi

22、t1 6、 用户基本信息表 此表为管理员（教师）用于登陆的表。如表 4-6 所示。 表表 4-6 用户基本信息表用户基本信息表 列名数据类型长度允许空 用户名Varchar10 密码Varchar6 第五章第五章 系统设计系统设计 5 51 1 系统框架的实现系统框架的实现 图图 5-1 学生的框架学生的框架 图图 5-2 教师框架教师框架 5 52 2 用户登陆用户登陆 系统启动后，将首先出现用户登陆窗体如图 5-3，用户首先输入用户名，然后输入密 码，如果用户输入密码或用户名不正确，提示重新输入。 图图 5-3 登陆页面图登陆页面图 图图 5-4 登陆失败图登陆失败图 登陆代码： % Di

23、m Recordset1 check=request(radiobutton) yh=request(textfield) mm=request(textfield2) Set Recordset1 = Server.CreateObject(ADODB.Recordset) Recordset1.ActiveConnection = MM_bys_STRING if check=student then Recordset1.Source = SELECT * FROM 毕业生基本信息表 where 学号= ) response.Write(location.href=shouye.asp;

24、) response.Write() else if Recordset1(密码)=mm then Session(MM_Username)=recordset1(学号) Session(MM_UserNo)=yh Response.Redirect(success.asp) else Session(MM_Username)= Response.Redirect(passwordwrong.asp?yh= ) response.Write(location.href=shouye2.asp;) response.Write() else if Recordset1(密码)=mm then S

25、ession(MM_Username)=recordset1(用户名) Session(MM_UserNo)=yh Response.Redirect(success2.asp) else Session(MM_Username)= Response.Redirect(passwordwrong.asp?yh= ) response.Redirect(bysjxtcx.asp) % 5 54 4 后台毕业设计选题模块网页设计后台毕业设计选题模块网页设计 （1）毕业生填写自己的设计选题，教师对设计选题进行审批。具体实现方法：教师通 过后过后台的查询网页可以查询到学生的设计选题，页面实现如图 5-

26、6 所示。 图图 5-6 查询毕业生设计选题图查询毕业生设计选题图 查询某个毕业设计选题代码： % xh=request.form(textfield) xm=request.form(textfield2) xb=request.form(textfield3) exec=select *,毕业生基本信息表.姓名 from 毕业设计选题申请表,毕业生基本信息表 tj=0 if xh then exec=exec ) response.Redirect(hbysjxtshenpiqingkuangchaxun_d.asp?id= & id) % 第六章第六章 测试与调试测试与调试 由于本身能力

27、的局限性，所以编写的代码，即使经过反复检查也难免出错所以在本阶 段力求使用有限的时间找出尽可能多的错误，力求系统尽量正确。 信息管理系统所涉及的数据库设计的重要步骤加载测试。加载测试工作贯穿于程序测 试工作的全过程，整个录入、修改、查询、处理工作均可视为对数据库的加载测试工作。 要设计出一个好的信息管理系统数据库，除满足系统所要求的功能外，还必须遵守下列原 则：1）基本表的个数越少越好。2) 主键的个数越少越好。键是表间连接的工具，主键越 少，表间的连接就越简单。3)字段的个数越少越好。4) 所有基本表的设计均应尽量符合第 三范式。数据库的设计中，如何处理多对多的关系和如何设计主键，是两个有着

28、较大难度、 需要重点考虑的问题。 另外，本系统的整体页面布局不是美观、后台与前台信息的连接不太规范。教师与学 生的权限问题处理的不是太好。另外没有单独列出管理员信息，而只是教师充当了其管理 员的角色。信息管理系统的使用对象过于单一，仅局限于学校管理者；毕业生不能通过网 络及时修改、更新自己的部分信息，随之带来了信息的全面性、真实性、即时性、有效性 等方面的问题。不能通过网络发布宝贵的毕业生信息，供老师、毕业生使用，从而使得信 息利用率不高。最后，还存在软件版本更新比较麻烦的问题，系统的安全性也不高。 第七章第七章 设计总结设计总结 在本次设计的全过程中，我对三年所学的知识有了一个比较系统的认识

29、和理解。涉及 了各方面的知识，大大扩展了我的知识面，同时是我学会了如何使用所学的知识去解决一 些实际的问题。 在设计中我深知自己掌握的知识还远远不够，掌握的一些理论知识应用到实践中去， 总会出现这样或那样的问题，不是理论没有掌握好，而是光知道书本上的知识是远远不够 的，一定要把理论知识和实践结合起来。在设计阶段，通过对课题的深入分析与研究，迫 使我对技术有了一定的了解。在遇到问题时，得到了指导老师与同学的悉心帮助，使我感 受到集体的力量是无穷的。 通过这次设计，我学会了和别人配合工作，因为一个人所学的知识不可能面面俱到的， 只有通过合作，发挥自己的优点，体现团队精神，才能使工作做得更为出色。通

30、过这次设 计，我学到了许多书本上学不到的知识，增强了自己的动手能力。即将毕业我十分珍惜这 次锻炼的机会，我按部就班的完成了自己的设计任务，但由于自己的知识水平有限，仍然 存在很多的不足之处，恳请老师多多指教！当今的社会是竞争的社会，而人才的竞争则是 竞争的焦点，毕业设计对于我们即将离校的同学来说，是离校前很好的一次锻炼，使我们 各方面的能力都有了很大的提高，为我们踏出校门，走上社会增强了能力与自信！ 计算机技术的高速发展，使我深深地认识到只有不断的加强学习，才能在计算机技术 方面不至于被淘汰，今后，我还要加强学习，努力使自己成为一位专业的计算机人员，为 我自己所从事的工作服务。 在此，感谢徐州

31、建筑职业技术学院的老师们对我的谆谆教导！感谢他们给了我这次机 会！ 致谢致谢 首先非常感谢学校能开设这个课题，为本人日后从事计算机方面的工作提 供了经验，奠定了基础。 本次毕业设计大概持续了三个月的时间，现在终于到结尾了。刚拿到这个 课题时，觉得这个课题比较难。今天回过去看看，却十分的欣慰，因为通过我 的努力终于完成了。虽然这不是我读大学以来第一次写论文，但却是花费心血 最多的一次，这是对我大学三年学习下来最好的检验。经过这次毕业设计，我 的能力有了很大的提高，比如操作能力、分析问题的能力、严谨的工作作风等 方方面面都进步了。这期间凝结了很多人的心血，在此我表示由衷的感谢。没 有他们的帮助，我

32、将无法顺利完成这次设计。 首先，我要特别感谢刘昊老师对我的悉心指导，在设计期间刘老师帮助我 收集文献资料，理清设计思路，指导操作方法，并对我所做的课题提出有效的 改进方案。老师渊博的知识、严谨的作风、诲人不倦的态度和学术上精益求精 的精神让我受益终生。 其次，学校在这方面也给我们提供了很大的支持和帮助，学校领导比较重 视，给我们安排了较多的上机次数和足够的计算机，让我们有尽可能多的时间 上机；并为我们开通了网线，方便我们上网查找信息；另外提供了专门的教室 方便我们上机调试；每个设计小组配有专门的指导老师，帮助我们能顺利完成 整个设计。对于学校和老师为我的毕业设计所提供的极大帮助和关心，在此我

33、致以衷心的感谢！ 另外，还要感谢同学三年来对我的关心与支持，感谢各位老师在学习期间 对我的严格要求。同时也要感谢身边朋友的热心帮助，没有你们的支持与关心， 就没有我今天的毕业设计！ 最后，我要向我的父母致以最崇高的敬意，没有你们无私的支持，就没有 我今天的成绩！ 参考文献参考文献 1 李世杰.Active Server Pages(ASP)3.0 网页设计手册.北京:清华大学出版社，1999 2 前沿电脑图像工作室.巧学巧用 Dreamweaver、Fireworks、Flash 制作网页.北京:人民邮 电出版社 3 张剑平.学校管理信息系统.北京：中国铁道出版社，1997 4 小志.ASP 入门与实例演练薄.中国青年出版社 5 吴开军.选课系统的设计与实现，电脑开发与应用育.西南师大出版社，1999 6 赵增敏.ASP 动态网页设计.电子工业出版社,2003 7 邓文渊，陈惠贞，陈俊华.挑战 asp 与网页数据库设计.中国铁路出版社,2004 8 宣小平.ASP 数据库系统开发实例导航.人民邮电出版社,2003 9 罗娟.WEB 与数据库技术. 计算机工程,1998,24(8) 10 张卫丰.在主页中利用 ASP 技术实现用户口令的验证微电脑应用,1999 年 7 期 11 清汉计算机工作室A