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文档简介

1、WSHWSH第四课第四课 词语万花筒词语万花筒WSHWSH中华文化的智慧之花中华文化的智慧之花熟语熟语 WSHWSH学习重点:学习重点:1、熟语的主要类别和基本特熟语的主要类别和基本特点。点。2、理解、理解“词词”和和“语语”的区的区别,进而对现代汉语的词汇别,进而对现代汉语的词汇系统有一个整体的认识。系统有一个整体的认识。WSHWSH引子:君子动口小人动手引子:君子动口小人动手WSHWSH课堂活动课堂活动WSHWSHWSHWSHWSHWSH黑马:黑马:比喻实力难测的竞争者或出人意比喻实力难测的竞争者或出人意料的优胜者料的优胜者”。 现代汉语词典现代汉语词典出处:出处:1919世纪的英国首相本

2、杰明世纪的英国首相本杰明迪斯雷迪斯雷利的小说利的小说年轻的公爵年轻的公爵。 该小说有一处对赛马比赛的描写,该小说有一处对赛马比赛的描写,比赛中一匹不起眼的黑马在最后关头赶比赛中一匹不起眼的黑马在最后关头赶超了两匹夺冠呼声最高的良种马。黑马超了两匹夺冠呼声最高的良种马。黑马就用来比喻出人意料的获胜者。就用来比喻出人意料的获胜者。 WSHWSH黑黑 马马WSHWSH马失前蹄:马失前蹄:讽刺了我们讽刺了我们当前的教学当前的教学中存在着重中存在着重智育、轻德智育、轻德育和体育的育和体育的问题。问题。WSHWSH伯乐相马伯乐相马WSHWSH生活中的马生活中的马WSHWSH香港香港“马照跑马照跑” WSH

3、WSHWSHWSH历史文化中的马历史文化中的马WSHWSH昭陵六骏石刻昭陵六骏石刻WSHWSHWSHWSH成语中的马成语中的马WSHWSH1、与战争有关的、与战争有关的“马马”成语成语兵荒马乱兵荒马乱 、人仰马翻、人仰马翻 、千军万马、千军万马、风樯阵马、鞍前马后、风樯阵马、鞍前马后、 马首是瞻、马首是瞻、马革裹尸、厉兵秣马、戎马倥偬、马革裹尸、厉兵秣马、戎马倥偬、一马当先:一马当先:带头冲锋陷阵带头冲锋陷阵单枪匹马:单枪匹马:单身上阵。单身上阵。招兵买马:招兵买马:部队扩充人力。部队扩充人力。WSHWSH2、源于日常生活的、源于日常生活的“马马”成语。成语。害群之马、害群之马、 开足马力、死

4、马当活马医开足马力、死马当活马医 、车水马龙车水马龙 、悬崖勒马、一马平川、悬崖勒马、一马平川、一言既出,驷马难追一言既出,驷马难追 、舍得一身剐,敢把皇帝拉下马舍得一身剐,敢把皇帝拉下马 路遥知马力,日久见人心路遥知马力,日久见人心WSHWSH“马马”成语中的故事:成语中的故事:1、塞翁失马:、塞翁失马:出自出自淮南子淮南子人间训人间训。比喻一时虽然受到损失,也许反而因此能比喻一时虽然受到损失,也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。好事。2、老马识途:老马识途:管仲跟随齐桓公去讨伐孤管仲跟随齐桓公去讨伐孤竹国,春季出征,冬季返回,迷失了道

5、竹国,春季出征,冬季返回,迷失了道路。管仲说:路。管仲说:“可以利用老马的才智。可以利用老马的才智。”于是放开老马前行,大家跟随在后,终于是放开老马前行,大家跟随在后,终于找到了路。于找到了路。 WSHWSH“马马”不都是不都是“好马好马”马齿徒增马齿徒增声色犬马声色犬马非驴非马非驴非马害群之马害群之马悬崖勒马悬崖勒马WSHWSH“马马”的故事的故事1、指鹿为马:、指鹿为马:史记史记秦始皇本纪秦始皇本纪。赵高试图要谋朝篡。赵高试图要谋朝篡位,为了试验朝廷中有哪些大臣顺从他的意位,为了试验朝廷中有哪些大臣顺从他的意愿,特地呈上一只鹿给秦二世,并说这是马。愿,特地呈上一只鹿给秦二世,并说这是马。秦

6、二世不信,赵高便借故问各位大臣。不敢秦二世不信,赵高便借故问各位大臣。不敢逆赵高意的大臣都说是马,而敢于反对赵高逆赵高意的大臣都说是马,而敢于反对赵高的人则说是鹿。后来说是鹿的大臣都被赵高的人则说是鹿。后来说是鹿的大臣都被赵高用各种手段害死了。用各种手段害死了。形容一个人是非不分,颠倒黑白。形容一个人是非不分,颠倒黑白。 WSHWSH2、盲人瞎马:、盲人瞎马: 东晋文学家顾恺之到殷仲堪家中做客,东晋文学家顾恺之到殷仲堪家中做客,恒温的儿子恒玄也在,三人高兴抽签玩文恒温的儿子恒玄也在,三人高兴抽签玩文字游戏,就字游戏,就“危危”字他们说道:字他们说道:“矛头淅矛头淅米剑头炊米剑头炊”(矛头折断拿

7、来掏米,剑无用矛头折断拿来掏米,剑无用处当了炊火棍,军队溃散,国之将亡处当了炊火棍,军队溃散,国之将亡 )、)、“百岁老翁攀枯枝百岁老翁攀枯枝”、“井上辘轳卧婴井上辘轳卧婴儿儿”,旁人道,旁人道“盲人骑瞎马,夜半临深盲人骑瞎马,夜半临深池池”,独眼的殷仲堪十分不悦。,独眼的殷仲堪十分不悦。 WSHWSH3、下马威、下马威 出自出自汉书汉书叙传叙传,班固记叙伯祖,班固记叙伯祖父班伯因定襄时局混乱,而自请担任定父班伯因定襄时局混乱,而自请担任定襄太守,定襄豪门大户担心班伯初到任襄太守,定襄豪门大户担心班伯初到任时要对下属显示威风,所以有所收敛。时要对下属显示威风,所以有所收敛。 “下马、下车下马、

8、下车”指官员初到任。指官员初到任。泛指开始就向对方显示自己的威力。泛指开始就向对方显示自己的威力。WSHWSH4、风马不相及、风马不相及 左传左传僖公四年僖公四年:“君处北海,寡君处北海,寡人处南海,唯是风马牛不相及也。人处南海,唯是风马牛不相及也。” 风:走失。风马牛:跑失的马牛。风:走失。风马牛:跑失的马牛。及:到。不相及:不会互相跑失到对方。及:到。不相及:不会互相跑失到对方。本指齐楚相去很远,即使马牛走失,也不本指齐楚相去很远,即使马牛走失,也不会跑到对方境内。会跑到对方境内。比喻事物彼此毫不相干。比喻事物彼此毫不相干。WSHWSH5、死马当活马医、死马当活马医 比喻明知事情已经无可求

9、药,仍然抱比喻明知事情已经无可求药,仍然抱万一希望,积极挽救。万一希望,积极挽救。 也泛指做最后的尝试。也泛指做最后的尝试。 出出 处处 :宋:宋集成集成宏智禅师广录宏智禅师广录卷一:卷一:“若恁么会去,许尔有安乐分,其或未然若恁么会去,许尔有安乐分,其或未然不免作死马医去也。不免作死马医去也。” WSHWSH此此“马马”非非“马马”1、马工枚速:马工枚速: 指的是像汉代著名文学家指的是像汉代著名文学家司马相如司马相如写写的文章那样精工,像的文章那样精工,像枚皋枚皋写文章那样迅写文章那样迅速。速。比喻各有所长。比喻各有所长。“马马”是司马相如的省略,与动物中的是司马相如的省略,与动物中的马根本

10、没有关系。马根本没有关系。WSHWSH此此“马马”非非“马马”2、牛溲马勃牛溲马勃 nisumb 牛溲:牛尿,一说车前草,利小便;牛溲:牛尿,一说车前草,利小便;马勃:一种菌类,可治疮。马勃:一种菌类,可治疮。1、比喻运用得宜,无用之物可以变、比喻运用得宜,无用之物可以变为有用。为有用。2、借指不值钱却有用之材。、借指不值钱却有用之材。3、形容医生医术高、形容医生医术高 WSHWSH事不过事不过“三三”WSHWSH“三三”被汉民族先民推崇的原因:被汉民族先民推崇的原因:1、“三三”是思维成熟的一个标志。是思维成熟的一个标志。1)古代先民认识一、二不难,因为人)古代先民认识一、二不难,因为人的腿

11、有两条,眼睛有两只,耳朵有两的腿有两条,眼睛有两只,耳朵有两片,而片,而“三三”必须是必须是“一一”加上加上“二二”而成,认识而成,认识“三三”显然是人类思维上显然是人类思维上的一次飞跃。的一次飞跃。WSHWSH例如:例如:易经易经卦辞中许多地方有卦辞中许多地方有“三三”;诗经诗经“三岁贯汝三岁贯汝”(魏风魏风硕鼠硕鼠)、)、“一日不见,如三秋兮一日不见,如三秋兮”(王风王风采采葛葛););论语论语 “三人行,必有我师焉三人行,必有我师焉”、“吾吾日三省吾身日三省吾身”、“三思而后行三思而后行”。WSHWSH2、祖先认识世界的特殊的文化视角所致。、祖先认识世界的特殊的文化视角所致。老子老子说:

12、说:“道生一,一生二,二生三,道生一,一生二,二生三,三生万物。三生万物。”人们将人们将“天、地、人天、地、人”视为视为宇宙的三个主体。宇宙的三个主体。因此因此“三分三分”成为了古代先哲的一种基本成为了古代先哲的一种基本的划分世界的方法。的划分世界的方法。比如时间可以分为比如时间可以分为“早、中、晚早、中、晚”,“过过去、现在、未来去、现在、未来”;空间可以分成;空间可以分成“上、上、中、下中、下”,“左、中、右左、中、右”,“前、中、前、中、后后”,等等。,等等。WSHWSH与与“三三”有关的熟语有关的熟语WSHWSHA.制度典章类:制度典章类:“三坟五典三坟五典”:“三坟三坟”指传说中伏羲

13、、神指传说中伏羲、神农、黄帝时代的书;农、黄帝时代的书;“五典五典”指传说中少昊、指传说中少昊、颛顼、高辛、唐尧、虞舜时代的书。颛顼、高辛、唐尧、虞舜时代的书。泛指我国古代较早的文献典籍泛指我国古代较早的文献典籍。“连中三元连中三元”:科举制度分别称乡试、会试、:科举制度分别称乡试、会试、殿试的第一名为解元、会元、状元,合称殿试的第一名为解元、会元、状元,合称“三元三元”。原指接连在乡试、会试、殿试中。原指接连在乡试、会试、殿试中考中第一名,后也可以考中第一名,后也可以泛指接连三次获得第泛指接连三次获得第一名一名。WSHWSHB.伦理道德类:伦理道德类:“三纲五常三纲五常”:“三纲三纲”指我国

14、古代三种指我国古代三种主要的道德标准,即主要的道德标准,即“父为子纲、君为臣父为子纲、君为臣纲、夫为妻纲纲、夫为妻纲”;“五常五常”是指五种不变是指五种不变的道德规范,即的道德规范,即“仁、义、礼、智、信仁、义、礼、智、信”。泛指我国封建社会提倡的主要道德规范泛指我国封建社会提倡的主要道德规范。“三从四德三从四德”:“三从三从”是指旧时女子是指旧时女子“未嫁从父,已嫁从夫,夫死从子未嫁从父,已嫁从夫,夫死从子”;“四德四德”指指“妇德、妇言、妇容、妇功妇德、妇言、妇容、妇功”。这是封建礼教束缚和压迫妇女的道德规范。这是封建礼教束缚和压迫妇女的道德规范。WSHWSHC.宗教信仰类:宗教信仰类:“

15、三教九流三教九流”:“三教三教”是指是指儒教、道教、儒教、道教、佛教佛教;“九流九流”是指是指“儒、道、阴阳、法、儒、道、阴阳、法、名、墨、纵横、杂、农名、墨、纵横、杂、农”等九种流派。等九种流派。泛指宗教、学术各种流派,也指社会上各泛指宗教、学术各种流派,也指社会上各种行当或各类人种行当或各类人。“三生有幸三生有幸”:“三生三生”本是佛教用语,本是佛教用语,指指前生、今生、来生前生、今生、来生。比喻幸运到了极点比喻幸运到了极点。WSHWSHD.历史人物类:历史人物类:“三皇五帝三皇五帝”:指我国传说中最古老的一些:指我国传说中最古老的一些帝王。一般以燧人氏、伏羲氏、神农氏为三帝王。一般以燧人

16、氏、伏羲氏、神农氏为三皇,以黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜为五帝。皇,以黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜为五帝。这个成语这个成语泛指远古时代泛指远古时代。“三顾茅庐三顾茅庐”:刘备三次到茅屋请诸葛亮出:刘备三次到茅屋请诸葛亮出山。山。比喻真心诚意地一再邀请。比喻真心诚意地一再邀请。“孟母三迁孟母三迁”:孟子的母亲为了给儿子创造:孟子的母亲为了给儿子创造良好的学习环境而三次搬迁住处,良好的学习环境而三次搬迁住处,形容贤母形容贤母善于教子善于教子。WSHWSHE.时令民俗类:时令民俗类:“岁寒三友岁寒三友”:指:指“松、竹、梅松、竹、梅”。松竹经寒冬而不凋,梅则在寒冬开花。松竹经寒冬而不凋,梅则在寒冬开花。以此

17、以此比喻忠贞的友谊比喻忠贞的友谊。 “一日三秋一日三秋”:三秋就是三年。这个:三秋就是三年。这个成语指过一天就像过三年一样长久难成语指过一天就像过三年一样长久难熬,熬,形容人思念心切形容人思念心切。WSHWSHF.军事战争类:军事战争类:“勇冠三军勇冠三军”:古时军队为中:古时军队为中军、上军、下军三部分,这里军、上军、下军三部分,这里指全军。指全军。这个成语的意思是这个成语的意思是某人或某支某人或某支队伍的勇气、胆量在全军里数队伍的勇气、胆量在全军里数第一名第一名。WSHWSH虚指的虚指的“三三”1、“三思而后行三思而后行” 强调要强调要“多思多思”, 2、“三天打鱼,两天晒网三天打鱼,两天

18、晒网” “三三”则是讽刺则是讽刺“次数少次数少”。WSHWSH表示多的还有:表示多的还有:三人成虎、三缄其口、狡兔三窟、三人成虎、三缄其口、狡兔三窟、垂涎三尺、日上三竿、举一反三、垂涎三尺、日上三竿、举一反三、三令五申、一问三不知三令五申、一问三不知表示少的还有:表示少的还有:“三寸不烂之舌、三脚猫、三寸金莲、三寸不烂之舌、三脚猫、三寸金莲、三言两语、士别三日,当刮目相看三言两语、士别三日,当刮目相看”WSHWSH工具箱工具箱WSHWSH一、什么是熟语一、什么是熟语 语言中定型的词组或句子,语言中定型的词组或句子,使用中一般不能改变其组织。使用中一般不能改变其组织。包括成语、谚语、歇后语、惯包

19、括成语、谚语、歇后语、惯用语、格言等。用语、格言等。 (辞海辞海)WSHWSH二、熟语分类二、熟语分类1、成语、成语2、惯用语、惯用语3、歇后语、歇后语4、谚语、谚语WSHWSH三、熟语特点三、熟语特点1、结构固定、结构固定2、意义整体、意义整体3、各有形式、各有形式WSHWSH小试身手小试身手WSHWSH一、一、 1、严阵以待、严阵以待严阵以待:严阵以待:用严正整齐的阵势用严正整齐的阵势等待敌人的进攻,等待敌人的进攻,形容已做好形容已做好充分的迎战准备。充分的迎战准备。 此处美国是进攻方,不能此处美国是进攻方,不能用用“严阵以待严阵以待”。WSHWSH一、一、 2、趋之若鹜、趋之若鹜趋之若鹜

20、:趋之若鹜:像鸭子一样成群地跑像鸭子一样成群地跑过去,比喻很多人争着去追逐某过去,比喻很多人争着去追逐某一事物,多含一事物,多含贬义贬义。 原句要表达的意思并不含贬原句要表达的意思并不含贬义,因此用义,因此用“趋之若鹜趋之若鹜”不合适。不合适。WSHWSH一、一、 3、如出一辙、如出一辙如出一辙:如出一辙:好像出于同一车辙,好像出于同一车辙,形容两种事情或言行非常相像,形容两种事情或言行非常相像,甚至完全一样。甚至完全一样。WSHWSH二、二、 上学上学 -星期一星期一 -星期二星期二 -星期三星期三 -星期四星期四 -星期五星期五 -星期六星期六 -再向虎山行。再向虎山行。 走向深渊。走向深

21、渊。 路漫漫。路漫漫。 夜茫茫。夜茫茫。 冲破黎明前的黑暗。冲破黎明前的黑暗。 归心似箭。归心似箭。 胜利大逃亡。胜利大逃亡。 影视剧名影视剧名WSHWSH考试后考试后-老师来了老师来了-家长会后家长会后-语文语文-代数代数-地理地理-历史历史-化学化学-生物生物-莫斯科不相信眼泪。莫斯科不相信眼泪。 这里黎明静悄悄。这里黎明静悄悄。 今夜有暴风雪。今夜有暴风雪。 老北京的传说。老北京的传说。 R4R4之谜。之谜。 九州方圆。九州方圆。 华夏掠影。华夏掠影。 精变。精变。 血疑。血疑。 WSHWSH中文系中文系奇文共欣赏,疑义相与析。奇文共欣赏,疑义相与析。 历史系历史系春花秋月何时了,往事知

22、多少?春花秋月何时了,往事知多少?晚自习晚自习天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。 专业课专业课赤日炎炎似火烧,野田稻禾半枯焦。赤日炎炎似火烧,野田稻禾半枯焦。 陶渊明陶渊明移居移居 李煜李煜虞美人虞美人 杜牧杜牧秋夕秋夕 水浒传水浒传WSHWSH期末考试期末考试 问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。 军训军训五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。 应聘面试应聘面试车辚辚,马萧萧,行人弓箭各在腰。车辚辚,马萧萧,行人弓箭各在腰。 拿不到学位证书拿不到学位证书天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。天长地久有时尽,

23、此恨绵绵无绝期。 李煜李煜虞美人虞美人 杜甫杜甫阁夜阁夜 杜甫杜甫兵车行兵车行 白居易白居易长恨歌长恨歌WSHWSH瞻前顾后瞻前顾后孤掌难鸣孤掌难鸣直言不讳直言不讳一丘之貉一丘之貉饮水思源饮水思源得过且过得过且过咎由自取咎由自取吹毛求疵吹毛求疵前怕狼后怕虎;前怕狼后怕虎;一个巴掌拍不响;一个巴掌拍不响;打开天窗说亮话;打开天窗说亮话;天下乌鸦一般黑;天下乌鸦一般黑;吃水不忘挖井人;吃水不忘挖井人;做一天和尚撞一天钟;做一天和尚撞一天钟;搬起石头砸自己的脚;搬起石头砸自己的脚;鸡蛋里面挑骨头;鸡蛋里面挑骨头;三、三、WSHWSH欲盖弥彰欲盖弥彰独眼龙看书独眼龙看书癞蛤蟆想吃天鹅肉癞蛤蟆想吃天鹅肉

24、灯芯织布灯芯织布老和尚的百衲衣老和尚的百衲衣眉毛上挂炮仗眉毛上挂炮仗吃着碗里看锅里吃着碗里看锅里狗拿耗子多管闲事狗拿耗子多管闲事三天打鱼,两天晒网三天打鱼,两天晒网此地无银三百两;此地无银三百两;一目了然;一目了然;痴心妄想;痴心妄想;枉费心机;枉费心机;东拼西凑;东拼西凑;迫在眉睫;迫在眉睫;贪得无厌;贪得无厌;越俎代庖;越俎代庖;一曝十寒。一曝十寒。WSHWSH高考应用高考应用WSHWSH一、张冠李戴一、张冠李戴【解读】每个成语都有其适用的【解读】每个成语都有其适用的范围范围和对象和对象,若使用,若使用不当不当,就要出差错。,就要出差错。【例【例1】古人中不乏刻苦学习的楷模,】古人中不乏刻

25、苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上者,在历史上汗牛充栋汗牛充栋。【解析】【解析】“汗牛充栋汗牛充栋”是形容是形容“书籍书籍”很多,此用于很多,此用于“人人”,适用对象误,适用对象误 。WSHWSH【例【例2】他从小就喜欢画画】他从小就喜欢画画,常在纸常在纸上上信笔涂鸦信笔涂鸦,现在他画的鸟已是栩现在他画的鸟已是栩栩如生。栩如生。【解析】【解析】“信笔涂鸦信笔涂鸦”是指写字是指写字,不是画画不是画画 。WSHWSH二、望文生义二、望文生义【解读】对一些成语,想当然地从字【解读】对一些成语,想当然地从字面上认定其意思,导致误用面上认定其意思,

26、导致误用 。【例【例1】这部精彩的电视剧播出时,几】这部精彩的电视剧播出时,几乎乎万人空巷万人空巷,人们在家里守着荧屏,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的街上显得静悄悄的 。【解析】【解析】“万人空巷万人空巷”是说人们都从是说人们都从巷子里出来到大街上巷子里出来到大街上,多形容庆祝、欢多形容庆祝、欢迎等盛况迎等盛况 。WSHWSH【例【例2】兴华实业公司与菇农的】兴华实业公司与菇农的纠纷,有关方面调解无果后,不纠纷,有关方面调解无果后,不得不得不对簿公堂对簿公堂 。【解析】【解析】“对簿公堂对簿公堂”是指是指“到到公堂上受审讯公堂上受审讯”,此误解为,此误解为“到到法庭对质法庭对质”。WSH

27、WSH三、重复赘余三、重复赘余【解读】与成语相同意思的在句子上【解读】与成语相同意思的在句子上下文已有表述,导致语意重复下文已有表述,导致语意重复 。 【例【例1】他只不过在做自己的事情,顺】他只不过在做自己的事情,顺便帮了一下别人,没想到却受到了便帮了一下别人,没想到却受到了不不虞之誉虞之誉 。 【解析】【解析】“不虞不虞”就是就是“没料到没料到”的的意思意思 与与“没想到没想到”重复重复WSHWSH【例【例2】看到黄宏表演的小品,一向】看到黄宏表演的小品,一向严肃的父亲也严肃的父亲也忍俊不禁忍俊不禁地笑起来地笑起来 。【解析】【解析】“忍俊不禁忍俊不禁”就是就是“笑起笑起来来”之意之意 。

28、WSHWSH四、自相矛盾四、自相矛盾【解读】在运用中,有些成语的意义【解读】在运用中,有些成语的意义与句子其他部分表达的语意不一致,与句子其他部分表达的语意不一致,前后矛盾前后矛盾 。 【例【例1】我本来就对那里的情况不熟】我本来就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是悉,你却硬要派我去,这不是差强人差强人意意吗?吗? 【解析】【解析】“差强人意差强人意”的意思是的意思是“这这勉强让我满意勉强让我满意”,前后矛盾,当改为,前后矛盾,当改为“强人所难强人所难”。 WSHWSH【例【例2】为了让分别多年的老】为了让分别多年的老同学同学不期而遇不期而遇,我们精心组织,我们精心组织了这次同学会了这

29、次同学会 。 【解析】【解析】“不期不期”即没有约定,即没有约定,与与“精心组织精心组织”矛盾矛盾 。WSHWSH五、不分轻重五、不分轻重【解读】成语与上下文描述的情景相【解读】成语与上下文描述的情景相比,夸大其辞,轻重失调比,夸大其辞,轻重失调 。 【例【例1】刚一起跑,我班的胡艳艳就】刚一起跑,我班的胡艳艳就滑倒了,她爬起来奋力追赶,离终点滑倒了,她爬起来奋力追赶,离终点20米时终于成为米时终于成为后起之秀后起之秀,夺得,夺得3000米跑的第一名。米跑的第一名。【解析】【解析】“后起之秀后起之秀”所指后出现或所指后出现或新成长起来的优秀人物,此大词小用新成长起来的优秀人物,此大词小用 。

30、WSHWSH【例【例2 2】 洪水冲垮了李老汉的房子,洪水冲垮了李老汉的房子,全村人都很难过,村前村后,全村人都很难过,村前村后,哀鸿哀鸿遍野遍野。【解析】【解析】“哀鸿遍野哀鸿遍野”比喻旧社会比喻旧社会到处是呻咛呼号,流离失所的灾民。到处是呻咛呼号,流离失所的灾民。程度太重。程度太重。WSHWSH六、不辨色彩六、不辨色彩【解读】不辨色彩主要表现在褒贬误【解读】不辨色彩主要表现在褒贬误用、语体色彩不当等方面。用、语体色彩不当等方面。 【例【例1】这些年轻的科学家决心以】这些年轻的科学家决心以无无所不为所不为的勇气,克服重重困难,去探的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。索大自然的奥秘。 【

31、解析】【解析】“无所不为无所不为”是指是指“什么坏什么坏事都敢干事都敢干”,此误将贬义词用作褒义,此误将贬义词用作褒义词了词了 。 WSHWSH【例【例2】陕西剪纸粗犷朴实,简练】陕西剪纸粗犷朴实,简练夸张,同江南细致工整的风格相比,夸张,同江南细致工整的风格相比,真是真是半斤八两半斤八两,各有千秋。,各有千秋。 【解析】口头语【解析】口头语“半斤八两半斤八两”常含常含贬义,且语体色彩也不妥贬义,且语体色彩也不妥 。WSHWSH七、不合逻辑七、不合逻辑【解读】有些成语从意义上看似乎符【解读】有些成语从意义上看似乎符合句意,但从逻辑推理角度推敲则存合句意,但从逻辑推理角度推敲则存在问题在问题 。

32、 【例【例1】这位责任编辑敢对文字部分】这位责任编辑敢对文字部分负责任,书籍的其他环节,如插图装负责任,书籍的其他环节,如插图装订等,他就订等,他就望尘莫及望尘莫及了了 。 【解析】【解析】“望尘莫及望尘莫及”比喻远远落比喻远远落后,与上文不构成转折关系后,与上文不构成转折关系 。 WSHWSH【例【例2】他的演说不仅内容充实,】他的演说不仅内容充实,而且而且闪烁其辞闪烁其辞,全场观众无不为,全场观众无不为之动容。之动容。 【解析】【解析】“闪烁其辞闪烁其辞”形容形容“指指说话吞吞吐吐,不肯透露真相或说话吞吞吐吐,不肯透露真相或回避要害问题。回避要害问题。”,同,同“内容充内容充实实”不构成递进关系不构成递进关系 。WSHWSH八、搭配不当八、搭配不当【解读】成语与句中其他成分搭配

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