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文档简介

1、第二单元作文指导第二单元作文指导( 说说心里话)说说心里话) ,我想对你说。,我想对你说。明确单元作文要求明确单元作文要求 阅读书中作文提示,画出重点词句。阅读书中作文提示,画出重点词句。明确题目要求明确题目要求1、说话的对象:父母、老师、邻居、说话的对象:父母、老师、邻居叔叔、小伙伴等,除了书上所讲到了,叔叔、小伙伴等,除了书上所讲到了,你觉得还可以对谁说说心里话?请同你觉得还可以对谁说说心里话?请同学说。学说。 2、确立中心:、确立中心:老师老师为你操碎心为你操碎心妈妈妈妈我已经长大,别把我当我已经长大,别把我当 小孩小孩邻居邻居对我们家真诚的帮助对我们家真诚的帮助小伙伴小伙伴不要起外号,

2、不文明不要起外号,不文明 老师老师A自己在学习或生活上遇到困难,老师给自己在学习或生活上遇到困难,老师给予帮助,因此要写写心里话表示感谢。予帮助,因此要写写心里话表示感谢。B平时自己表现不好,老师鼓励你,帮你平时自己表现不好,老师鼓励你,帮你解答难题,你也表示感谢。解答难题,你也表示感谢。C每次见到其他同学举手回答问题得到老每次见到其他同学举手回答问题得到老师的表扬感到羡慕,而自己因为胆小不师的表扬感到羡慕,而自己因为胆小不敢举手无法得到表扬感到的难过,希望敢举手无法得到表扬感到的难过,希望老师能注意自己,给我机会。老师能注意自己,给我机会。 除了书本上的提示以外,对于这些人你还除了书本上的提

3、示以外,对于这些人你还有什么不同主题的心里话?可以有什么不同主题的心里话?可以倾诉烦恼,分倾诉烦恼,分享快乐,表示感谢,提提建议享快乐,表示感谢,提提建议。 妈妈妈妈A妈妈对你悉心照顾,爱护你,你要对妈妈妈对你悉心照顾,爱护你,你要对妈妈表示感谢,并表达对妈妈的爱,希望妈表示感谢,并表达对妈妈的爱,希望以后自己也能为妈妈分担。以后自己也能为妈妈分担。B看到其他同学在周末能和父母一起出外看到其他同学在周末能和父母一起出外郊游玩耍,很羡慕,希望爸爸妈妈能在郊游玩耍,很羡慕,希望爸爸妈妈能在繁忙的工作中抽出时间,陪陪自己。繁忙的工作中抽出时间,陪陪自己。C希望妈妈不要为自己安排太多的补习班,希望妈妈

4、不要为自己安排太多的补习班,能让自己有更多的时间参加体育运动和能让自己有更多的时间参加体育运动和做自己感兴趣的事情。做自己感兴趣的事情。 小伙伴小伙伴A感谢小伙伴给你帮助。感谢小伙伴给你帮助。B因为近日以来和伙伴的争执感到闷因为近日以来和伙伴的争执感到闷闷不乐,想为自己的过错道歉,重闷不乐,想为自己的过错道歉,重归于好。归于好。C曾因为掩饰自己的错误,对伙伴撒曾因为掩饰自己的错误,对伙伴撒谎,或对别人撒谎使伙伴受委屈了,谎,或对别人撒谎使伙伴受委屈了,说声对不起。说声对不起。D朋友要离别了,回忆美好的往事,朋友要离别了,回忆美好的往事,表达不舍之情。表达不舍之情。 说话的说话的对象对象定好了,

5、定好了,中心中心也也定好了。现在该如何写好作文?定好了。现在该如何写好作文?注意:注意:我们要明确写作时我们要明确写作时人称人称上的问题,上的问题,阅读下面两篇文章(片段),分析它们在人称阅读下面两篇文章(片段),分析它们在人称上有什么不同?哪一篇符合题目要求?上有什么不同?哪一篇符合题目要求? 爸爸,我想对您说爸爸,我想对您说 “ “当,当当,当”墙上的钟已经敲了好几下,墙上的钟已经敲了好几下,空荡的房间里一片寂静。空荡的房间里一片寂静。 此时,此时,爸爸爸爸一个人坐在那儿,一言不发。一个人坐在那儿,一言不发。而我则独自一个人走在街头,因为一件小事而而我则独自一个人走在街头,因为一件小事而与

6、与爸爸爸爸争吵的我,负气跑了出来。争吵的我,负气跑了出来。 本来,今天是父亲节,却没有想到会弄成本来,今天是父亲节,却没有想到会弄成这样。一个人走着,冷风刺骨。我把手紧紧插这样。一个人走着,冷风刺骨。我把手紧紧插进口袋中。想走,却不知道该去何方。进口袋中。想走,却不知道该去何方。 老师,我想对您说老师,我想对您说 今天是教师节。老师,我想对今天是教师节。老师,我想对您您说:说:“节节日快乐!日快乐!” 老师,记得二年级那年,是老师,记得二年级那年,是您您带我走进课带我走进课堂,虽然我不是班长,却堂,虽然我不是班长,却您您很信任我;三年级很信任我;三年级那年,那年,您您不是班主任,但依然是我的老

7、师;四不是班主任,但依然是我的老师;四年级那年,年级那年,您您仍想让我做您的科代表,可是还仍想让我做您的科代表,可是还是没有机会,是没有机会,您您很失望,我也很失望。三年了,很失望,我也很失望。三年了,我们我们一起走过来了;三年了,一起走过来了;三年了,我们我们的朋友关系的朋友关系如当初一样;三年了,如当初一样;三年了,您您我不再是师生,而昔我不再是师生,而昔日的一切却还在眼前。日的一切却还在眼前。总结总结 提到说话对象时,提到说话对象时,也就是对方时,应该运用也就是对方时,应该运用第二人称第二人称“您您”或者或者“你你”来写。来写。以主题以主题“妈妈妈妈我已经长大,别把我当我已经长大,别把我

8、当小孩小孩”为例教你写作文。为例教你写作文。文章开头开门见山:文章开头开门见山:A妈妈,您为我付出的太多太多了,我非常感谢妈妈,您为我付出的太多太多了,我非常感谢您对我的养育之恩。可是,在我的心里还有很您对我的养育之恩。可是,在我的心里还有很多话想对您说,今天,您就让我以文字的方式多话想对您说,今天,您就让我以文字的方式一吐为快吧!妈妈,您别把我当小孩看了。一吐为快吧!妈妈,您别把我当小孩看了。B妈妈,在您的眼里,我是一个永远长不大的孩妈妈,在您的眼里,我是一个永远长不大的孩子,像在雄鹰羽翼下生活的小小鸟,永远也不子,像在雄鹰羽翼下生活的小小鸟,永远也不能展翅翱翔。能展翅翱翔。 1、写一件能说

9、明妈妈把你当小孩的事。、写一件能说明妈妈把你当小孩的事。比如:比如:你想洗碗但妈妈不让;你想洗碗但妈妈不让; 你想一个人上学妈妈担心不允许;你想一个人上学妈妈担心不允许; 你想自己背书包,但妈妈心疼你坚持要她你想自己背书包,但妈妈心疼你坚持要她帮你背。帮你背。2、写一件能说明你不再是小孩的事情。、写一件能说明你不再是小孩的事情。比如:比如:煮好饭等妈妈回来煮好饭等妈妈回来; 自己收拾房间啊自己收拾房间啊; 自己坐公共汽车回家等。自己坐公共汽车回家等。 有一回,我考试得了好成绩,有一回,我考试得了好成绩,兴高采烈地跑到家里向您道喜,一兴高采烈地跑到家里向您道喜,一见到您嘴角露出淡淡的微笑,我就见

10、到您嘴角露出淡淡的微笑,我就收拢了,心情没有刚才那样激动、收拢了,心情没有刚才那样激动、骄傲了,我在您鼓励的目光中看出骄傲了,我在您鼓励的目光中看出了下次还要努力的眼神。这时,我了下次还要努力的眼神。这时,我想对您说:想对您说:“我不会让您失望的,我不会让您失望的,下次一定会更努力的下次一定会更努力的”。 有一次,我们吃完饭,我看见您很有一次,我们吃完饭,我看见您很累的样子。于是站起来要收拾碗筷。你看累的样子。于是站起来要收拾碗筷。你看见了,大声问我:见了,大声问我:“你要干什么?你要干什么?” ” 我我说:说:“我想帮您收拾碗筷呀!我想帮您收拾碗筷呀!”您说:您说:“哎,小孩子,你懂什么,不

11、会洗就不要哎,小孩子,你懂什么,不会洗就不要乱来。回去做功课吧。乱来。回去做功课吧。” ” 我只好走回房我只好走回房间,继续复习功课了。间,继续复习功课了。 妈妈呀,其实我已经不再是小孩了,妈妈呀,其实我已经不再是小孩了,你应该让我做一些事情,因为我长大了。你应该让我做一些事情,因为我长大了。方法一:写下能抒发真情实感的好方法一:写下能抒发真情实感的好句子。句子。 母亲,多么让天下儿女敬仰的母亲,多么让天下儿女敬仰的字眼;母爱,多么像哺育我们成长字眼;母爱,多么像哺育我们成长的宁静港湾。的宁静港湾。 细细回想,在我的生活中哪一细细回想,在我的生活中哪一天少了母亲的身影?每当我哭时,天少了母亲的

12、身影?每当我哭时,妈妈就安慰我;每当我感到像一只妈妈就安慰我;每当我感到像一只孤弱无助的小鸟时,妈妈就张开她孤弱无助的小鸟时,妈妈就张开她那宽广的臂膀,给我温暖和爱的气那宽广的臂膀,给我温暖和爱的气息。我爱您,妈妈。息。我爱您,妈妈。 方法二:先真心赞扬,再说出自己的期盼。方法二:先真心赞扬,再说出自己的期盼。 爸爸,感谢您为我付出了无数的关心和爱护。当爸爸,感谢您为我付出了无数的关心和爱护。当我犯错误的时候,您不像别人的爸爸那样马上对我我犯错误的时候,您不像别人的爸爸那样马上对我“怒气冲冲怒气冲冲”,也不是出口骂人,而是耐心地跟我,也不是出口骂人,而是耐心地跟我分析错在哪里,如何改正。一有空

13、,您就会带我出分析错在哪里,如何改正。一有空,您就会带我出去,让我呼吸一下新鲜空气,享受大自然的气息,去,让我呼吸一下新鲜空气,享受大自然的气息,您真是一个好爸爸。您真是一个好爸爸。 但是爸爸,您有两个缺点总是改不了,一是抽烟,但是爸爸,您有两个缺点总是改不了,一是抽烟,二是打麻将。爸爸,您难道不知道吗?一支香烟中二是打麻将。爸爸,您难道不知道吗?一支香烟中含有的毒素足足可以毒死一只小白鼠。当您抽烟时,含有的毒素足足可以毒死一只小白鼠。当您抽烟时,我们家到处是烟雾,我忍不住想把那烟扔掉。我们家到处是烟雾,我忍不住想把那烟扔掉。打麻将这事也给我带来不少烦恼。记得几年前一个打麻将这事也给我带来不少

14、烦恼。记得几年前一个晚上您很晚才回来,第二天早上,妈妈告诉我,您晚上您很晚才回来,第二天早上,妈妈告诉我,您去打麻将了。去打麻将了。爸爸,您不要再打麻将了,别让我和妈妈担心了。爸爸,您不要再打麻将了,别让我和妈妈担心了。爸爸,希望您快点改正缺点。爸爸,希望您快点改正缺点。 方法三:运用对比的方法,讲述相同的爱。方法三:运用对比的方法,讲述相同的爱。 爸爸,我想对您说:爸爸,我想对您说:“为什么每当我不会做题目的时为什么每当我不会做题目的时候,您总要批评我,而不像妈妈那样耐心地教我呢?候,您总要批评我,而不像妈妈那样耐心地教我呢?” 您还记得上周星期六那天吗?我有一道题不会做,您您还记得上周星期

15、六那天吗?我有一道题不会做,您看见了,生气地对我说:看见了,生气地对我说:“又不会啦,那么简单的题你都又不会啦,那么简单的题你都不会。不会。”我低下头说:我低下头说:“是啊,我正在想呢。是啊,我正在想呢。”不一会儿,不一会儿,您又走过来看了看,不耐烦地说:您又走过来看了看,不耐烦地说:“怎么想这么久都想不怎么想这么久都想不出来?你上课一定没认真听老师讲课,枉费我花这么多钱出来?你上课一定没认真听老师讲课,枉费我花这么多钱送你到最好的学校读书,真伤透我的心。送你到最好的学校读书,真伤透我的心。”我听了您这样我听了您这样说,心里难过极了,就像有一把锋利的刀插进我的心里。说,心里难过极了,就像有一把

16、锋利的刀插进我的心里。我想:为什么您不可以耐心地教我,却要批评我。您越批我想:为什么您不可以耐心地教我,却要批评我。您越批评我,我就越不能专心致志地思考问题。正在这时候,妈评我,我就越不能专心致志地思考问题。正在这时候,妈妈走过来,严肃地对您说:妈走过来,严肃地对您说:“你这种教学方法是不行的,你这种教学方法是不行的,让我来教吧!让我来教吧!”您生气地走开了。您生气地走开了。妈妈开始耐心地教我,她先让我把题目多读几遍,妈妈开始耐心地教我,她先让我把题目多读几遍,然后给我讲解,还不时地提出问题,每当我答对然后给我讲解,还不时地提出问题,每当我答对了,妈妈都会表扬我、鼓励我,让我增强了信心,了,妈

17、妈都会表扬我、鼓励我,让我增强了信心,更有欲望学下去,那道题我很快就做对了。更有欲望学下去,那道题我很快就做对了。 爸爸,希望您以后能像妈妈一样耐心地教我,爸爸,希望您以后能像妈妈一样耐心地教我,别再批评我了。我也知道这是爸爸对我的爱,是别再批评我了。我也知道这是爸爸对我的爱,是为了我好。但还是真心希望您能多鼓励我,遇到为了我好。但还是真心希望您能多鼓励我,遇到困难的时候多点鼓励我。另外,爸爸我也想对您困难的时候多点鼓励我。另外,爸爸我也想对您说:您经常在外面吃饭应酬,要注意身体,少喝说:您经常在外面吃饭应酬,要注意身体,少喝酒,少吸烟,多回家来陪陪我们。经常是我睡着酒,少吸烟,多回家来陪陪我

18、们。经常是我睡着了您才回来,第二天还要很早起床送我去上学,了您才回来,第二天还要很早起床送我去上学,爸爸您太累了。以后我要认真做好功课,努力学爸爸您太累了。以后我要认真做好功课,努力学习,不辜负您对我的期望。爸爸,真希望您能多习,不辜负您对我的期望。爸爸,真希望您能多点时间陪我去玩。点时间陪我去玩。方法四:通过书中的内容向妈妈表决心,有新意。方法四:通过书中的内容向妈妈表决心,有新意。 妈妈,我想对您说,我已经十一岁了,上四年级了,妈妈,我想对您说,我已经十一岁了,上四年级了,可是在你眼里,我还是个不自觉的可是在你眼里,我还是个不自觉的“小孩子小孩子”。妈妈,我。妈妈,我已经长大了。以前,我在

19、家里一直有着已经长大了。以前,我在家里一直有着“大王大王”这个称号,这个称号,而你却有着而你却有着“奴隶奴隶”这个称号。我想说,你为了我而做这这个称号。我想说,你为了我而做这些杂活,你很辛苦,我一定会报答你的。我要以自己的努些杂活,你很辛苦,我一定会报答你的。我要以自己的努力来报答您,我知道要做个好学生是很累的,但是为了要力来报答您,我知道要做个好学生是很累的,但是为了要报答你,无论多辛苦我也愿意。你干的杂活也就是我欠你报答你,无论多辛苦我也愿意。你干的杂活也就是我欠你的,我要用成绩来报答你,让我自己也能得到幸福。的,我要用成绩来报答你,让我自己也能得到幸福。 我看过我看过下苦功,在少年下苦功

20、,在少年这本书,这本书是一位运这本书,这本书是一位运动员姐姐写的,她还说:胜利是拼搏出来的。是啊,胜利动员姐姐写的,她还说:胜利是拼搏出来的。是啊,胜利是靠拼搏才会有的。我要让理想插上一双拼搏的双翅,让是靠拼搏才会有的。我要让理想插上一双拼搏的双翅,让它在明媚的春光里向前奋飞!妈妈,你放心,我一定会用它在明媚的春光里向前奋飞!妈妈,你放心,我一定会用成绩来报答你的。成绩来报答你的。 妈妈,我想对你说,我还有许许多多的话要跟你说,妈妈,我想对你说,我还有许许多多的话要跟你说,不过,你还是看我的实际行动吧。不过,你还是看我的实际行动吧。方法五:具体的事例,真实的感受,写下自己的苦恼。方法五:具体的

21、事例,真实的感受,写下自己的苦恼。 XX同学,你是个活泼的男孩子,但有时你也同学,你是个活泼的男孩子,但有时你也“活泼活泼”得太过火了。得太过火了。 有一次,老师问我们春游要带什么。同学们一个接一个地回答了老有一次,老师问我们春游要带什么。同学们一个接一个地回答了老师的问题,有的说要带好干粮、水,有的说要带好雨具,有的说要带上师的问题,有的说要带好干粮、水,有的说要带好雨具,有的说要带上垃圾袋垃圾袋我也高高地举起手,想要回答老师的问题。老师点了我的名我也高高地举起手,想要回答老师的问题。老师点了我的名字叫我回答问题。大家都知道我是个好学的孩子,于是我回答道:字叫我回答问题。大家都知道我是个好学

22、的孩子,于是我回答道:“要要带上纸和笔,记下那里的美景,方便春游后回到家写作文。带上纸和笔,记下那里的美景,方便春游后回到家写作文。”老师听了老师听了这一句话,连忙夸赞我:这一句话,连忙夸赞我:“真棒,你真是一个会学习的孩子。真棒,你真是一个会学习的孩子。”话音刚话音刚落,你就在座位上狠狠地回应了我一句:落,你就在座位上狠狠地回应了我一句:“是去玩,又不是学习!是去玩,又不是学习!”听听了这句话,我忽然感到心里像是有千万把刀在割,好疼啊!比患上了阑了这句话,我忽然感到心里像是有千万把刀在割,好疼啊!比患上了阑尾炎还要痛。尾炎还要痛。 还有一次,在课前准备的时候,你做得不够好:老是在和别人讲话。

23、还有一次,在课前准备的时候,你做得不够好:老是在和别人讲话。于是,我走到你身旁,好声好气地对你说:于是,我走到你身旁,好声好气地对你说:“不要讲话。不要讲话。”而你却不知而你却不知好歹地马上回应了我一句:好歹地马上回应了我一句:“关你什么事呀!狗拿耗子!关你什么事呀!狗拿耗子!”当时,我真当时,我真的好想骂你一句,可是我知道,我是一名班干部,不应该随便骂人。泪的好想骂你一句,可是我知道,我是一名班干部,不应该随便骂人。泪水模糊了我的双眼,当时,我真想大哭一场。但我知道,这是在课堂,水模糊了我的双眼,当时,我真想大哭一场。但我知道,这是在课堂,不是在菜市场。不是在菜市场。 XX同学,我多么想对你

24、说说心里话啊!我多么希望你能做个讲文明同学,我多么想对你说说心里话啊!我多么希望你能做个讲文明的好孩子。这样就可以少给别人一份痛苦,多给自己一份快乐。我希望的好孩子。这样就可以少给别人一份痛苦,多给自己一份快乐。我希望你能懂得尊重别人。你能懂得尊重别人。 月亮慢慢爬上天空,月光照进了我的房间。月亮啊,你能把我的悄月亮慢慢爬上天空,月光照进了我的房间。月亮啊,你能把我的悄悄话带给悄话带给XX同学吗?同学吗? 妈妈,我想对您说妈妈,我想对您说 每个人都有妈妈,都有享受母爱每个人都有妈妈,都有享受母爱的机会。我也有一位和蔼可亲、善解的机会。我也有一位和蔼可亲、善解人意的妈妈。妈妈我想对您说,我爱人意

25、的妈妈。妈妈我想对您说,我爱您!您!妈妈,在四年的小学生涯中,您妈妈,在四年的小学生涯中,您总是不辞辛劳的来指导我。再忙,也总是不辞辛劳的来指导我。再忙,也要抽出时间检查我的作业。这时,我要抽出时间检查我的作业。这时,我想对满脸疲劳的您说:想对满脸疲劳的您说:“妈妈,您辛妈妈,您辛苦了!苦了!”在我平常生活中,总有摔跤的时候。在我平常生活中,总有摔跤的时候。有一次,我骑脚踏车摔了一跤,痛得有一次,我骑脚踏车摔了一跤,痛得我我“呜呜呜呜”大哭了一场,鲜血不断地大哭了一场,鲜血不断地往外流。忙碌了一整天下班回来的您,往外流。忙碌了一整天下班回来的您,又赶紧给我包扎好了。到了晚上,您又赶紧给我包扎好

26、了。到了晚上,您把我哄睡了。突然,几滴晶莹的泪珠把我哄睡了。突然,几滴晶莹的泪珠滚在了我脸上来,原来是在心痛我的滚在了我脸上来,原来是在心痛我的伤口。我想说:伤口。我想说:“妈妈,我没有什么妈妈,我没有什么关系,您不要担心关系,您不要担心”。妈妈,您为我不停的操劳。我想妈妈,您为我不停的操劳。我想对您说:对您说:“我永远爱您!我永远爱您!”方法有:方法有:1、加入人物的对话、神态、动作、心理、加入人物的对话、神态、动作、心理描写。描写。2、除了写妈妈把你当小孩的事情外,还、除了写妈妈把你当小孩的事情外,还可以谢谢能证明你不再是小孩的事情,可以谢谢能证明你不再是小孩的事情,使你的话更有说服力。使

27、你的话更有说服力。3、好的开头结尾还是很总要的。、好的开头结尾还是很总要的。妈妈,我想对您说 妈妈,妈妈,您您为我付出的太多太多了,为我付出的太多太多了,我非常感谢您对我的养育之恩。我非常感谢您对我的养育之恩。可是可是,在,在我的心里还有很多话想对您说,今天,您我的心里还有很多话想对您说,今天,您就让我以文字的方式一吐为快吧!就让我以文字的方式一吐为快吧!妈妈,妈妈,您别把我当小孩看了。您别把我当小孩看了。 妈妈,在您的眼里,我妈妈,在您的眼里,我是一个永远是一个永远长不大的孩子长不大的孩子,像在雄鹰羽翼下生活的小,像在雄鹰羽翼下生活的小小鸟,永远也不能展翅翱翔。小鸟,永远也不能展翅翱翔。 记

28、得那一次,我们一家人吃完饭,坐在沙记得那一次,我们一家人吃完饭,坐在沙发上休息看电视。发上休息看电视。我看了看一旁的您正靠在椅我看了看一旁的您正靠在椅背上闭目养神,一副劳累的样子。背上闭目养神,一副劳累的样子。我很心疼,我很心疼,于是站起来走到饭桌旁收拾起碗筷来。于是站起来走到饭桌旁收拾起碗筷来。铛铛的铛铛的碗筷碰撞声惊醒了您,您碗筷碰撞声惊醒了您,您“嗖嗖”的一下站起来,的一下站起来,一个箭步冲过来。一个箭步冲过来。“你要干什么?你要干什么?”你大声问你大声问道。我说:道。我说:“我想帮您收拾碗筷呀!我想帮您收拾碗筷呀!”您马上您马上摇摇头,摆摆手摇摇头,摆摆手说:说:“哎,小孩子,你懂什么

29、,哎,小孩子,你懂什么,不会洗就不要乱来。妈妈不用你帮忙,你好好不会洗就不要乱来。妈妈不用你帮忙,你好好回房间复习就好了,这些家务不是你做的。回房间复习就好了,这些家务不是你做的。”说着便把我手中的碗筷没收了。说着便把我手中的碗筷没收了。我只好我只好怏怏地怏怏地走回房间,继续复习功课了。走回房间,继续复习功课了。 我亲爱的妈妈呀,我亲爱的妈妈呀,当当我看到你平日劳我看到你平日劳累的身影的时候,累的身影的时候,当当我抚摸到你额间隐我抚摸到你额间隐约可见的白发的时候,约可见的白发的时候,当当我眼前出现你我眼前出现你不停捶打着酸疼的腰背的情形的时候,不停捶打着酸疼的腰背的情形的时候,我的心就不禁疼起

30、来。我亲爱的妈妈,我的心就不禁疼起来。我亲爱的妈妈,您为了照顾好我和爸爸,付出了许多,您为了照顾好我和爸爸,付出了许多,累坏了自己,就让我这个做女儿的来尽累坏了自己,就让我这个做女儿的来尽一点孝心吧,您就不要阻止我了。一点孝心吧,您就不要阻止我了。(最后一段心理描写)(最后一段心理描写)妈妈,我想对您说妈妈,我想对您说 妈妈,每当看到您头上的白发一天比一天多;脸妈妈,每当看到您头上的白发一天比一天多;脸上的皱纹一天比一天深时。我总想对你说:上的皱纹一天比一天深时。我总想对你说:“妈妈,辛妈妈,辛苦你了,我爱你苦你了,我爱你”可每次这些话到了嘴边时,我又可每次这些话到了嘴边时,我又不知怎么的总咽

31、了下去。今天我就借此机会跟你诉说一不知怎么的总咽了下去。今天我就借此机会跟你诉说一下心里话吧。下心里话吧。 十二年来,您为我花了多少心血,才将我教育成人。十二年来,您为我花了多少心血,才将我教育成人。每当我在学习上遇到困难时,您总是一题一题地给我讲每当我在学习上遇到困难时,您总是一题一题地给我讲解;每当我需要任何的物品时,您总是不顾一切的买给解;每当我需要任何的物品时,您总是不顾一切的买给我;在日常生活上你更是给予我无微不至的关怀。还记我;在日常生活上你更是给予我无微不至的关怀。还记得去年冬天里的那天吗?那是一个狂风呼啸的夜晚,由得去年冬天里的那天吗?那是一个狂风呼啸的夜晚,由于你要加班,所以

32、我早已熟睡在暖和的被窝里了。可您于你要加班,所以我早已熟睡在暖和的被窝里了。可您呢?回到家不但不休息,而且还在夜以继日的为我织毛呢?回到家不但不休息,而且还在夜以继日的为我织毛衣。原本我是不知道的,是您一连串微弱的咳嗽声把我衣。原本我是不知道的,是您一连串微弱的咳嗽声把我惊醒的。一开始我很好奇,便从门缝里偷偷地注视着客惊醒的。一开始我很好奇,便从门缝里偷偷地注视着客厅的一举一动。那时我真是惊呆了,不知道是高兴还是厅的一举一动。那时我真是惊呆了,不知道是高兴还是难过。难过。 您为了不惊醒我们,连咳嗽都不敢大声一点,您为了不惊醒我们,连咳嗽都不敢大声一点,而且还把灯光调得很弱。而且还把灯光调得很弱

33、。看到您坐在冰冷的板凳上,身上只穿了一件微薄的毛衣,连您平时看到您坐在冰冷的板凳上,身上只穿了一件微薄的毛衣,连您平时那张通红的脸显得憔悴多了,双手也由浅红变成了通红。虽然是这那张通红的脸显得憔悴多了,双手也由浅红变成了通红。虽然是这样,可您还在一针一针地为我织毛衣。我的眼眶一下子就湿润了,样,可您还在一针一针地为我织毛衣。我的眼眶一下子就湿润了,泪珠也一滴一滴地掉了下来。我打开房门,一个劲的冲向你的怀里,泪珠也一滴一滴地掉了下来。我打开房门,一个劲的冲向你的怀里,大哭起来。虽然您的身体是冰冷的,可我却觉得是那么的温暖、舒大哭起来。虽然您的身体是冰冷的,可我却觉得是那么的温暖、舒服。服。 过了

34、好一会儿,我檫干眼泪,连忙说:过了好一会儿,我檫干眼泪,连忙说:“妈,天气这么冷,妈,天气这么冷,夜也这么晚了,你也累了,快回房休息吧!夜也这么晚了,你也累了,快回房休息吧!”您笑了笑说:您笑了笑说:“好,好,等妈妈收拾好了就去睡,倒是你,明天还要上学呢!这么晚了还起等妈妈收拾好了就去睡,倒是你,明天还要上学呢!这么晚了还起来,如果睡眠不够就会影响学习的。来,如果睡眠不够就会影响学习的。”虽然你是这么说,可我在房虽然你是这么说,可我在房间里看了很久很久客厅的灯依然是亮着的。那一天,我整夜都没睡间里看了很久很久客厅的灯依然是亮着的。那一天,我整夜都没睡好,脑子里总是闪出你那慈祥的面庞。好,脑子里

35、总是闪出你那慈祥的面庞。 从那以后,我知道妈妈为了我可以放弃自己的一切,我在学习从那以后,我知道妈妈为了我可以放弃自己的一切,我在学习上更努力了,我最想对你说:妈妈,我爱你!我为有你这样的一位上更努力了,我最想对你说:妈妈,我爱你!我为有你这样的一位好妈妈而感到自豪。我觉得你是天底下最好的妈妈,而我就是天底好妈妈而感到自豪。我觉得你是天底下最好的妈妈,而我就是天底下最幸福的儿子。下最幸福的儿子。 妈妈,其实我已经长大,我已经不再妈妈,其实我已经长大,我已经不再是你眼中的小孩了。是你眼中的小孩了。 您还记得那一次吗?你出差不在家,您还记得那一次吗?你出差不在家,本来吩咐我俩出去外面的饭店吃饭,但

36、是本来吩咐我俩出去外面的饭店吃饭,但是最后我和爸爸还是决定自己动手做饭。我最后我和爸爸还是决定自己动手做饭。我们分工合作,爸爸当大厨师,我在旁边当们分工合作,爸爸当大厨师,我在旁边当小助手。我还负责洗碗和洗菜呢。尽管一小助手。我还负责洗碗和洗菜呢。尽管一开始的时候,我洗得不干净,还把衣服弄开始的时候,我洗得不干净,还把衣服弄湿了,但爸爸没有责怪我,还教我怎样才湿了,但爸爸没有责怪我,还教我怎样才洗得干净,洗得快。最后我出色地完成了洗得干净,洗得快。最后我出色地完成了任务,得到了爸爸的赞扬。那一刻,我真任务,得到了爸爸的赞扬。那一刻,我真的很有成就感,我觉得我自己长大了,能的很有成就感,我觉得我

37、自己长大了,能为父母分担重担了。为父母分担重担了。 妈妈,请你休息一下吧。让我自妈妈,请你休息一下吧。让我自己也来动动手,做自己该做的事情,己也来动动手,做自己该做的事情,同时也来分担一下您的重担,尽一点同时也来分担一下您的重担,尽一点孝心。因为我不再是小孩了。孝心。因为我不再是小孩了。 希望很快我就能站在您的身边,希望很快我就能站在您的身边,与您一起一边说笑一边劳动,那是多与您一起一边说笑一边劳动,那是多么温馨的场景啊。么温馨的场景啊。小伙伴,我想对你说小伙伴,我想对你说 亲爱的小明,你好吗?最近我们亲爱的小明,你好吗?最近我们吵架了,不再理会对方了。我很难受,吵架了,不再理会对方了。我很难受,很想对你说声对不起。很想对你说声对不起。 那一天,我和你走在上学路上,谈论着老那一天,我和你走在上学路上,谈论着老师布置的一道思考题。我和你有不同意见,发师布置的一道思考题。我和你有不同意见,发生了分歧,越争声音越大,后来竟大打出手,生了分歧,越争声音越大,后来竟大打出

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