中学学校学期工作计划

1、；.黄洼中学2013-2014学年度第一学期工作计划一、指导思想：以科学发展观为指导，认真学习全国教育工作会议精神和国家中长期教育改革和发展规划纲要，进一步推进有效管理和精致管理；切实加强学校内涵建设，培养“全面加特长”的学生为目标，以规范办学行为为主抓手，以提升教师素质、培养学生学习能力为着力点，以管理、教研为主要手段，提高学校管理水平和教育教学质量。二、工作目标：1、配合美丽乡村建设,美化校园环境,改善现有条件，优化教育资源。建设好“留守儿童之家”活动室，抓好校园文化建设。2、认真贯彻执行“规范”要求，结合本校实际,积极研究和探索有效的管理机制。确立“以人为本”的管理理念。3、认真落实学校

2、内涵发展规划。做好年度内涵发展计划的实施工作，巩固扩大学校校园文化建设，提升办学品位。4、开拓教育教学质量新局面。鼓励一线教师在教学实践的基础上，抓好以“育好人”为抓手的校本培训工作。5、继续巩固义务教育成果，做好防辍堵流和学籍管理工作。6、高度重视学校的安全工作，健全制度，明确责任，逐层签订责任状。配齐安全防护设施，加强师生的安全防护教育。加强门卫管理工作，把好入门关。7、通过开展各种团、队活动，增强学生自律意识，提高学生自理自治能力，进一步完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络，形成学校为主渠道，营造全社会关心的育人氛围。争创县德育工作先进单位。8、严格过程管理，抓实课堂教学，强化教科研，

3、在全面完成县局素质教育质量目标的前提下，使质量目标稳中有升。在师生中开展好每天读书一小时活动。9、认真实施学生体质健康标准和落实学校卫生工作条例。确保学生每天锻炼达一小时。培养学生健康的生活习惯。10、加强社团建设，构建合作小组，开展活动，促进学生学习能力的提升，发展学生的个性特长。11、继续创建和谐校园。继续打造“平静、稳定、和美”的校园精神，着力培养人文精神，塑造一批具有较强人格魅力的教师和学生。三、主要措施：(一)健全管理机制，用制度管事1、认真贯彻执行规范要求，结合本校实际,积极研究和探索有效的管理机制。确立“以人为本”的管理理念，突出“精致管理”和“自主管理”的特色。把“行政值日”与

4、“全员管理”有机结合起来，将管理渗透到教育教学的每一个环节，引导教师和学生积极主动地参与学校管理，使学校管理走上和谐、可持续发展的轨道。2、在执行上学年学校管理制度(年考核制度、教职工教学工作奖励制度、学习制度)的基础上，建立学校工作责任承包制，学校的教育、教学、后勤等方面工作均职责明确，承包到人，逐级负责，逐级承包。3、建立健全“一岗双责”机制。以学校常规管理和教育教学管理为两条主线，建立健全值导制度，落实值导人员，细化值导流程，刚化值导考核，提高学校管理水平，健全学校管理机制。实行层级考核责任制。在校务会的统一管理下，建立公正、高效的质量管理考核体系。（二）加强队伍建设，建和谐校园1、加强

5、骨干教师、教研组长和班主任这三支队伍的培养。抓好这三支队伍的建设，并由此带动全校教师队伍的成长。重视对青年教师的培养，鼓励他们积极进修，提升学历，在教师的专业成长道路上大步迈进。加强对特岗教师的关心、爱护和培养。2、强化管理队伍建设，突出“实”。一是坚持例会学习议事制度，每周一上午召开行政例会，每周五下午召开教职工例会；二是坚持部门工作例会制度，分单双周召开班主任、教研组长、例会。三是坚持教职工月工作检查制度，并把检查结果作为年度考核的重要依据。4、强化师德师风建设，突出“严”。一是严格进行师德评议考核。实行教职工师德评议和学生评教制度。二是严格教职工德能勤绩考核。强化工作过程记录，落实诫免谈

6、话。三是严格劳动纪律管理。重点是上班考勤、课堂考勤、会议考勤、坐班考勤，落实分时签到制度。（三）严格学生行为规范，建文明校风1、重视学生的养成教育、狠抓日常行为规范教育。传承学校文明校风，丰富思想教育内涵，提升学生文明素质。从细节入手，持之以恒，高标准、严要求、低起点反复训练，规范学生学习习惯和生活习惯。2、细化班级管理，改进工作方法，提高班级管理水平，增强班集体的凝聚力。完善班主任考核方案，确保各项德育任务落实、有效。继续抓好扶贫助学工程，开展关心家庭贫困学生、关爱留守儿童活动。3、狠抓安全卫生，强化责任追究，把安全放在首要位置。总务处要强化安全预案的制订和落实，进行系统的安全教育，确保学生

7、平安；要强化卫生工作责任制，重点要保证环境卫生、以及卫生保持，以强化学生良好的卫生习惯。4、开展月主题教育活动，发挥活动的教育功能。德育教育活动由教导处统筹，教育活动呈系统化，要注重实效性。（四）狠抓教学常规，争质量一流1、狠抓“控辍”管理，确保无流生。全面“控辍”，全力“控辍”，教导处做好学籍管理，确保考核没有空头。2、狠抓教学常规，确保教学秩序。严格三项常规制度：一是教案审核制度。必须先备课再上课，无教案不得上堂，一经发现无教案上堂等，由学校领导组集体找其进行诫勉谈话，并计入个人师德档案；二是推门听课制度。每位领导干部每周至少推门听课一节，一学期听课不少于20节，做到“听看查记”四结合；三

8、是月常规考核制度。修订教师月常规考核细则，违规扣分扣款，周查月结，及时兑现。 3、狠抓教研常规，确保课堂质量。深入开展一人一课和同题课评比活动。骨干教师上示范课、成熟教师上研讨课、年轻教师和新任学科教师上反思课、亮相课。抓实校本教研。落实每周一次校本培训，教导处指导教研组认真评好每一节课，做到人人有所得。鼓励教师积极撰写论文，从写好教后记入手，引导教师进行教学反思。4、根据农村中学学生人数少的特点，实行小班化教学研究，减负增效。强化“以学生为本”的观念，抓实有效备课、有效上课、有效听课、有效辅导、有效作业，重点研究预习导学和有效作业环节。（五）规范后勤管理，竭力服务教学1、严格后勤人员管理，加

9、强关键环节监管，提高后勤服务质量。树立一切服务于学生，一切服务于教学的意识。2、食堂要严格执行有关制度，强化食品质量和卫生安全管理，确保食品卫生安全。以服务师生为宗旨，做到保本零利润经营。3、进一步做好绿化、美化、亮化、净化和文化化工作。4、各功能用房的管理和维护落实到人。5、校产校具逐一登记，采用承包制度。开源节流，为教师谋福利。6、严格执行财务制度，学校的财务做到科目齐全，帐目清楚，明细分类，日清月结，公开透明。7、抓好抓实留守儿童之家活动室的建设，强化住校生的安全管理，使学生安心，家长放心。8、增强门卫力量，严把入门关，确保门卫工作每天24小时有人在岗。（六）开展体艺、社团活动，促全面发展1、有效开展体育活动，上好健康教育课和体育课，确保在校学生一天不少于1小时活动时间。2、积极开展体育艺术“2+1”工作,努力使学生掌握两项体育特长和一项艺术特长。各班要认真抓好写字课的教