护理学导论 2总结

1、 护理学导论-2总结 作者： 日期： 2 1分）1. 下列影响健康行为和环境的因素中，属于促成因素的是 （ A. 技能 B. 知C态D资源标准答案：A考生答案：1评语考生得分分）2.初级预防保健不包A疾病预B疾病治C健康维护标准答案：B考生答案：1评语考生得分分对临终患者实施整体护理的最后步骤（3.A信仰关B心理关C生理关D终极关怀标准答案：D考生答案：1评语考生得分分）4.以珍惜人的生命，尊重人的生命价值为前提的A无害原B有利原C尊重原D公正原则标准答案：A考生答案： 3 1 评语：分考生得分： 1分）5. 为少数民族患者护理时,尤应注意帮助其 （ A.社会适B代偿适C文化适D心理适应标准答

2、案：C考生答案：1评语考生得分分）6.证据来自于设计严谨的随机对照试验的系统评价，属于循证护理证据分级中A.BCD级标准答案：A考生答案：1评语考生得分分）7.心理距离较近，关系可比作“密友”。这属于心理距离的哪一A正三B正二C正一D正四级标准答案：D考生答案：1评语考生得分分书写护理诊断时，下列哪项不18.A护理诊断要明确、具体、简单、易B个次要依据就可以下护理诊只要C使用统一的护理诊断名D护理诊断包括存在的、高危的和医护合作处理的问题标准答案： 4 B 考生答案： 1 评语：分考生得分19.分患者或家属申请安乐死时，护士正确的做法A认为对患者有帮助时可以实B认为对家属有帮助时可以实C有医嘱

3、时可以实D不应该实施标准答案：D考生答案：1评语考生得分分10.当患者向护士提出对自己治疗上的一些意见时已经到了沟通交流层次A事务性沟B情感性沟C分享性沟D一般性沟通标准答案：C考生答案：1评语考生得分分11.莱宁格“日出模式”第一层的主要含义A显示不同文化背景和环境下的文化关怀形态以及文化关怀表达方B描述了文化关怀、世界观与文化社会结构及其组成因C阐述了个体、家庭、群体、社区或机构的不同健康系统及其相互影D揭示了护理关怀的决策和行为标准答案：B考生答案：1评语考生得分分护士在临床护理决策过程中会受到周围环境的影响，其中属于物理环境因素的12.A机构政B护理专业规C病房设D人际关系 5 C标准

4、答案： C 考生答案：1评语考生得分分13.下列属于医疗事故的A给患者输错药，但未造成严重后B某患者对某维生素出现过敏反应而导致死C手术中患者出现大出血而死D医务人员在诊疗中，因技术和经验不足而延长有效治疗时间，造成患者死亡标准答案：A考生答案：1评语考生得分分14.护理查房时属A亲密距B个人距C社会距D公众距离标准答案：C考生答案：1评语考生得分分15.对于昏迷的患者，护患关系的模式应A被动主B合作指C共同参与D指导服务标准答案：A考生答案：1评语考生得分分16.妇女自己检查乳房以早期发现乳腺癌，属于疾病预防A一级预B三早预C三级预防 6 B 标准答案： B 考生答案：1评语考生得分分17.

5、见证服务对象的遗嘱时，应有几个见证A.2B.C.4D.6个标准答案：A考生答案：1评语考生得分幼儿期顺利发展的结果分18.A建立信任B接受自C产生自我控制D与人竞争、合作、守规则标准答案：C考生答案：1评语考生得分分19.公众演讲，宜使用的距离A.3.7 标准答案：D考生答案：1评语考生得分分20.人际关系的基本内容描述错误的A道德关系是非技术性关系中最重要B没有道德关系，就没有其他关系的存C技术性关系是维系护患关系的基础 7 D. 技术性关系是维系护患关系的纽带 B 标准答案：B考生答案：1评语考生得分分个人对自己感到怜悯及惋惜的情绪，属于哪种情绪反21.A敌B焦C抑D自怜标准答案：D考生答

6、案：1评语考生得分分22.从概念的性质及应用范围看，“人的平均寿命”属A列举性概B关联性概C联合性概D统计性概念标准答案：D考生答案：1评语考生得分分23.护理学的发展主要是从哪个时代开始A希波克拉底时B弗里德尔时西奥C菲碧时D南丁格尔时代标准答案：D考生答案：1评语考生得分分24.死后几小时尸僵遍及全A.12h 8 B.24h C.68h D.1216h 标准答案：D考生答案：1评语考生得分分25.尸体腐败主要是由于何种原因造成A腐败细菌的作用导致机体组织的分B新陈代谢障碍，组织氧化还原作C血液循环障碍导致组织缺血缺D糖原氧化分解作用标准答案：A考生答案：1评语考生得分分26.认为护理是帮助

7、人们减少压力源的学者A汉德B纽C罗D金标准答案：B考生答案：1评语考生得分分27.反文化多产生A青年人B老年人C中年人D少年中标准答案：A考生答案：1评语考生得分： 9 1分）28. 指导-合作型护患关系的特征是 （ A.护士为服务对象做了什么？ B. 护士教会服务对象做什么C护理人员让服务对象选择做什么D服务对象独立做了什么？标准答案：B考生答案：1评语考生得分分29.关于收集资料下列哪项是错误A收集资料要准确、全B收集资料是在患者刚入院时进C收集资料贯穿护理工作全过D收集资料是护理评估的第一步标准答案：B考生答案：1评语考生得分分30.个例报告属于循证护理证据分级中ABCD级标准答案：D考

8、生答案：1评语考生得分分31.科尔伯格道德发展理论中三个级别的划分标准是依A习B物C精D科学标准答案：A考生答案： 10 1 评语：分考生得分： 分）132. 人类智力系统的核心是 （ A.概括思B逻辑思C高级思D科学思维标准答案：D考生答案：1评语考生得分分33.护理程序中的护理诊断，相当于“日出模式”ABCD级标准答案：C考生答案：1评语考生得分分34.患先天性心脏病属于哪种影响健康的因素所A心理因B物理环C社会因D生物因素标准答案：D考生答案：1评语考生得分分下列哪项属于健康信念的内35.A对疾病严重程度认B行动线索或意C影响因D报刊杂志的宣传标准答案： 11 A 考生答案： 1 评语：

9、考生得分：分36.当患者病情突然加重或恶化时，患者常见的角色适应问题A角色冲B角色异C角色强D角色消退标准答案：B考生答案：1评语考生得分分37.纽曼保健系统理论中，几级预防保健护理适用于人体的基本结构及能量源遭到破坏A一级预防保健护B二级预防保健护C三级预防保健护D四级预防保健护理标准答案：C考生答案：1评语考生得分被动型护患关系的心理差位关系分38.主A微弱差位关B中强差位关C显著差位关D超强差位关系标准答案：C考生答案：1评语考生得分分39.全国首次护士执业考试时间A.199B.199C.1971D.199年 12 B标准答案： B 考生答案：1评语考生得分分40.关于护理目标行为标准的

10、论述，错误的A应含有行为完成的时B应含有行为所要达到的程C行为程度应用可观察测量的词来描D行为程度阐述应能概括全部行为标准答案：D考生答案：1评语考生得分分没有进入患者角色，不承认自己有病，属41.A角色冲B角色消C角色缺D角色异常标准答案：C考生答案：1评语考生得分分42.护士与患者交谈前应准备，但以下哪项是不需要A了解患者基本情B确定交谈目C选择交谈时间、环D记录患者的病情变化情况标准答案：D考生答案：1评语考生得分分43.护理人员本身是遗嘱的受惠者时，应在患者立遗嘱A组B记C回避 13 D. 见证 C 标准答案：C考生答案：1评语考生得分分沟通涉及私人信息、判断、情感、态度的内容，属于人

11、际关系状态44.A轻度情感卷入状B中度情感卷入状C深度情感卷入状D表面接触状态标准答案：B考生答案：1评语考生得分分45.艾瑞克森的心理社会发展理论中，老年期的发展危机A勤奋对自B创造对停C亲密对孤D完善对失望标准答案：D考生答案：1评语考生得分分46.道德的相对独立性表现A不同社会形态之间的各个阶级的道德不B不同社会的不同阶级之间，道德存在相似的特C道德原则与规范可能对决定它的经济关系和社会制度起着积极巩固发展作D一种道德之中总是包含着先前道德的某些因素标准答案：C考生答案：1评语考生得分分护理人员应用自己的专业知识及技能决定的护理措施及护理服务，体现47.A依赖性护理功能 14 B.合作性

12、护理功能 C. 独立性护理功能 D.专业性护理功能标准答案：C考生答案：1评语考生得分分48.在特殊情况下与患者进行沟通时，护士的行为中哪项不A患者抑郁时，护士应态度和蔼，提问时应尽量详细以了解原B患者病情危曩时，护士应用触摸加强沟C患者哭泣时，护士应陪伴患者，用倾听的技巧鼓励患者说出哭泣的原D患者听力障碍，护士应站在患者面前用口形加强沟通标准答案：A考生答案：1评语考生得分分49.皮亚杰的智力发展学说中，儿童思维萌芽的阶段A感觉运动阶B前运思C具体运思D形式运思期标准答案：A考生答案：1评语考生得分分50.首先使用压力一词的A伯纳B席C坎D拉扎勒斯标准答案：C考生答案：1评语考生得分： 15

13、 1分）51. 沟通双方同时充当信息发送者和接受者的角色，积极互动，体现了人际沟通的 （ A. 双向性 B. 情景C统一D整体性标准答案：A考生答案：1评语考生得分分52.指导保健计划及评价的模式A健康信念模B保健教育过程模C促进健康模D保健系统模式标准答案：B考生答案：1评语考生得分分53.护士在评估患者健康状况时应首先考虑患者A社会背B文化程C经济状D身体状E心理状况标准答案：D考生答案：1评语考生得分分为服务对象喂饭、剪指甲属54.A专业性护理工B类专业性护理工C非专业性护理工D合作性护理标准答案： 16 C 考生答案： 1 评语：分考生得分分55.谁提出的护理理念是现代护理发展的基A南

14、丁格B奥瑞C罗D金标准答案：A考生答案：1评语考生得分分56.造成患者中度残疾、器官组织损伤，导致严重功能障碍属A一级医疗事B二级医疗事C三级医疗事D四级医疗事故标准答案：B考生答案：1评语考生得分分57.患者患病后表现为发呆、茫然、言语行为无目的，属于哪种心理反A焦B恐.C心理性休D猜疑心加重标准答案：C考生答案：1评语考生得分分护士遵医嘱对服务对象应用各种药物，体现58.A依赖性护理功B合作性护理功C独立性护理功D专业性护理功能 17 A标准答案： A 考生答案：1评语考生得分分59.护士在注射青霉素前未给患者做过敏试验，导致患者死亡，这种行为属A侵B犯C疏忽大D玩忽职守标准答案：B考生答

15、案：1评语考生得分分60.比较容易随着冲突而改变自身的是文化A表层结B深层结C心理积D精神文化标准答案：A考生答案：1评语考生得分： . 多选题二 3030,分）题（共分（1.属于一级预防的A自我保健措B特殊保护措C疾病的筛D早期康复锻E并发症预防A,标准答案：A,B考生答案：1评语考生得分： 分）1 2. 护理道德规范体系包括（ 18 A. 护理道德原则 B. 护理道德规范 C. 护理道德理D护理道德范E护理道德实践A,B,标准答案：A,B,D考生答案：1评语考生得分分（3.护理学作为一门独立的专业，具A良好的专业自主B科研体C系统完善的理论基D完善的教育体E较高的决策权A,B,C,标准答案

16、：A,B,C,D考生答案：1评语考生得分：1心理学家斯脱澜德认为，希望是个体在心中对未来美好前景的憧憬和消除不幸的期盼。这种憧憬和期盼的基础源于自我拥有的4. 分A人际关B信C健康状D应对能E目标A,B,D,标准答案：A,B,D,E考生答案：1评语考生得分分关于收集资料，下列哪几项是错误（5.A资料分主观资料和客观资B在任何时候，资料的主要来源都是护理对象本C客观资料是通过观察、体检或仪器等获D资料必须由患者提E其他健康保健人员也是资料的来源 19 B,D标准答案： B,D 考生答案：1评语考生得分16.分拉扎勒斯的压力与应对模式中，应对的功能可分A解决问B预防疾C协助康D防止复E缓解情绪A,

17、标准答案：A,E考生答案：1评语考生得分分文化模式包（7.A色B饮C音D民E司法A,B,C,D,标准答案：A,B,C,D,E考生答案：1评语考生得分分18.重视社心理因素对健康与疾病影响的A以人为中心阶B以患者为中心阶C以疾病为中心阶D以护理为中心阶E以人的健康为中心阶段A,B,标准答案：A,B,E考生答案：1评语考生得分： 分）1 9. 关于健康教育的说法，正确的是（ 20 A. 健康教育不仅涉及医学范畴，还涉及到社会的诸多领域 B. 健康教育是一项以健康为中心的全民性教育活动 C. 健康教育是在医学和行为科学的基础上发展起来D健康教育的实施借助于多学科的理论和方E健康教育通过信息传播及行为

18、干预达到目的A,B,C,D,标准答案：A,B,C,D,E考生答案：1评语考生得分分10.下列哪些沟通方法属于书面语言沟A信B演C汇D电E电报A,标准答案：A,E考生答案：1评语考生得分认知评价包括哪几种方分11.A初级评B次级评C过程评D中间性评E重新评价A,B,标准答案：A,B,E考生答案：1评语考生得分分12.下列属于客观资料的A面色发B体温不C心律不D恐E吸气性呼吸困难 21 A,B,C,E标准答案： A,B,C,E 考生答案：1评语考生得分分13.收集资料的方法包A询问病B观察病C阅读病D向其他医务人员咨E护理体检A,B,C,D,标准答案：A,B,C,D,E考生答案：1评语考生得分分1

19、4.自理理论认为护理的对象主要A健康B患C潜在患病的D可能患病的E社区B,C,标准答案：B,C,D考生答案：1评语考生得分分15.下列是濒死期临床表现的A心跳减B血液循环中C血压下D瞳孔散E肌张力消失A,C,标准答案：A,C,E考生答案：1评语考生得分： 分）1 16. 满足患者的文化需求的护理策略有（ 22 A. 理解患者的求医行为 B. 明确患者对疾病的反应 C. 寻找支持系D文化关E建立适应文化现象的护患关系A,B,标准答案：A,B,E考生答案：1评语考生得分分17.跨文化护理产生的理论根源A多元文B经C人口基D法E跨文化现象A,标准答案：A,E考生答案：1评语考生得分超地域性文化的内分

20、18.A文化的人类B文化的超个人C人类性文D文化的象征E文化的传递性A,B,标准答案：A,B,E考生答案：1评语考生得分分19.为减轻患者的压力和促进患者的适应能力，护士应A要求患者大胆地面对现B安排合适的环C协助患者安排好生D要求患者必须树立远大的理E帮助患者保持心理平衡 23 B,C,E标准答案： B,C,E 考生答案：1评语考生得分分20.主被动型护患关系模式适用A昏迷患B慢性病患C休克患D精神患E急性患者A,C,标准答案：A,C,D考生答案：1评语考生得分分21.皮亚杰的智力发展学说中，前运思期的儿童思维有哪些特A思维的象征B思维的中心C思维的顺应D思维的表象E思维的同化性A,标准答案

21、：A,D考生答案：1评语考生得分分22.护理学的任务A减轻痛B维持健C防止复D恢复健E促进健康A,B,D,标准答案：A,B,D,E考生答案：1评语考生得分： 分）1 23. 席尔认为压力反应的一般适应综合征是人体对压力源的（ 24 A. 全身性反应 B. 紧张性反应 C. 特异性反D非特异性反E综合反应A,B,标准答案：A,B,D考生答案：1评语考生得分分24.健康信念模式中的修正因素包A人口学特B社会心理学因C流行病学因D人际关系因E疾病相关的因素A,B,标准答案：A,B,E考生答案：1评语考生得分亚文化可以围绕什么发展而分25.A职B种C地D民E经济A,B,C,标准答案：A,B,C,D考生答案：1评语考生得分分26.罗伊适应理论的一级评估中，属于生理功能的A氧B营C排D自我保E感觉 25 A,B,C,D,E标准答案： A,B,C,D,E 考生答案：1评语考生得分分27.护理学的任务A减轻痛B防止复C维持健D恢复健E促进健康A,C,D,标准答案：A,C,D,E考生答案：1评语考生得分分28.流行病学方面的评估指标A死亡B发病C犯罪D失业E致残率A,B