分数的再认识(2)练习题及答案_第1页
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1、第2课时分数的再认识（2）基础作业不夯实基础，难建成高楼。5十亠入11. （1）8里面有（）个8。3（）匸里面有3个5（）人1 口（）个9是1。（4）2个扌是（）。2. 填一填。5（1）“班里的男同学的人数占全体同学的9”，这里把（）看作单位” T，平均分成了（）份，（）占这样的（）份。（2）”一只苹果重右千克”，这里把（）看作单位” 1”，平均分成了（）份，（）占这样的（）份。（3）有18块奶糖，平均分给两名同学。每块奶糖占奶糖总数的 ，每人分得的奶糖占奶糖总数的。3. 先分一分，再回答问题。5（1）这些海蟹的6是多少个？4(2)这些太阳伞的7是多少把?6个扇贝占总数的几分之几?4个海螺占总

2、数的几分之几?4. 用下面的分数表示图中的涂色部分，对不对?综合提升重点难点，一网打尽。5. 和你的同学做20次”剪子、包袱、锤”的游戏，把你的胜负情况填在下面的表里ft4( 僦I Mt(M胜的次数占总次数的几分之几？负的呢?36. 在每个图里涂色表示4 fir7. 下图中的阴影部分占全图的几分之几?lKSI5SXGltBG5拓展探究举一反三，应用创新，方能一显身手8根据下图填空并提出问题。黑球占总数的，白球占总数的 你还能提出哪些数学问题?第2课时11. (1)5(2) 5 (3)9(4)12. (1)全体同学的人数9 男同学的人数 5(2)1千克11 一只苹果的质量 21 118 11 23. (1)5 个(2)4 把(3) 2 5 5.提示

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