中学生文明礼仪、思想道德教育

1、授课人：江丹授课人：江丹人的外表人的外表礼节，仪式礼节，仪式仪器仪器 礼仪属于道德范畴，是礼节与礼仪属于道德范畴，是礼节与仪式的总称。仪式的总称。礼：礼：仪：仪：社会生活中由于风俗习惯而形成的社会生活中由于风俗习惯而形成的为大家共同遵守的仪式为大家共同遵守的仪式 表示尊敬的言语或动作表示尊敬的言语或动作 礼物礼物一、一、 每当太阳将要跳出地平线的那一刻，在雄伟壮每当太阳将要跳出地平线的那一刻，在雄伟壮丽的天安门广场上，总要举行隆重的升国旗仪式。丽的天安门广场上，总要举行隆重的升国旗仪式。国旗班战士手捧五星红旗，在鼓乐声中，列队走向国旗班战士手捧五星红旗，在鼓乐声中，列队走向天安门广场。队伍那么

2、整齐天安门广场。队伍那么整齐!那么威武那么威武!那么优雅！那么优雅！整个过程庄严肃穆，仪仗队十分雄壮威武，让观者整个过程庄严肃穆，仪仗队十分雄壮威武，让观者肃然起敬，爱国之心油然而生。肃然起敬，爱国之心油然而生。 礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。我们必须具备良好体乃至一个国家精神文明的象征。我们必须具备良好的礼仪素养，使自己的言行举止符合礼仪的要求。的礼仪素养，使自己的言行举止符合礼仪的要求。礼仪是一个人必备的素养礼仪是一个人必备的素养 礼仪缘于最初的人类交往，并随着社会的发展而礼仪缘于最初的人类交往，并随着社会

3、的发展而不断变化。现代礼仪既与现代社会的要求相一致，又不断变化。现代礼仪既与现代社会的要求相一致，又与一个民族的传统相承接。与一个民族的传统相承接。B、自觉做到讲礼仪，不仅关系我们、自觉做到讲礼仪，不仅关系我们自身的形象自身的形象，而且直接关系到而且直接关系到周围的人周围的人，关系到，关系到我们的集体我们的集体，甚，甚至关系到我们至关系到我们民族和国家的形象民族和国家的形象。讲礼仪有什么重要性讲礼仪有什么重要性? ? A、如果我们不讲礼仪，就可能伤害别人，也使自、如果我们不讲礼仪，就可能伤害别人，也使自己难堪，甚至无法适应现代社会。己难堪，甚至无法适应现代社会。C、按礼仪要求去做，有助于我们进

4、一步提升道德水、按礼仪要求去做，有助于我们进一步提升道德水平和精神境界，会使我们变的优雅可亲，更容易被平和精神境界，会使我们变的优雅可亲，更容易被人接纳。人接纳。某医疗设备厂准备引进某医疗设备厂准备引进“大输液管大输液管”生产线欲生产线欲与美国客商约瑟先生合作。经过详细的考察，约瑟与美国客商约瑟先生合作。经过详细的考察，约瑟先生对企业的发展和管理很满意，他已经决定要与先生对企业的发展和管理很满意，他已经决定要与范厂长签合同。双方决定第二天正式签定协议。范范厂长签合同。双方决定第二天正式签定协议。范厂长请约瑟先生到车间参观。车间秩序井然有序，厂长请约瑟先生到车间参观。车间秩序井然有序，约瑟先生赞

5、许地点着头。突然，范厂长感到嗓子不约瑟先生赞许地点着头。突然，范厂长感到嗓子不适，本能地咳了一声，到车间的墙角吐了一口痰，适，本能地咳了一声，到车间的墙角吐了一口痰，然后连忙用鞋擦去，油漆地面留下了一片痰迹。然后连忙用鞋擦去，油漆地面留下了一片痰迹。一口痰一口痰“吐掉吐掉”一项合一项合同同尊敬的范先生：尊敬的范先生：我十分佩服您的才智和精明，但我十分佩服您的才智和精明，但是您在车间里吐痰的一幕使我彻夜难是您在车间里吐痰的一幕使我彻夜难眠。恕我直言：一个厂长的卫生习惯眠。恕我直言：一个厂长的卫生习惯可以反映一个工厂的管理素质，况且，可以反映一个工厂的管理素质，况且，我们今后生产的是用于治病的输液

6、管。我们今后生产的是用于治病的输液管。贵国的成语说得好：人命关天！请原贵国的成语说得好：人命关天！请原谅我的不辞而别，否则上帝会惩罚谅我的不辞而别，否则上帝会惩罚我我信中写到：信中写到：一个人的行为好似一面镜子，反映出他的文化蕴涵，知识水准和道德修养。二、告别陋习、走向文明二、告别陋习、走向文明 就个人礼仪来说，表现在举止文明、动就个人礼仪来说，表现在举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等许为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等许多方面。多方面。对我们来说，有哪些基本的礼仪要求？对我们来说，有哪些基本的

7、礼仪要求？ 礼仪是一门学问，有特定的要求。在家礼仪是一门学问，有特定的要求。在家庭、学校和各类公共场所，礼仪无处不在。庭、学校和各类公共场所，礼仪无处不在。 在家庭日常生活中、学校集体活动在家庭日常生活中、学校集体活动中、社会交往活动中，都有相应的礼仪要中、社会交往活动中，都有相应的礼仪要求。求。“二十字二十字”规范公民道德规范公民道德公民基本道德规范：公民基本道德规范：n 爱国守法爱国守法 明礼诚信明礼诚信n 团结友善团结友善 勤俭自强勤俭自强n 敬业奉献敬业奉献 摘自摘自公民道德建设实施纲要公民道德建设实施纲要 站如松、坐如钟、行如风是最常用站如松、坐如钟、行如风是最常用的三种合乎礼仪的姿

8、态。的三种合乎礼仪的姿态。对于这些常规对于这些常规礼仪姿态，我们要通过日常的有意锻炼，礼仪姿态，我们要通过日常的有意锻炼，逐步养成习惯。逐步养成习惯。最常用的三种合乎礼仪的姿态：最常用的三种合乎礼仪的姿态：1、言语要文明，见面问声好。友善共相处热情礼相待。言语要文明，见面问声好。友善共相处热情礼相待。“请请”、“你好你好”、“对不起对不起”、“谢谢谢谢”等文等文明用语应常挂嘴边，明用语应常挂嘴边，不说污言秽语，不给别人起不文不说污言秽语，不给别人起不文明的绰号。明的绰号。文明礼貌的言语往往能拉近人与人的距离，文明礼貌的言语往往能拉近人与人的距离，缓和矛盾，增进团结。缓和矛盾，增进团结。走在楼梯

9、、校道上，遇到自己的同学、老师走在楼梯、校道上，遇到自己的同学、老师等都应主动问声好，让一声问候温暖彼此的心窝。等都应主动问声好，让一声问候温暖彼此的心窝。对同学、老师、父母、亲人态度要友善、真对同学、老师、父母、亲人态度要友善、真诚、守时守信，不弄虚作假；对来宾、客人热诚诚、守时守信，不弄虚作假；对来宾、客人热诚相待，回答询问大方得体、知无不言、不卑不亢。相待，回答询问大方得体、知无不言、不卑不亢。、衣着应端庄，仪态要规范。衣着应端庄，仪态要规范。作为学生，应该有学生的衣着、仪表。不穿奇作为学生，应该有学生的衣着、仪表。不穿奇装异服，束好皮带，不穿拖鞋，不戴首饰，不化妆，装异服，束好皮带，不

10、穿拖鞋，不戴首饰，不化妆，不纹身，不剃光头或留古怪发型，男同学不留长发，不纹身，不剃光头或留古怪发型，男同学不留长发，女同学不披头散发。女同学不披头散发。、领物取物，主动排队，相互礼让，井然有序。领物取物，主动排队，相互礼让，井然有序。领取物品，饭堂打饭，打水，应主动排队，不领取物品，饭堂打饭，打水，应主动排队，不插队，不推撞，不起哄，相互礼让，井然有序才能插队，不推撞，不起哄，相互礼让，井然有序才能提高效率。提高效率。、他人宿舍，非请莫进；他人财物，未准莫取。他人宿舍，非请莫进；他人财物，未准莫取。别班的课室、宿舍、老师的办公室乃至器材别班的课室、宿舍、老师的办公室乃至器材仪器室、实验室等地

11、，需进入时应先征得老师同仪器室、实验室等地，需进入时应先征得老师同意；当这些场所没有人时，非特殊批准，不要进意；当这些场所没有人时，非特殊批准，不要进入。入。这是对他人的尊重，也是一种自我保护。这是对他人的尊重，也是一种自我保护。他人的财物、日记、作文等，他人的财物、日记、作文等，应尊重他人的应尊重他人的权益和隐私，不随意拿用，翻阅。权益和隐私，不随意拿用，翻阅。、走道楼梯，人来人往，你谦我让，主动留道。走道楼梯，人来人往，你谦我让，主动留道。校道、走廊、楼梯是公共通道，要相互谦让，校道、走廊、楼梯是公共通道，要相互谦让，主动留道给他人通过，不在这些通道上聚集、玩主动留道给他人通过，不在这些通

12、道上聚集、玩闹，也不将自行车车停放在校道、走廊或运动区闹，也不将自行车车停放在校道、走廊或运动区域上，以免影响他人通行和运动。域上，以免影响他人通行和运动。、弱小贫困，帮扶资助；残疾病患，文明相待。弱小贫困，帮扶资助；残疾病患，文明相待。对于有困难，需要帮助的同学、老师，应主动对于有困难，需要帮助的同学、老师，应主动给予帮助，对于身体有缺陷、有疾病的同学和老师给予帮助，对于身体有缺陷、有疾病的同学和老师要文明相待，给予关心，而不应讽刺、讥笑、捉弄要文明相待，给予关心，而不应讽刺、讥笑、捉弄或恶意模仿，做出不文明的举动。或恶意模仿，做出不文明的举动。、桌面墙面，莫乱涂画；垃圾杂物，弃置有道。桌面

13、墙面，莫乱涂画；垃圾杂物，弃置有道。桌面、墙面、黑板、衣服或学校、班、级的张桌面、墙面、黑板、衣服或学校、班、级的张贴物，各有各的用途，不应在上面乱涂乱画，垃圾贴物，各有各的用途，不应在上面乱涂乱画，垃圾杂物，脏水污物应扔在垃圾筐、垃圾筒、垃圾篓，杂物，脏水污物应扔在垃圾筐、垃圾筒、垃圾篓，剩饭菜倒在筒里，而不应随意丢弃、将残羹剩饭留剩饭菜倒在筒里，而不应随意丢弃、将残羹剩饭留在饭桌上或倒在地上，污染校园环境。在饭桌上或倒在地上，污染校园环境。 、进出校门，出示校牌，微笑致意。进出校门，出示校牌，微笑致意。进出校门、宿舍大门时，出示或在显眼位置佩进出校门、宿舍大门时，出示或在显眼位置佩带校牌。

14、不论是值日的同学、老师，还是保安人员带校牌。不论是值日的同学、老师，还是保安人员都应点头微笑致意，主动接受检查。都应点头微笑致意，主动接受检查。、上课考试，休息时间，尊重他人，保持安静。上课考试，休息时间，尊重他人，保持安静。上课考试时，不在校园内喧哗、吵闹，更不该上课考试时，不在校园内喧哗、吵闹，更不该在课室附近聚集、玩闹，或在正在上课、考试的课在课室附近聚集、玩闹，或在正在上课、考试的课室门口、窗前向内观望、召唤、言谈吵闹，影响老室门口、窗前向内观望、召唤、言谈吵闹，影响老师和同学的上课或考试。师和同学的上课或考试。 午休、晚休，应按时就寝，不在宿舍内玩耍、午休、晚休，应按时就寝，不在宿舍

15、内玩耍、吵闹，或发出惊扰他人的声响。晚归的同学，应轻吵闹，或发出惊扰他人的声响。晚归的同学，应轻手轻脚，避免扰人清梦。手轻脚，避免扰人清梦。10、升旗仪式，庄严肃穆，着装整齐，端正严谨。升旗仪式，庄严肃穆，着装整齐，端正严谨。参加升旗仪式，是爱国主义的一项重要体现。参加升旗仪式，是爱国主义的一项重要体现。在仪式上，应统一穿着校服，态度要严谨，站立在仪式上，应统一穿着校服，态度要严谨，站立要端正，安静，整齐，精神饱满。要端正，安静，整齐，精神饱满。 社交礼仪涉及交往的方方社交礼仪涉及交往的方方面面，每个方面都有具体要求。面面，每个方面都有具体要求。例如，握手、待客、接听电话等，例如，握手、待客、

16、接听电话等，都有相应的礼仪要求。都有相应的礼仪要求。掌握文明、掌握文明、健康的社交礼仪是适应现代社会健康的社交礼仪是适应现代社会不可缺少的条件。不可缺少的条件。我们要掌握这我们要掌握这些基本要求，并在交往中加以运些基本要求，并在交往中加以运用。用。 用敬语问好，礼貌地询问用敬语问好，礼貌地询问来意，真诚对待来意，真诚对待 来了一个好朋友：来了一个好朋友： 让他随便一些，像在自己家让他随便一些，像在自己家里一样，太多的客套反而让好朋里一样，太多的客套反而让好朋友不自在。友不自在。 用敬语问好，请坐、请喝用敬语问好，请坐、请喝茶、陪聊天、体现出尊重茶、陪聊天、体现出尊重 来了一位陌生人来了一位陌生

17、人 ：来了一位长者：来了一位长者：用用“您好您好”和和“请请 开始，开始，用用“谢谢谢谢 结束。主动说结束。主动说出自己的名字，对长者出自己的名字，对长者不能先挂电话。不能先挂电话。 用用“您好您好”和和“请请”开始，用开始，用“谢谢谢谢”结束。真诚回答结束。真诚回答对方的询问。对方的询问。拨打电话：拨打电话：接听电话：接听电话： 社交礼仪的掌握社交礼仪的掌握不是自然不是自然形成的形成的，需要在社会生活中不，需要在社会生活中不断地断地学习、观察和思考学习、观察和思考。只要。只要我们注意日积月累，就一定能我们注意日积月累，就一定能够成为习礼仪、懂礼仪、讲礼够成为习礼仪、懂礼仪、讲礼仪的人。仪的人。 校园十大文明行为校园十大文明行为1、诚实守信，言行一致，表里如一，借东西及时归、诚实守信，言行一致，表里如一，借东西及时归还。还。2、认真及时完成各项作业，勤思好学，刻苦上进。、认真及时完成各项作业，勤思好学，刻苦上进。3、尊敬师长，礼貌待人，温和谦让，尊重他人人格、尊敬师长，礼貌待人，温和谦让，尊重他人人格尊严和个人隐私，尊重他人劳动成果。尊严和个人隐私，尊重他人劳动成果。4、举止文明，有羞耻心，用文明语。、举止文明，有羞耻心，用文明语。5、团结友爱，乐于助人，拾金不昧。、团结友爱，乐于助人，拾金不昧。6、热爱集体，顾全大局，有集体主义荣誉感。、热爱集体，顾全大局，有集